<ul><li>Hvorfor og hvordan samarbeider  </li></ul><ul><li>NTNU med arbeidslivet? </li></ul><ul><li>Eksempler på hvordan vi...
Utvikle og  forvalte kunnskap Fornye samfunnet Utvikle  menneskelige  ressurser Oppdrag
Nyskaping ved NTNU <ul><li>Gjennom vårt  innovasjons økosystem .  </li></ul><ul><li>Ideer – kommersialisering ( Inkubator ...
Utdanning og entreprenørskap <ul><li>Eksperter i team – obligatorisk på masternivå (7,5 stp) </li></ul><ul><li>Bruke egen ...
 
Utdanning og praksis <ul><li>Ideportalen.no </li></ul><ul><ul><li>Studentoppgaver i bedrift  </li></ul></ul><ul><ul><li>Al...
Problemløsning og kunnskapsutvikling  i samarbeid med næringslivet <ul><li>Forskningssamarbeid for å løse globale utfordri...
Innovasjons økosystemet <ul><li>NTNU Technology Transfer (NTNU TTO as) </li></ul><ul><li>Innovasjonssenter Gløshaugen </li...
Økosystemet for NTNU-oppfinnelser FoU-midler Venture Såkorn ? Forskning Oppfinnelse Prototyp Selskaps- etablering Vekst In...
NTNU - Det skapende universitet <ul><li>600 ideer  </li></ul><ul><li>100 studentideer </li></ul><ul><li>(2005-2010) </li><...
Verden henter teknologi i Trondheim <ul><li>2010: PointCarbon (2000) acquired by Thomson Reuters for NOK 1100 million. </l...
Nyskapingsprogrammet TAKE-OFF
Midt-Norge Take-Off <ul><li>6 ideer – 6 dager – 6 bedrifter </li></ul><ul><li>Dugnad for nyskaping i Midt-Norge – matjord ...
Resultater <ul><li>Dokumentert av siviløkonomutdanningen i Bodø: </li></ul><ul><ul><li>I perioden 1995-2003 ble 225 prosje...
Oppsummering <ul><li>NTNU studenter samarbeider med bedrifter i prosjekt- og hovedoppgaver samt i Eksperter i Team. </li><...
<ul><li>Hvorfor skal vi samarbeide med arbeidslivet ? </li></ul><ul><li>Fordi det er universitetets kjerneoppgave å: </li>...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

NTNUs samarbeid med arbeidslivet seminar 2.des2010

829 views

Published on

NTNUs Prorektor for Nyskaping og Eksterne relasjoner, Johan E. Hustad.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
829
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Etter universistetslovens endring i 2003 har de norske universitetene i tillegg til de klassiske ansvarsområdene som å: • utvikle og forvalte kunnskap gjennom å bevare, skape og formidle viten i samspill med samfunnet • utvikle våre kandidaters kompetanse gjennom å tilby forskningsbasert utdanning av høy kvalitet og relevans for den enkelte og for fellesskapet også fått ansvar for å • fornye samfunnet og bidra til verdiskaping og velferd – regionalt, nasjonalt og global Etablering av TTO – fokus på nyskaping. Eget ansvarsområde for øverste ledelse ved NTNU – prorektor for forskning og nyskaping.
  • Ved NTNU tar vi vårt samfunnsoppdrag gjennom å : Delta i store forskningsprogram der innovasjon er sentralt fokus; internasjonalt og nasjonalt Vi har etablert et eget økosystem for å skape livskraftig samfunns-og næringsliv med utgangspunkt i den forskning og undervisning vi driver. Stikkord: NTNU TTO AS, Innovasjonssenter Gløshaugen, Entreprenørskapsskolen m. MidtNorge Take-off og VentureCUP, Utspring, Eksperter i team, Ideportalen mv. Vi er med å opprette selskap i partnerskap med eksterne aktører for å sikre økt innovasjons og samfunnsutvikling Vi oppretter møtearena for å sikre at vår kunnskap kommer samfunnet til gode, skape tettere koblinger mot våre eksterne aktører og vi inngår samarbeid med eksterne aktører gjennom kontrakter mv.
