CUADERNO DE TRABAJO DE FCYE 6o AÑO 2012 2013

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CUADERNO DE TRABAJO DE FCYE 6o AÑO

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CUADERNO DE TRABAJO DE FCYE 6o AÑO 2012 2013

  1. 1. Moroleón, Gto., agosto de 2012
  2. 2. JPM LOS CAMBIOS Y LA SEXUALIDAD (L. FCE pág. 10-15) BLOQUE 1 I.- Ilumina la imagen y los recuadros como se indica: de azul los que corresponden sólo al hombre, de rosa los que corresponden sólo a la mujer y de amarillo los que corresponden a ambos. Alcanzan una estatura muy cercana a la máxima que tendrán La vagina y el útero aceleran su crecimiento Las caderas se ensanchan La piel se vuelve grasosa y aparecen barros y espinillas Comienzan las primeras menstruaciones Empieza a haber eyaculaciones Los senos y los pezones empiezan a crecer El pene y los testículos aumentan de tamaño Aumentan de peso Aparece vello en las axilas y en la región de los órganos sexuales. Aumenta la transpiración Los músculos se desarrollan y aumenta la fuerza física Comienza a aparecer el bigote y la barba La voz se hace más grave II.- Anota tus gustos en cada caso y contesta: Hace tres años En este momento En la música En tu forma de vestir En tus juegos ¿Por qué crees que se han producido estos cambios? ____________________________________ __________________________________________________________________________ 268
  3. 3. JPM DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCENCIA (L. FCE pág. 10-15) Con información de tu libro de FCE Pág. 10 a 15 resuelve el crucigrama Ilumina al final 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Verticales Horizontales 1. Las _____________ que produce tu cuerpo en esta etapa de tu vida provocan muchos cambios internos y externos que se notan en tu apariencia física. 5. Al abuso físico y psicológico también se le llama: 2. La _______________ en las mujeres marcan el final de la pubertad y el inicio de la adolescencia. 3. La primera ________________ marca el fin de la pubertad y el inicio de la adolescencia en los hombres. 7. La _____________ de género considera que hombres y mujeres tienen los mismos derechos y las mismas obligaciones en el hogar y en la sociedad. 8. El abuso ____________ se da cuando una persona acaricia a un niño, niña o adolescente en sus partes íntimas. 4. La _________ sexual incluye el cuidado de tu cuerpo a través de la higiene y una alimentación adecuada, la atención a tus sentimientos y emociones. 9. En la _____________ es el primer lugar donde se aprende que hombres y mujeres nos comportamos de forma particular que nos identifica como hombres y mujeres en la sociedad en que vivimos. 6. El _____________ se refiere a los comportamientos, sentimientos y formas de vida que nos identifican como hombres o mujeres en la sociedad en que vivimos. 10. El __________ es un elemento de nuestra sexualidad que nos diferencia como hombres y mujeres y se relaciona con nuestros órganos sexuales. Escribe 3 medidas que puedan prevenirte de un posible abuso sexual: a) _________________________________________________________________________ b) ________________________________________________________________________ c) ________________________________________________________________________ 269
  4. 4. JPM LA AMISTAD DURANTE LA ADOLESCENCIA: (L. FCE pág. 10 a 15) Escribe el nombre de dos de tus mejores amigos o amigas y completa las siguientes fichas: Nombre de mi amigo(a): Actividades que realizamos juntos: Lugares donde convivimos: ¿Cómo es nuestra relación de amistad? Nombre de mi amigo(a): Actividades que realizamos juntos: Lugares donde convivimos: ¿Cómo es nuestra relación de amistad? 1.- ¿Cómo te gusta que te traten tus amigos? __________________________________ ____________________________________________________________________ 2.- ¿Alguna vez un amigo (a) te ha ofrecido alcohol, tabaco u otra droga? _______ ¿y luego qué sucedió? _________________________________________________________ 3.- ¿Te reúnes con tus amigos o amigas para no estar solo o sola, aunque tengas que aguantar bromas? _____ Explica por qué. ____________________________________ ____________________________________________________________________ 4.- ¿Qué tipo de amigos te gustaría tener en la secundaria? _______________________ ____________________________________________________________________ 5.- ¿Por qué es importante saber escoger a los amigos? ___________________________ ____________________________________________________________________ 270
