1. Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación al servicio de la Educación Carolina Pesce Pablo Arjona

2. ¿NTIC´S? Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación

14. La invención de la imprenta

19. Información v/s Conocimiento Información Conocimiento -Gran cantidad de datos -Gran cantidad de formatos -Muchos documentos -Papel y digital -Búsqueda de información -Almacenar y guardar -Análisis -Síntesis -Selección de la información -Información seleccionada para un fin -Aplicación inteligente de la información -Saber, comprender, procesar y usar -Uso útil del conocimiento -Creatividad e innovación La Sociedad actual va caminando hacia el Conocimiento más que hacia la Información .

20. La igualdad de acceso al conocimiento e información no es igualdad ante el conocimiento. Brecha Digital – Brecha Cognitiva. El punto importante no es la tecnología, si no los modelos culturales que estas transmiten.

21. II. Recursos técnicos disponibles para el Aprendizaje.

37. Herramientas educativas de las NTICs (gratuitas en internet) Word Press Hot Potatoes

38. III. Descubriendo al Nativo Digital

39. ¿Quiénes son los Nativos Digitales? Aquellos individuos que han crecido inmersos en la Tecnología Digital. Concepto acuñado en 2004 por Marc Prensky (diseñador, consultor y escritor)

42. ¿Qué se dice de ellos? “ En contraste con sus padres, que solían querer guardar en secreto la información, los 'nativos digitales' adoran compartir y distribuir información en cuanto la reciben” Marc Prensky (2004).

43. Born Digital Una referencia ineludible para entender cómo los nacidos después de 1980 se relacionan con lo digital. Autores: Palfrey y Gasser. Publicación: Agosto 2008. ¿Qué se dice de ellos? Nativos Digitales Aborda la relación entre tecnología y sociedad en la era digital. Autor: Francis Pisani. Publicación: abril 2009.

44. ¿Qué se dice de ellos? Artículo Diario El Clarín, Argentina. 03 de Septiembre 2008. http://www.clarin.com/diario/2008/03/09/sociedad/s-04415.htm

45. ¿Qué se dice de ellos? “ Según ciertos cálculos, dentro de 20 años, este grupo podría constituir el 70% de la población mundial”. http://spdece07.ehu.es/actas/Garcia.pdf

46. En Chile… “ Los nativos digitales son aquellos teens que nacieron cerca de un computador personal o un Nintendo, que han visto los mouses y teclados desde pequeños y aprendieron a interactuar con ellos naturalmente”. Asociación Chilena de Blogs (ACHIB), 08 mayo 2007. http://www.achib.cl/blog/2007/08/05/se-vienen-los-nativos-digitales

47. Los Inmigrantes Digitales Son aquellos veinteañeros o treinteañeros que no nacieron con la tecnología, pero debieron familiarizarse con ella para dominarla.

51. http://abm.typepad.com/mediapace/2008/07/digital-natives.html Un estudio de 2008 en Estados Unidos distribuyó a la población de dicho país de la siguiente forma: En Estados Unidos, Millennials es uno de los tantos nombres con que se clasifica a los Nativos Digitales (42 millones aprox.)

52. Nativo Digital o Inmigrante Digital

53. Generación X Generación Y http://ricoverimarketing.es.tripod.com/RicoveriMarketing/id8.html http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_Y Nacidos en los 70 Nacidos en los 80 http://www.generacioneinstein.com/libro.htm Generación Einstein Nacidos después de 1988 Referencias generacionales (sociológico)

54. Las T.I.C. Tecnologías de la Información y la Comunicación Las T.I.C.s son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

55. Telégrafo 1833 Teléfono 1876 Radio 1886 Televisión 1926 Televisión Color 1940 Computador Personal 1977 Internet (www) 1993 TIC Teléfono Celular 1983 Televisión Digital 1998 Las T.I.C. y las N.T.I.C. (Nuevas) Tecnologías de la Información y la Comunicación Imprenta (libro) 1448 NTIC Periódico Impreso 1622