  • Merknad: Næringsminister Giske besøkte NTNU fredag 26. februar og hadde med seg en gladnyhet om at departementet vil støtte utviklingen av et nytt utdanningstilbud i immaterielle rettigheter. Dette har vært etterspurt av næringsliv og forvaltning, men også i flere studieprogram er det ønske om å kunne legge inn slike kompetansemoduler. Flere høgskoler er også interessert i et samarbeid. Målet er i første omgang å utvikle moduler som kan inngå i aktuelle emner, tilbys som EVU og til bedriftsintern opplæring. Modulene skal også kunne settes sammen til 2,5 studiepoeng og vil etter planen bli utbygget til å omfatte 15 studiepoeng. I referansegruppen for utviklingsarbeidet har vi med oss representanter fra bedrifter, høgskoler. NHO/Norsk industri og forvaltningen er også invitert med dersom de ønsker det. Tidligste kursstart vil være våren (evnt. høsten) 2011.
  • 10 år gammel organisasjon med ivrige studenter som ønsker å motivere sine medstudenter til nyskaping. De arrangerer: Mixer, Møteplass med foredrag Startalks; Foredrag om entreprenørskap og innovasjon som skal motivere medstudenter til å skape. Venture Cup, konkurranse for beste forretningside. Ansvar for nasjonal finale i år. Kreator; Motivere den skapende student. Bedrifter o.a. som har skapt presenterer seg for studenter.
  • Merknad: Praksis i utdanningen har vært prisgitt personlige initiativ, vært ad hoc preget og kortsiktig, samt sett på som en konkurrent i forhold til hva man skal bruke tid på i utdanningen. Mer systematikk, etterspørres av Ekspertgruppen for samarbeid mellom arbeidsliv og UH-sektor (Norgesuniversitetet, rapport nr 2, 2009). Ved NTNU er ideportalen et svar på denne kritikken. Her har vi tatt systematisk grep og et nasjonalt initiativ for utvikle et verktøy som stimulerer til mer praksis-erfaring for studentene. Det er interessant å merke seg at Ideportalen ser ut til å ta av. UiT og UMB har kommet med i tillegg til Midt-Norge. UiB, UiS og UiA er visstnok i ferd med å knytte seg til ordningen. NFR og Siva blir med videre selvom Innovasjon Norge nå må trekke seg fra videre finansiering. Det er snakk om å danne en medlemsorganisasjon og svært ønskelig at du promoterer ideportalen på konferansen. Regjeringen går i meldingen inn for at praksis skal inngå i alle utdanninger. Studenter lærer gjennom ulike former for praksis. Praksis i form av sommerjobb og prosjektarbeid er det vi søker å formidle ved hjelp av ideportalen. MEN studentene organiserer også selv viktige praksis-arenaer. Tenk bare på hvor mye læring det ligger i studentpolitisk arbeid, organisering av næringslivsdager og bedriftsbesøk osv. START NTNU er en studentforening som særlig jobber med entreprenørskap. Det er en unik praksis-arena. Som institusjon kan vi støtte opp om studentenes entreprenørskap. NTNUs Senter for entreprenørskap har gjort dette i en årrekke. Professor Sigmund Waagø har vært en personlig ildsjel for dette gjennom 15-20 år. Studenter som deltar i Venture Cup kan følge et kurs i entreprenørskap ved siden av og få studiepoeng for dette. De kan også delta på Take Off og sammen med andre studenter bistå bedrifter i å utvikle reelle forretningsplaner. Praksis trenger dermed ikke å ”stjele” tid fra primæroppgavene i utdanningen, men kan være et frivillig supplement.
  • Merknad: I FoU-sektoren har vi utviklet en betydelig portefølje av virkemidler for samarbeid mellom UH-sektoren og arbeidslivet. Til sammenlikning er samarbeidet på utdanningsområde lite utviklet. Det er kanskje derfor at det er på forsknings-nivå at vi har innført nye ordninger for økt samarbeid med den nye nærings-phd ordningen. I skolen har vi ungt entreprenørskap, UH-sektoren har manglet gjennomgående virkemidler og insentiver. Det er å håpe at slike insentiver vil følge innføringen av kvalifikasjonsrammeverket der ” nytenkning og innovasjonsprosesser” er en del av den ”generelle kompetansen” kandidatene skal tilegne seg i høyere utdanning. Det er flere utfordringer med nærings-phd&apos;ene. Et problem er at kandidaten står på bar bakke dersom bedriften går konkurs. Et annet problem er at bedriftene kan bruke ordningen som et bidrag til billig arbeidskraft og rimelig videreutdanning. Kandidaten tar kursene, men får kanskje aldri fullført doktorgradsprosjektet. NTNU har fått kritikk for å ikke mer aktivt promovere ordningen hos våre SMB-partnere. Det må vi ta tak i. For øvrig har vi jo lange tradisjoner for phd-samarbeid med næringslivet, men da fortrinnsvis med de større bedriftene. Samtidig vet vi at ordningen fungerer godt i Danmark. Det handler om at ordningen blir kjent og innarbeidet.