  5. 5. JPM ¿NAVEGAS POR INTERNET? HAZLO PROTEGIDO (Libro FCE pág. 18) 1.- ¿Qué es la Internet? _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ 2.- ¿Para qué has utilizado la Internet? _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ 3.- Haz una breve descripción de la imagen de esta página. ___________ _____________________________ ___________________________________________________________________ 4.- Escribe 3 ventajas en el uso de Internet: __________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5.- Escribe 3 peligros que existen en el uso de Internet: __________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6.- ¿Qué son los ciberacosadores? __________________________________________ ____________________________________________________________________ 7.- ¿De qué otra forma se les llama a los ciberacosadores? ________________________ 8.- Escribe tres medidas para navegar seguro en Internet: ________________________ ____________________________________________________________________ 9.- Escribe las direcciones de tres páginas que conozcas de Internet: ________________ ____________________________________________________________________ 271
  6. 6. JPM Diferente pero iguales (Libro FCE pág. 20) Por equipo escriban 5 ideas equivocadas que han escuchado de otras personas o de los medios de información sobre los hombres y las mujeres: Ideas equivocadas sobre los hombres • Ideas equivocadas sobre las mujeres Los hombres no lloran • El fut bol no es para las niñas II.- Escribe ideas contrarias a las anteriores: Ideas igualitarias sobre hombres y mujeres • Los hombres y las mujeres lloran • 272 El fut bol es para las niñas y los niños
  7. 7. JPM Libro Formación Cívica y Ética Pág. 21 I.- Encuentra 6 palabras relacionadas con Rosario Castellanos. Escríbelas en los recuadros y escribe un texto que las incluya. Subraya en el texto cada palabra con rojo y contesta. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 1.- ¿A quién le entrega el gobierno de Chiapas la Medalla Rosario Castellanos? __________ ____________________________________________________________________ 273
  8. 8. JPM EXPRESO MIS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES (Libro FCE pág. 31-35) BLOQUE 2 1.- En pareja, escribe cómo te sientes y cómo expresas tus emociones: EMOCIONES ¿CÓMO ME SIENTO? ¿CÓMO EXPRESO MIS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES? ENOJO TRISTEZA ALEGRIA 2.- La última vez que me enojé fue con _____________________ porque ____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.- El enojo se me quitó cuando_____________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.- Escribe de qué manera puedes mejorar tus reacciones para evitar dañar tu salud y la de las personas que conviven contigo ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 274
  9. 9. JPM JUSTICIA Y EQUIDAD (Libro FCE pág. 35-37) Escribe tres situaciones en que sea justo que todos tengamos lo mismo y tres situaciones en que es preciso dar más a quienes menos tienen: Todos lo mismo Más a los que menos tienen 1.- ¿Qué es la justicia? __________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.- ¿Qué es la equidad? __________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.- Explica lo que entiendes por “justicia distributiva” ___________________________ ____________________________________________________________________ 4.- Explica lo que entiendes por “justicia retributiva” ___________________________ ____________________________________________________________________ 275
