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El reciclaje

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El reciclaje

  1. 1. EL RECICLAJE Las Tres R Reduce, Recicla y Reusa Carpi, Inmaculada Garrido, María Alejandra Rodríguez, Flor Sila Caracas, junio 2014
  2. 2. Problemática El problema ambiental generado por el alto consumo de bienes y su posterior desecho en la ciudad.
  3. 3. Justificación Desarrollo de un proyecto con el aporte de ideas creativas. aprendizaje colaborativo utilizando las TIC para compartir estrategias, aplicar la creatividad, desarrollar actitudes en beneficio del medio ambiente y la salud.
  4. 4. Metodología Dialógica, participativa y trabajo colaborativo. Temática las Tres R Reduce, Recicla y Reusa
  5. 5. Objetivos Objetivo Instruccional Incentivar a la población preocupada por el medio ambiente y con la cultura del reciclaje
  6. 6. Objetivos Objetivos generales ● Incentivar al participante a la recolección, reducción, reutilización y el reciclaje de materiales de desecho. ● Proponer estrategias para emprendimiento de empresas ecológicas de enfoque de las Tres R. ● Contribuir con el mejoramiento ambiental de las comunidades
  7. 7. Audiencia La primera etapa de implementación está dirigido a los estudiantes del 2do semestre de la facultad de Administración, de la escuela de Empresas de Turismo, de la Universidad Nueva Esparta, ubicada en Caracas-Venezuela. El enfoque en esta primera etapa es en el reciclaje de ropa de todo género y edad.
  8. 8. Modalidad El curso es completamente virtual, utilizando la aplicación de Facebook y otras herramientas digitales.
  9. 9. Contenido del Programa Contenido Conceptual Contenido Operacional Contenido Actitudinal - Medio Ambiente. - Contaminación. - Residuos sólidos y basura. - Tipos de residuos sólidos. - Reducción, Reutilización y Reciclaje. - Responsabilidad ambiental. - Emprendimiento. - Selección y recolección de residuos sólidos. - Clasificación de los residuos sólidos según su tipo. - Análisis de estadísticas de material recolectado mediante gráficos. - Mejorar espacios comunes y particulares. - Valorar la importancia de la basura como negocio. - Sensibilización de la sociedad para con el medio ambiente. - Cambio de actitud ambiental.
  10. 10. Unidad I: Medio Ambiente Contenidos: definición, factores y elementos. Temas: sistemas ambientales, recursos naturales. Unidad II: Contaminación Contenidos: Cómo se clasifica, elementos contaminantes Temas: conocer y clasificar origen y consecuencias. Unidad III: Residuos sólidos Contenidos: Proceso de las Tres Temas: Reducción, Reutilización y Reciclaje. Unidad IV: Responsabilidad Ambiental y Emprendimiento. Contenidos: Conocer objetivo y beneficios de la responsabilidad ambiental y estrategias para emprendimientos. Temas: propuesta de nuevos emprendimientos. Unidades - Contenidos
  11. 11. Criterios de evaluación Formativa: Post, Wikis, Apps Sumativa: autoevaluación, participación en el aula
  12. 12. Estrategias de aprendizaje Trabajo colaborativo - interactivo Trabajo en grupo - diálogo Trabajo autónomo - autoevaluación
  13. 13. Referencias bibliográficas Ministerio del Poder Popular para educación. (2007), Currículo para la Educación Bolivariana, Caracas Venezuela. http://www.desechos-solidos.com/ http://www.greenpeace.org/mexico/es/Actua/Ecotips/Las-tres-r/ http://prezi.com/w3cda8ggwq45/diseno-instruccional/

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