  • Regjeringen kommet med handlingsplan – entreprenørskap I utdanningen.
  • Jevn strøm av råmaterial I form av banebrytende ideer
  • Karl Klingsheim - www.tto.ntnu.no Verden henter teknologi fra Trondheim – siste kuler fra Trondheim innen IKT. Vi har sett at det har skjedd tidligere! NOK 10 mrd – kun fra IKT. (Hvilke av disse bedriftene er igjen i Trondheim? Kommentar fra Johan Hustad)
  • ” Ekspertgruppen for samarbeid mellom arbeidsliv og høyere utdanning” deler sine råd og oppfatninger om hvorfor og hvordan vi bør samarbeide. Her er noen stikkord fra nettsidens ”veileder”: Hvorfor samarbeide: Økt kompetanse hos student, UH og bedrift UH får kunnskap om regionalt næringsliv UH får bedre forståelse for arbeidslivets kompetansebehov Arbeidslivet blir kjent med hva kandidatene kan og hvem de er Virksomhetene kan bidra til at kandidatene får nødvendig kompetanse Merverdi i form av nye perspektiver, tanker og løsninger på daglig praksis Konklusjon alle parter kan tjene på slikt samarbeid – vinn-vinn for alle parter Ulike samarbeidsformer: Ansettelse Praksis Prosjekt Ressurs- og kompetansedeling Hvordan samarbeide: Skape formelle og uformelle møteplasser Avklare forventninger, kulturforskjeller Organisering Fordele ansvar og avklare roller
  • NTNUs samarbeid med arbeidslivet seminar 2.des2010

    1. 1. <ul><li>Hvorfor og hvordan samarbeider </li></ul><ul><li>NTNU med arbeidslivet? </li></ul><ul><li>Eksempler på hvordan vi jobber på utdanningsområdet </li></ul><ul><li>Erfaring med næringslivsringer og andre møteplasser </li></ul><ul><li>Problemløsning og kunnskapsutvikling med næringslivet </li></ul><ul><li>Nyskaping og nyetableringer </li></ul><ul><li>Ved Prorektor Johan E. Hustad, NTNU </li></ul>
    2. 2. Utvikle og forvalte kunnskap Fornye samfunnet Utvikle menneskelige ressurser Oppdrag
    3. 3. Nyskaping ved NTNU <ul><li>Gjennom vårt innovasjons økosystem . </li></ul><ul><li>Ideer – kommersialisering ( Inkubator IG og TTO AS). </li></ul><ul><li>Gjennom våre eksterne relasjoner med samfunns- og næringsliv; etablering av selskap, forskning - og utviklingsarbeid, gjennom å skape arena for samhandling, industri- og samfunnskontrakter. </li></ul><ul><li>Gjennom store forskningsprogram – internasjonalt og nasjonalt </li></ul><ul><li>Gjennom våre utdanningsprogram. </li></ul>
    4. 4. Utdanning og entreprenørskap <ul><li>Eksperter i team – obligatorisk på masternivå (7,5 stp) </li></ul><ul><li>Bruke egen fagkompetanse og utvikle samspill-kompetanse </li></ul><ul><li>Relevante problemstillinger fra samfunns- og næringsliv </li></ul><ul><li>Entreprenørskolen </li></ul><ul><li>2 årig masterprogram </li></ul><ul><li>Teori, praktisk erfaring med oppstart av bedrift, utenlandsopphold Boston </li></ul><ul><li>Planlegger utdanningstilbud i immaterielle rettigheter </li></ul><ul><li>Modulbasert opplegg for masterstudenter, EVU og bedriftsintern opplæring </li></ul><ul><li>Samarbeid med næringsliv, forvaltning og høgskoler i utforming av opplegg </li></ul><ul><li>Studentenes egen kontakt med arbeidslivet </li></ul><ul><li>Start NTNU, Venture Cup, Næringslivsdager </li></ul>