  10. 10. JPM LA CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ (FCE pág. 40-42) I.- Después de leer los derechos de las niñas y los niños Libro FCE pág. 40-42 escribe en el círculo el número del artículo que se aplica en cada situación que se describe. Ilumina Don Rutilio llevó al Registro Civil a su hijo recién nacido y le puso por nombre Camilo. Los niños huicholes que viven en Nayarit recibieron sus libros de texto gratuitos en su lengua materna Los niños de la escuela “Miguel Hidalgo” formaron una agrupación para proteger el ambiente. La Constitución Mexicana establece en el Art. 123 que la jornada máxima de trabajo para los niños entre 14 y 18 años es de 6 horas diarias. Efrén es un niño que el gobierno quitó a sus padres debido a que sufría abuso y maltrato por parte de ellos. Ayer fue atrapada por la policía federal una banda de cibernautas que se dedicaban a la pornografía infantil Manolo es un niño español que fue recibido en México durante la Guerra Civil en ese país. El Estado Mexicano le brindó protección y ayuda. Cidronio es un niño mexicano que fue rescatado en Japón cuando unos traficantes de menores intentaban venderlo en ese país. Armandito es un niño que va a preescolar, ahí recibe educación gratuita por parte del Estado. La UNICEF es un organismo de las Naciones Unidas que vigila el cumplimiento de los derechos de los niños. 276
  11. 11. JPM LA TOLERANCIA (Libro de FCE pág. 43) I.- Encuentra 6 palabras relacionadas con la tolerancia, escríbelas en los recuadros y elabora un texto que las incluya. Remarca en el texto cada palabra con un color. II.- Describe la manera en que tú o tu familia practican la tolerancia. _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 277
  12. 12. JPM LA DISCRIMINACION (Libro FCE pág. 54-59) 1.- Encuentra 8 factores de discriminación y escríbelos en las líneas: BLOQUE 3 2.- Escribe 2 razones que algunas personas utilizan para justificar la discriminación y rechazo de los siguientes grupos sociales: a) Los ancianos b) Los gey a) b) Los indígenas a) b) Los pobres a) b) Los negros a) b) Los emos a) b) Las mujeres embarazadas a) b) 3.- Escribe en tu libreta un texto que explique por qué la discriminación debe ser eliminada: 278
  13. 13. JPM EL AGUA (L. FCE pág. 60) Con información de tu libro de FCE pág. 60 contesta las siguientes preguntas. Ilumina al final 1.- ¿Por qué razón la sustancia más importante de la tierra es el agua? ________________ ____________________________________________________________________ 2.- ¿En qué porcentaje el ser humano está formado de agua? _______________________ 3.- ¿Cómo se llama la propiedad del agua que permite que la savia que nutre a las plantas y árboles pueda llegar a toda la planta y no se quede en el suelo? _____________________ 4.- ¿Qué % de agua es salada y dónde se encuentra? _____________________________ 5.- ¿Qué día fue declarado por la ONU como el Día Mundial del Agua? ________________ 6.- ¿Cómo es la conducta de los seres humanos hacia el agua? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 7.- ¿Qué sucederá si no remediamos el abuso que hacemos del agua? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 8.- Nombra 3 acciones que tú realices para cuidar el agua a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ 9.- ¿Por qué el cuidado del agua es uno de desafíos de las sociedades actuales? _________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 279
  14. 14. JPM EL PETROLEO, PATRIMONIO DE LOS MEXICANOS (LFCE pág. 61 Ilumina la imagen) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Verticales Horizontales 1. Recurso natural no renovable que las empresas extranjeras tenían en su poder hasta antes del 18 de marzo de 1938 2. Presidente Mexicano que nacionalizó la industria petrolera: Lázaro _____________ 3. El petróleo es patrimonio de los ___________________ 5. La refinación del petróleo consiste en producir _______________ 4. ¿Qué empresa se formó cuando se nacionalizó la industria petrolera en México? 9. El futuro de México como país independiente depende de que conservemos el petróleo y lo usemos ________________ 10. El presidente de México nacionalizó la industria petrolera cuando las empresas extranjeras se negaron a mejorar el ____________ y las condiciones de los trabajadores 6. ¿Quiénes eran los dueños de las empresas petroleras hasta antes del 18 de marzo de 1938? 7. El Artículo 27° Constitucional establece que las riquezas del suelo y del subsuelo pertenecen a la ... 8. El Artículo 27° Constitucional establece que el petróleo y sus derivados son recursos necesarios para el __________________ de un país 280