56. Para saber más… Freire, J, (2007) “De los nativos a las brechas digitales: más allá de los mitos de la edad y el acceso, sitio web “Nómada. Reflexiones personales e información sobre la sociedad y el conocimiento abiertos”, entrada 17 de noviembre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://nomada.blogs.com/jfreire/2007/11/de-los-nativos.html Estalella, A. (2007) “El mito de los nativos digitales, pobres inmigrantes”, sitio web “Contexto”, entrada 14 de noviembre de 2007, consultada el 19 /11/2007. URL: http://estalella.wordpress.com/2007/11/14/el-mito-de-los-nativos-digitales-pobres-inmigrantes/ Roca, G. (2007). “TAG: Nativos digitales”, sitio web “Genís Roca”, entrada última 15 de noviembre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://www.genisroca.com/tag/nativo-digital/ Martí, D. (2007). “Colonos digitales, mutaciones en la vida digital”, sitio web “ComuniSfera”, entrada 8 de noviembre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://comunisfera.blogspot.com/2007/11/colonos-digitales-mutaciones-en-la-vida.html Freire, J, (2007) “¿Quienes son los nativos digitales?, y ¿por qué?, sitio web “Nómada. Reflexiones personales e información sobre la sociedad y el conocimiento abiertos”, entrada 30 de octubre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://nomada.blogs.com/jfreire/2007/10/quines-son-los-.html Palfrey, J. (2007). “Born digital”, sitio web “Bitácora de Anibal Torre”, entrada 28 de octubre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://blogs.law.harvard.edu/palfrey/2007/10/28/born-digital/ INE (2007). “Nota de prensa Encuesta sobre Equipamiento y Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares.”, sitio web “INE”, entrada 4 de octubre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://www.ine.es/prensa/np469.pdf Torre, A. (2007). “El complejo de Mark Prensky”, sitio web “Bitácora de Anibal Torre”, entrada 11 de septiembre de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://www.adelat.org/index.php?title=el_complejo_de_mark_prensky&more=1&c=1&tb=1&pb=1 Peña-López, I. (2007). “Nativos digitales”, sitio web “Educación y cultura”, entrada 8 de junio de 2007. Consultado 19/11/2007. URL: http://blogs.law.harvard.edu/palfrey/2007/10/28/born-digital/ Prensky, M. (2001). “Digital Natives, Digital Immigrants”. In On the Horizon, October 2001, 9(5) NCB University Press. Prensky, M. (2001). “Do They Really Think Differently?”. In On the Horizon, December 2001, 9(6) NCB University Press.

57. IV. NTIC´s y la Educación

62. Pirámide del aprendizaje Expositiva 5% Lectura 10% Audiovisual 20% Demostración 30% Discusión Grupal 50% Práctica 75% Enseñar a otros 90% *Facultad de Educación, UC

65. ¿ Cómo y cuánto aprendemos? *Facultad de Educación, UC Enseñanza Retención después de 3 horas Retención después de 3 días Sólo oral 70% 10% Sólo visual 72% 20% Oral y visual 85% 65%

66. *Facultad Educación, UC TECNOLOGÍA APROPIADA 5 DISTRIBUCIÓN: ¿Cuál es la mejor forma de llegar a los alumnos? 4 PRESENTACIÓN: ¿Cuál es la mejor forma de presentar el contenido? 3 MÉTODO INSTRUCCIONAL: ¿Cuál es la mejor manera de transferir el contenido? 2 CONTENIDO INSTRUCCIONAL: ¿Qué información apoya el objetivo deseado? 1 RESULTADOS ESPERADOS: ¿Qué deben aprender o ser capaces de hacer los alumnos?

69. Análisis de la utilización de los Medios de Comunicación Tomado de: Los medios y el proceso de E/A. Documento elaborado por: Enrique Rodríguez R, UC.

70. Ejercicio en clase

71. V. Recursos técnicos disponibles para la Enseñanza.

72. http://tuning.unideusto.org Proyecto Formación por Competencias

73. www.educarchile.cl Recursos educativos

74. http://llk.media.mit.edu/ Laboratorio en MIT para crear niños inventores

75. http://www.europeana.eu/portal/ 10 millones de archivos, toda la cultura Europea.

76. http://www.21stcenturyskills.org/ La educación del siglo XXI

77. http://www.newhorizons.org/trans/yantis%202.htm Neurociencias e imaginación Educación transformadora.

78. http://www.heacademy.ac.uk/ Academia para la Educación Superior, UK. Downloads de archivos.

79. http://portal.unesco.org/education/ Reformas y desafíos de la educación superior para el siglo XXI

80. http://thinkx.ning.com/ Comunidades de pensamiento productivo/elaborativo.

81. http://www.wfs.org/index.html Estudios y visiones de la sociedad del futuro

82. Profesores sin fronteras, la mayor comunidad de aprendizaje y enseñanza del mundo. www.teacherswithoutborders.org

83. Todo tipo de recursos para la educación http://sitios.cl/directorio/educacion.htm

84. Aprender y enseñar a hablar inglés http://www.chilehablaingles.com

85. Historia de Chile en un contexto real y periodístico. http://www.auroradechile.cl/newtenberg/681/channel.html

86. Juegos de lógica y matemática http://www.elhuevodechocolate.com/mates.htm

87. Juegos matemáticos http://www.sectormatematica.cl/interactiva.htm

88. La ciencia es divertida: http://www.ciencianet.com

89. Recuerden siempre: Las NTIC´s están a nuestro servicio. La tecnología NO reemplaza la labor docente.

90. =

91. Los procesos de aprendizaje comienzan a cambiar… El profesor 2.0 toma el rol de facilitador de contenidos para sus alumnos. GRACIAS Carolina Pesce Pablo Arjona