    5. 6. Utdanning og praksis <ul><li>Ideportalen.no </li></ul><ul><ul><li>Studentoppgaver i bedrift </li></ul></ul><ul><ul><li>Alle studenter i Norge kan presentere seg/søke jobb på ideportalen </li></ul></ul><ul><ul><li>NTNU, UiT, UMB, HiNT, HiST, HiMolde og BI Trondheim/Oslo </li></ul></ul><ul><ul><li>Vil bli finansiert som ideell forening - alle norske læresteder inviteres med </li></ul></ul><ul><li>God erfaring med næringslivsringer i siv.ing.-programmene </li></ul><ul><ul><li>Studentrekruttering </li></ul></ul><ul><ul><li>Skaffe praksisplasser </li></ul></ul><ul><ul><li>Innspill til faglig utvikling </li></ul></ul><ul><li>Humanister i praksis (7,5 stp) </li></ul><ul><ul><li>Semesteremne og tre ukers praksis </li></ul></ul><ul><ul><li>Student og bedrift bevisstgjøres på humanisters kompetanse </li></ul></ul>
    6. 7. Problemløsning og kunnskapsutvikling i samarbeid med næringslivet <ul><li>Forskningssamarbeid for å løse globale utfordringer </li></ul><ul><ul><li>Forskningssentre for miljøvennlig energi (FME) </li></ul></ul><ul><li>Forskningssamarbeid for å fremme industriens innovasjon og konkurranseevne </li></ul><ul><ul><li>Sentre for forskningsdrevet innovasjon (SFI) </li></ul></ul><ul><ul><li>Norwegian Centres of Expertice (NCE) –industriklynger </li></ul></ul><ul><li>Nettverksbygging mellom regional industri og kunnskapsmiljøer </li></ul><ul><ul><li>Prosjektet ”Utspring” knytter kontakt mellom industrisentra i Trøndelag og NTNU-SINTEF </li></ul></ul><ul><li>Kompetanseutvikling på høyt nivå – nærings-phd </li></ul><ul><ul><li>Utfordring: rammebetingelser som gjør det mulig å fullføre </li></ul></ul>
    7. 8. Innovasjons økosystemet <ul><li>NTNU Technology Transfer (NTNU TTO as) </li></ul><ul><li>Innovasjonssenter Gløshaugen </li></ul><ul><li>Start NTNU - studentorganisasjon </li></ul><ul><li>Entreprenørsatsing: </li></ul><ul><ul><li>NTNU Entrepreneurship Center </li></ul></ul><ul><ul><li>Venture Cup </li></ul></ul><ul><ul><li>Take Off </li></ul></ul><ul><ul><li>CERN - syretesting </li></ul></ul><ul><ul><li>Babson – kvinne entreprenørsatsing </li></ul></ul><ul><ul><li>Boston – studentkurs </li></ul></ul><ul><ul><li>Sosialt entreprenørskap: Global Challenge Forum </li></ul></ul><ul><ul><li>Eksperter i team </li></ul></ul><ul><ul><li>Utspring/ Ideportalen </li></ul></ul><ul><ul><li>Interaktivt kompetansesenter for kvinner med konferansen Posisjon </li></ul></ul><ul><li>Partnere for nyskaping – topplederkonferanse, Innovator, fremtidens bygg, nyskapingpriser, Grønne Trøndelag mv….. </li></ul><ul><li>Store industripartnere </li></ul>
    8. 9. Økosystemet for NTNU-oppfinnelser FoU-midler Venture Såkorn ? Forskning Oppfinnelse Prototyp Selskaps- etablering Vekst Industri- alisering Industri NTNU Discovery Industri
    9. 10. NTNU - Det skapende universitet <ul><li>600 ideer </li></ul><ul><li>100 studentideer </li></ul><ul><li>(2005-2010) </li></ul><ul><li>46 kommersialiseringer </li></ul><ul><ul><li>20 lisensavtaler </li></ul></ul><ul><ul><li>26 spin-off selskap </li></ul></ul><ul><li>NOK 200 mill ekstern finansiering </li></ul>