  15. 15. JPM OCTAVIO PAZ (Libro FCE pág. 62) INDICACIONES: Encuentra 8 palabras relacionadas con Octavio Paz y copia en tu libreta la biografía de Octavio Paz (libro Formación Cívica y Ética pág. 62) OCTAVIO PAZ PREMIO NOBEL LITERATURA ESCRITOR MEXICANO POESIA Lee con atención el poema de Octavio Paz y contesta las preguntas. Ilumina. FRENTE AL MAR ¿La ola no tiene forma? En un instante se esculpe y en otro se desmorona en la que emerge, redonda. Su movimiento es su forma. Las olas se retiran ¿ancas, espaldas, nucas? pero vuelven las olas ¿pechos, bocas, espumas?. Muere de sed el mar. Se retuerce, sin nadie, en su lecho de rocas. Muere de sed de aire. Octavio Paz 1.- ¿Cuántas estrofas tiene el poema? _______________ 2.- ¿Cuántos versos tiene el poema? ________________ 3.- ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? _____________ 4.- En la tercera estrofa “nadie” rima con: ___________ 5.- ¿Qué tipo de rima es la anterior? _______________ 281
  16. 16. JPM LA CIENCIA Y EL DESARROLLO. (Libro FCE pág. 63) Ilumina al final 1.- Encuentra 10 palabras relacionadas con Mario Molina. Escríbelas en los recuadros. 2.- Contribuir al desarrollo sustentable ¿Qué puedes hacer tú para? • Separar la basura ___________________________________________________ • Aprovechar mejor el agua _____________________________________________ • Ahorrar energía eléctrica _____________________________________________ • Ahorrar gas _______________________________________________________ • Evitar la erosión ____________________________________________________ • Cuidar los bosques ___________________________________________________ • Evitar el calentamiento global ___________________________________________ 282
  17. 17. JPM ALFONSO GARCIA ROBLES (Libro FCE Pág. 65) I.- Encuentra 8 palabras relacionadas con Alfonso García Robles. Escríbelas en los recuadros y escribe un texto que dé respuesta a la pregunta que se plantea más adelante y que incluya estas palabras. Subraya en el texto cada palabra con rojo. (Libro FCE Pág. 45) ¿Por qué recibió Alfonso García Robles el Premio Nobel de la Paz en 1982? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 283
  18. 18. JPM EMIGRACION MEXICANA (Libro de FCE pág. 68) I.- Con información de tu libro de FCE pág. 68 contesta lo siguiente: 1.- “Hoy uno de cada 9 mexicanos viven en Estados Unidos”. Expresa la frase anterior en forma de fracción y/o porcentaje __________________________________________ 2.- ¿Actualmente cuántos mexicanos viven en los Estados Unidos? _________________ 3.- De los mexicanos que viven en Estados Unidos ¿cuáles son llamados “de origen mexicano”? ___________________________________________________________ 4.- ¿Has pensado la posibilidad de emigrar a otro país? ______ ¿por qué? ____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 5.- ¿Has pensado la posibilidad de emigrar a otra ciudad? _____ ¿por qué? ___________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6.- Selecciona 2 derechos de los jornaleros, 2 de las jornaleras y 2 de los niños jornaleros y haz un dibujo que los represente Derechos de los jornaleros Derechos de las jornaleras Derechos de los niños jornaleros Recibir educación básica, salud y seguridad social gratuitas. 284
  19. 19. JPM LOS PILARES DEL GOBIERNO DEMOCRATICO LFCE pág. 82-83 Ilumina BLOQUE 4 1.- Lee con atención y escribe el número en el paréntesis que corresponda ( ) Se divide en 32 entidades federativas y cada una es libre en su orden interior, tiene su propia constitución política estatal y elige su propio gobierno estatal. 1.- México es una república porque… 2.- Es soberana porque… 3.- Es democrática porque… ( ) Los ciudadanos no gobiernan directamente, sino de manera indirecta a través de sus representantes 4- Es representativa porque… 5.- Es federal porque… ( ) Los ciudadanos se expresan y participan por medio del voto para la elección de sus representantes políticos ( ) Los gobernantes se eligen cada cierto tiempo y no hay cargos que se ejerzan de manera vitalicia ni que puedan heredarse. 2.- Colorea la imagen que ejemplifica la democracia 285 ( ) Es un país independiente que toma sus propias decisiones y establece relaciones de respeto recíproco con otras naciones.
