Plan de gestión

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Plan de gestión

  1. 1. Las nuevas formas de generar conocimiento obligan a queconstantemente se abran espacios a la formación en buscade manejarlo y aplicarlo para lograr mejores resultados enel proceso del aprendizaje.Consecuentemente, las nuevas Tecnologías de laInformación y Comunicación, tienen el componentellamativo que induce a establecer diferentes maneras desocializar los conocimientos. De ahí que con ayuda del MENen temáticas y la UIS, se está desarrollando las opcionesmás recomendadas en formación y capacitación a directivosdocentes.La IE Mimbres Centro, establece prioritariamente que encada proceso se haga incorporación de las TICs comoingrediente agilizador de resultados en el desempeñoacadémico y quehacer administrativo.
  2. 2. El Plan de Gestión de uso de TIC de la IE Mimbres Centroque se construye, obedece a la necesidad de avanzar en laconsolidación de ubicar al equipo docente, administrativo,estudiantil y comunidad educativa en general, para que losresultados y gestiones estén acordes con el avancetecnológico y establecer procesos de direccionamiento quesean eficientes y oportunos en la información. De estamanera la formación de Temáticas, constituye un soporteinicial en lo antes mencionado, que es la consecuencia delas acciones pertinentes en el soporte institucional.
  3. 3. PROPÓSITOS METASForma al equipo docente en el uso de las En noviembre de 2013 los docentes de la IETICs que conlleve a mejorar los procesos Mimbres Centro, deben estar apropiados de las académicos y de gestión. TICs para su componente pedagógico y de enseñanza. Incluye recursos educativos en los A julio de 2013 las TICs deben estarambientes de aprendizaje como elemento incorporadas en los procesos curriculares de la innovador. institución. Para el año 2015 la Institución EducativaGestiona aulas y equipos para establecer Mimbres Centro debe contar con aulas de procesos de formación en uso TIC que tecnologías para el desarrollo de procesos mejoren las actividades del quehacer curriculares apoyadas en las TIC en las administrativo y pedagógico. diferentes áreasCapacita constantemente ala la comunidad A noviembre de 2014 la comunidad educativa de para enriquecer los procesos pertinentes la IE Mimbres Centro, debe implementarcon el avance en el desempeño de calidad herramientas TICs en el ambiente de gestión y institucional pedagógico.
  4. 4. MATRIZ DOFA DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZASNo utilización de las Docentes (2) Existe sala de Poco apoyoTICs en los procesos capacitados en TICs informáticapedagógicos Falta de acciones que Buen manejo de los conlleven a la armonía Gestiones para adquirir recursos estipulados en lo que se ejecutaRecursos económicos más recursos ante presupuestalmente.no suficientes entidades estatales Disponibilidad de espacios en los horarios Docentes que no seDocentes que no para lograr atreven a tener cambios Capacitacionesaceptan el cambio incorporación de las en su formación constantes paratecnológico y no lo ven TICs al proceso profesional implementar las TICs acomo recurso para educativo nivel académicoampliar el conocimiento Alto grado de interés El poco afecto por parte por parte de los de las personas de laPoca asistencia a las docentes capacitados Equipos de alta gama a comunidad en cuanto aconvocatorias por la en TICs para realizar disposición. las pertenencias de laparte directiva procesos de orientación institución. en las mismas
  5. 5. La IE Mimbres Centro, enel año 2015 estará en la Formar profesionales yvanguardia de la estudiantes competentesaplicación y uso de TIC en el uso de TICen todos los procesos aplicadas a la gestión depertinentes para su procesos.funcionamiento ydesempeño para generarresultados de calidad.
  6. 6. Los siguientes criterios de evaluación evidencian el resultado del equipo: Cumplimiento de las actividades, responsabilidad del equipo, asistencia yDentro del proceso y desarrollo al seguimiento del participación de los docentes, estudiantes yPlan de Gestión de Uso TICs, se implementarán comunidad en general; impacto en laactividades que indiquen el avance de la ejecucióndel Plan, en consecuencia con los indicadores de comunidad; resultados de cada una de lasresultados. gestiones realizadas ante operadores gubernamentales.En primera instancia el Equipo de Gestiónorganizará un cronograma de actividades para La divulgación del Plan de Gestión de uso TICreunirse semestralmente y acompañar por medio se realizara por medio del blogdel diagnóstico institucional y el plan de acción, (luismimbres.blogspot.com) wiki de lalos procesos y acciones pertinentes que conduzcan institucióna la consolidación en el aprovechamiento de las (http://cemimbrescentro.wikispaces.com/),TICs como recurso enriquecer en el quehacerinstitucional. en una cuenta de Facebook (http://www.facebook.com/pages/INSTITUEl equipo debe elaborar un informe que evidencie CI%C3%93N-EDUCATIVA-MIMBRES-el cumplimiento de las actividades programadas CENTRO/302385833111556?ref=hl) parapara el mantenimiento de los recursos interactuar con los educandos, los docentes,tecnológicos y encuesta que mida el avance en la los egresados y comunidad educativa enapropiación de las TICs. general, quienes harán comentarios para el seguimiento de este plan. De igual manera se divulgará a través del Portal Colombia aprende en la Red de Directivos Docentes y en la web en www.slaidershare (http://www.slideshare.net/iemimbrescentro)

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