    10. 11. Verden henter teknologi i Trondheim <ul><li>2010: PointCarbon (2000) acquired by Thomson Reuters for NOK 1100 million. </li></ul><ul><li>2008: FAST (1997) acquired by Microsoft for NOK 6600 million. </li></ul><ul><li>2008: TrollTech (1994) acquired by Nokia for NOK 850 million. </li></ul><ul><li>2007: Nacre (1994) acquired by Bacou-Dalloz for NOK 840 million. </li></ul><ul><li>2006: Falanx (2001) acquired by ARM for NOK 170 million. </li></ul><ul><li>2005: ChipCon (1999) acquired by TI for NOK 1360 million. </li></ul><ul><li>2002: Atmel Norway with annual turnover of more than NOK 180 million. </li></ul>
    11. 12. Nyskapingsprogrammet TAKE-OFF
    12. 13. Midt-Norge Take-Off <ul><li>6 ideer – 6 dager – 6 bedrifter </li></ul><ul><li>Dugnad for nyskaping i Midt-Norge – matjord for nye ideer! </li></ul><ul><li>MÅLGRUPPER: </li></ul><ul><ul><li>Entreprenører og SMB med forretningsideer under utvikling </li></ul></ul><ul><ul><li>Ressurspersoner: Tiltakspersonell, lærere VGS som underviser Ungt Entreprenørskap, inkubatorpersonell som yter service for nyskapere </li></ul></ul><ul><ul><li>Studenter fra høgskolene og NTNU </li></ul></ul><ul><li>MÅL: </li></ul><ul><ul><li>Forretningsutvikling </li></ul></ul><ul><ul><li>Kompetanseutvikling i nyskaping </li></ul></ul>
    13. 14. Resultater <ul><li>Dokumentert av siviløkonomutdanningen i Bodø: </li></ul><ul><ul><li>I perioden 1995-2003 ble 225 prosjekt bearbeidet </li></ul></ul><ul><ul><li>I 2004 var 165 prosjekt i full utvikling </li></ul></ul><ul><ul><li>Ca 300 ansatte, omsetning på ca 300 mill kr i 2004 </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Foreløpige tall viser at denne porteføljen nærmer seg én milliard NOK i omsetning i 2010 </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Verdiskaping 2003: 116 % avkastning på direkte støtte </li></ul></ul><ul><ul><li>Perioden 2009-2010 har det deltatt 18 midt-norske prosjekt hvorav 16 per idag er i full utvikling </li></ul></ul>
    14. 15. Oppsummering <ul><li>NTNU studenter samarbeider med bedrifter i prosjekt- og hovedoppgaver samt i Eksperter i Team. </li></ul><ul><ul><li>Ideportalen, Utspring </li></ul></ul><ul><li>Studentenes egen kontakt med arbeidslivet </li></ul><ul><ul><li>Start NTNU, Venture Cup, Midt Norge Take-off, Ideportalen, Næringslivsdager </li></ul></ul><ul><li>Bevisst rekruttering av nyutdannede fra NTNU </li></ul><ul><ul><li>Ulike ordninger som etablererstipend, grunderstipend, billige barnehager etc. </li></ul></ul><ul><li>Etablering av vekstselskaper med </li></ul><ul><ul><li>Verdensledende forskere </li></ul></ul><ul><ul><li>Venturekapital og et stort og kompetent venturemiljø </li></ul></ul><ul><li>Rekruttering av nystartede bedrifter fra Incubator/NTNU TTO </li></ul><ul><ul><li>Næringslivsfond, tilskudd, stipendordninger etc </li></ul></ul>
    15. 16. <ul><li>Hvorfor skal vi samarbeide med arbeidslivet ? </li></ul><ul><li>Fordi det er universitetets kjerneoppgave å: </li></ul><ul><ul><li>utvikle og forvalte kunnskap i samspill med samfunnet </li></ul></ul><ul><ul><li>utvikle våre kandidaters kompetanse av høy kvalitet og relevans for den enkelte og for fellesskapet </li></ul></ul><ul><ul><li>fornye samfunnet og bidra til verdiskaping og velferd </li></ul></ul><ul><li>Fordi det gir oss verdifulle impulser og mulighet til å få til mer - lokalt, nasjonalt og internasjonalt. </li></ul><ul><li>Fra NTNUs strategi ”NTNU 2020 – internasjonalt fremragende” </li></ul>

    ×