  20. 20. JPM LOS PODERES DE LA UNION libro de FCE pág. 83-85 I.- Escribe E (Ejecutivo), L (Legislativo) o J (Judicial) según corresponda: PODER FUNCIONES Se deposita en una sola persona a la cual se le denomina Presidente de los Estados Unidos Mexicanos. Se deposita en el Congreso de la Unión el cual se conforma de dos cámaras: la de Senadores y la de Diputados. Se deposita en la Suprema Corte de Justicia de la Nación, en los Tribunales y en un Consejo de la Judicatura Federal. Se encarga de promulgar y ejecutar las leyes expedidas por el Congreso de la Unión Propone, discute y aprueba la creación o modificación de las leyes Se encarga de administrar la justicia y cuidar que los ciudadanos cumplan las leyes. Se encarga de la administración del país Es el poder a través del cual los ciudadanos somos representados Dura en su encargo 6 años y nombra a sus secretarios de Estado Designa a los Ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación a través de una terna propuesta para la aprobación del Senado. Dirige la política exterior celebrando convenios y tratados II.- Investiga los nombres de quienes nos representan en los tres poderes del gobierno de la República Mexicana: Poder Ejecutivo: _______________________________________________________ Presidente del Poder Legislativo en la Cámara de Diputados _______________________ Presidente del Poder Legislativo en la Cámara de Senadores _______________________ Número de Diputados Federales _____________ Número de Senadores __________ Presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación _________________________ ¿Cuántos ministros constituyen la Suprema Corte de Justicia de la Nación? ____________ 286
  21. 21. JPM EL SISTEMA DE PARTIDOS POLÍTICOS EN MÉXICO (LFCE pág. 86) 1.- ¿Qué son los partidos políticos? _________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál es el objetivo común y primordial de todos los partidos políticos en México? ____________________________________________________________________ I.- Investiga y escribe el nombre de los siguientes partidos políticos: _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ II.- Investiga a qué partido político pertenecen los gobernadores y/o jefe de gobierno de las siguientes entidades federativas. Dibuja el logo del partido al que pertenecen. GUANAJUATO EDO. DE MEXICO MICHOACAN VERACRUZ DISTRITO FEDERAL NUEVO LEON YUCATÁN JALISCO 287
  22. 22. JPM DERECHOS HUMANOS Y DEMOCRACIA (LFCE pág. 87) La Declaración Universal de Derechos Humanos es un documento que fue firmado por los representantes de los países de la ONU el 10 de diciembre de 1948, en París. En dicho acto, los gobiernos de esos países se comprometieron a respetar y a ayudar a que se cumpla esta Declaración. I.- Haz un dibujo que ilustre cada uno de los derechos humanos que se mencionan: Art. 1°.- Derecho a la libertad Art. 3°.- Nadie tiene derecho a torturar a otro ni a tratarlo de manera cruel e inhumana. Art. 7°.- Todos somos iguales ante la ley. Art. 15°.- Tienes derecho a una nacionalidad. Art. 16°.- Tienes derecho a casarte y formar una familia. Nadie puede obligarte a casarte con quien no quieras. Art. 19°.- Tienes derecho a pensar, expresar y escribir lo que quieras. Art. 21°.- Tienes derecho a votar por los políticos que tú quieras. Art. 23°.- Tienes derecho a elegir libremente tu trabajo. Art. 26°.- Tienes derecho y obligación de recibir educación de forma gratuita. II.- Investiga en la Enciclopedia Encarta, Internet o en la biblioteca la Declaración completa y escribe en tu cuaderno los artículos que faltan aquí. 288
  23. 23. JPM Libro Formación Cívica y Ética Pág. 88. Ilumina 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Verticales Horizontales 1. La ______________ Política es el conjunto de leyes básicas que norman y regulan los diversos aspectos de la vida política de México. 4. Ciudad en la que se discutió y redactó la Constitución de 1917 2. La principal característica de la Constitución de 1917 era que enfrentaba los principales problemas de todos los _________________ del país, de sus obreros y campesinos, de las clases medias, de todos los hombres y las mujeres. 