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Insetto stecco ppt

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Insetto stecco Docente Elena Leone

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Insetto stecco ppt

  1. 1. Stazione ZoologicaA.DohrnNapoliAssociazione NazionaleInsegnanti diScienze NaturaliMinistero dell’istruzione,dell’Università edella RicercaProgrammaProgramma Scientiam Inquirendo DiscereScientiam Inquirendo DiscereCentro pilota NapoliCentro pilota NapoliIstituto Comprensivo “G. Falcone” NapoliClasse 1° BDocente Elena Leone
  2. 2. Facciamo conoscenza
  3. 3. Partire dalle conoscenze iniziali,misconcezioni o concezioni ingenuedegli alunni
  4. 4. I primi disegni dell’insetto stecco
  5. 5. I problemi guidanol’apprendimento
  6. 6. Le domande produttive
  7. 7. L’esperienza diretta è al centrodell’apprendimento delle scienze
  8. 8. Investigare con gli strumenti
  9. 9. L’uso di fonti alternative ècomplementare all’esperienza diretta
  10. 10. Investigare con fonti alternative
  11. 11. La scienza è un’attività dicooperazione
  12. 12. Il lavoro di gruppo
  13. 13. La condivisione e la sintesi dei risultati
  14. 14. Apprendere le scienze non è solosperimentare, ma anche ragionare,comunicare e scrivere sia per sé cheper gli altri
  15. 15. Il diario di bordo ovvero ladocumentazione del lavoro dellostudente
  16. 16. Dai quaderni degli alunni
  17. 17. Confronto dei disegni fatti all’inizio ealla fine del percorso

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