3. La Constitución de 1917 no fue hecha por un caudillo revolucionario, sino por _______________ electos como diputados constituyentes en todos los estados del país. 5. La Constitución de 1917 es el gran pacto que reglamenta las relaciones entre los mexicanos y que señala nuestros derechos y _____________ 8. La Constitución de 1917 se redactó recien terminada la etapa más violenta de la _________________ Mexicana 9. Cuando se convocó a redactar la Constitución de 1917 era el encargado del Poder Ejecutivo, el General Venustiano _____________ 11. En la Revolución Mexicana triunfaron los ___________________, o sea los carrancistas y obregonistas. 12. La Constitución Mexicana se promulgó el 5 de ________________ de 1917 6. La Revolución Mexicana derrocó al "Usurpador" Victoriano ______________ 7. en 1915 durante la Revolución Mexicana se enfrentaron los carrancistas y obregonistas contra los ______________ y zapatistas. 10. La Revolución Mexicana inició con el objeto de derrocar al gobierno dictatorial de __________ Díaz 289
  24. 24. JPM Libro Formación Cívica y Ética Pág. 89 1.- ¿De qué Estado de la República era Belisario Domínguez? _______________________ 2.- ¿Qué profesión tenía?____________________________ 3.- ¿Qué cargo de elección popular tenía cuando Victoriano Huerta se hizo nombrar Presidente de México? ___________ 4.- ¿Cómo calificó Belisario Domínguez al Presidente Victoriano Huerta? ________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 5.- ¿Por qué razón Belisario Domínguez llamó “asesino” a Victoriano Huerta? _______________________________ 6.- ¿Cómo murió Belisario Domínguez? _______________________________________ 7.- ¿Qué le arrancaron a Belisario Domínguez cuando lo asesinaron? _________________ 8.- Copia de tu libro de Formación Cívica y Ética el Artículo 6° constitucional Artículo 6° constitucional ____________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 9.- ¿Qué significa para ti la frase: “Hacer uso honesto de la palabra”? ________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 10.- Escribe alguna ocasión en que hayas tenido el valor civil de decir la verdad aunque supieras que te iban a regañar. _____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 290
  25. 25. JPM LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACION (L.F.C.E pág. 90) 1.- Con información de tu libro de FCE completa el siguiente esquema (Ilumina): EL MAXIMO PODER DE LA NACION se divide en Se encarga de Se encarga de Se encarga de 2.- En el ámbito nacional ¿qué responsabilidad tiene la Suprema Corte de Justicia de la Nación?______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.- ¿Quiénes son los integrantes del Poder Judicial de la Federación? a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ 4.- Investiga cuál es la función del Tribunal Electoral del Poder Judicial (TEPJ) ______________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Tribunal Electoral del Poder Judicial 291
  26. 26. JPM CIUDADANIA, NACIONALIDAD Y SOBERANIA NACIONAL (LFCE pág. 93) I.- Contesta las preguntas y después ilumina la imagen que representa la soberanía nacional La soberanía nacional es la capacidad de un pueblo para ejercer por sí mismo su autoridad suprema y para tomar decisiones sin intervención de ningún poder extranjero 1.- Nombra 4 maneras de tener la nacionalidad mexicana: a) _________________________________ b) ______________________________ c) _________________________________ d) ______________________________ 2.- ¿Tú eres mexicano(a) o extranjero(a)? ____________ ¿Por qué? ________________ ____________________________________________________________________ 3.- Nombra 3 requisitos para ser considerado ciudadano de la República: ___________________________________, ________________________________ y __________________________________________________________________ 4.- ¿Tú eres ciudadano mexicano? _____ ¿Por qué? _____________________________ 5.- De acuerdo con el Artículo 39 constitucional ¿dónde reside esencial y originariamente la soberanía nacional? _____________________________________________________ 6.- ¿Por qué crees tú que sólo los ciudadanos deben participar en la estructura del poder estatal y en la realización del orden jurídico de la nación? _________________________ ____________________________________________________________________ 292
  27. 27. JPM SOLUCIÓN DE CONFLICTOS BLOQUE 5 (Libro FCE pág. 104-109) Describe una situación problemática que te haya sucedido y que se haya solucionado por medio del diálogo y otra por medio de la violencia. Haz un dibujo que ilustre cada situación. Solución de conflictos por medio del Solución de conflictos por medio del DIALOGO DIALOGO ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ Solución de conflictos por medio de la Solución de conflictos por medio de la VIOLENCIA VIOLENCIA ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ 1.- ¿Por qué debemos evitar arreglar los conflictos con violencia? ___________________ ____________________________________________________________________ 2.- ¿Cómo debe ser el diálogo para que sea útil en la resolución de conflictos? ___________, _____________, ___________, _____________ y _______________ 293
  28. 28. JPM PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES EN LA SOCIEDAD 1.- ¿En (Libro FCE pág. 110 y 112) qué año las mujeres mexicanas obtuvieron el derecho al voto? ____________ 2.- ¿Quién era el presidente de México cuando se dio este derecho? ___________________ ___________________________________ 3.- ¿Desde que año votan los hombres en México? ____________________________ 4.- ¿Por qué razón se considera el derecho al voto de la mujer como un logro en la búsqueda de equidad de género? _________________ __________________________________________________________________________ 5.- En México no ha habido, hasta el día de hoy, una mujer que sea presidenta de la república. ¿Qué opinas de esta situación? ________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 6.- ¿Quién fue la primera mujer que ocupó el cargo de Ministra de la Suprema Corte de Justicia de la Nación? ______________________________________________________ 7.- ¿Durante cuántos años ocupó este puesto? __________________________ 8.- ¿Qué defendió en los diversos foros nacionales e internacionales en los que participó?____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 9.- Investiga el nombre de tres mujeres mexicanas que hayan ocupado o que estén ocupando algún puesto en el gobierno: NOMBRE CARGO 294
  29. 29. JPM TEQUIO (Libro FCE pág. 110) I.- Con información de tu libro de FCE pág. 110 contesta lo que se pide. Ilumina 1.- ¿En qué consiste el “tequio”? ____________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2.- ¿De dónde es originaria esta tradición? ____________________________________ 3.- Actualmente la Constitución Política de qué estado lo establece como norma de convivencia ___________________________________________________________ 4.- Escribe los tres rasgos que caracterizan el tequio a) __________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________ c) __________________________________________________________________ 5.- Si la autoridad del lugar donde vives decidiera hacer una consulta para establecer el tequio de manera obligatoria, escribe 3 argumentos a favor y 3 en contra: Argumentos a favor Argumentos en contra 295
  30. 30. JPM MÉXICO: EL DERECHO DE ASILO Y LOS REFUGIADOS (L. FCE pág. 111) 1.- Encuentra en la sopa de letras 6 palabras relacionadas con el derecho de asilo y con ellas completa el siguiente texto: En numerosas ocasiones nuestro país ha dado ______________ a personas que sufrían amenazas y persecución por motivos ____________ o ___________ en sus propias naciones, y ha brindado _________________ a quienes han tenido que abandonar su patria a causa de la _________________ y la ______________. 2.- Opositor soviético al que México brindó asilo ________________________________ 3.- ¿A quiénes se les dio asilo durante el gobierno del Presidente Lázaro Cárdenas? ____________________________________________________________________ 4.- Con los refugiados españoles llegaron a México centenares de niños que huyeron de la guerra en su país ¿Cómo se les conoce a estos niños? ____________________________ 5.- ¿En qué estados de la república el gobierno de México instaló a los refugiados guatemaltecos que fueron desplazados por la guerra en su país? ____________________ 6.- Escribe una breve descripción de lo que se ilustra en la imagen de inicio____________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 296

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