Examen DE 1ER AÑO DE PRIMARIA BIMESTRE 2 b2

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EXAMEN DE PRIMER AÑO DE PRIMARIA BIMESTRE 2

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Examen DE 1ER AÑO DE PRIMARIA BIMESTRE 2 b2

  1. 1. EXAMEN DE ESPAÑOL PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del Alumno______________________________________________________ I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a). 1.-Analiza la información de la tabla y responde (3) Alimentos Preferencia Hot dog 10 Tacos 20 Pizza Hamburguesas 15 12 a) ¿Qué alimento prefirieron más? _______________________________ b) ¿Qué alimento prefirieron menos? _______________________________ c) Escribe el nombre de tu alimento favorito _______________________________ 2.- Escribe el nombre que representa el dibujo. (3) _____________________________ _____________________________ _____________________________
  2. 2. 3.- Completa las oraciones con los nombres de los dibujos del recuadro. (3) pastel invitaciones Gorritos globos a) Elías compró los ______________________________ b) Omar compró los __________________________________ c) Isabel hizo las _____________________________________ 4.- Completa la ficha de préstamo de libros de acuerdo a la información que se te presenta. (3) BIBLIOTECA DEL AULA Ficha de préstamo Título del libro______________________________ Autor: Agnes Rosentiehl Nombre del lector___________________________ Fecha de préstamo: 7 de diciembre de 2010 Fecha de devolución_________________________ 5.- Escribe en el rectángulo el nombre correspondiente a cada grupo de libros. (4) Adivinanzas Leyendas Cuentos Novelas
  3. 3. 6.- Encierra la imagen que muestra un periódico. (1) 7.- Observa el periódico y responde. (3) _______________________________________ EL INFORMANTE _______________________________________ 15 de diciembre de 2010 Gran concierto 21 de diciembre La cantante Diana Leya ofrecerá un concierto a beneficio de las víctimas del huracán Jane. Se llevará a cabo en el Teatro de la Ciudad. Se espera contar con la presencia de grandes celebridades del cine y la televisión. a) Escribe el nombre del periódico. _________________________________________ b) Escribe la fecha del evento. _________________________________________ c) ¿Cuál es el nombre de la sección del periódico? _________________________________________ 6.- Escucha la noticia que te leerá el maestro (a) y escribe lo que más te haya gustado o sorprendido de ella. (1)
  4. 4. _________________________________________________________ ________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 7- Ubica el nombre de cada sección de acuerdo a las imágenes y el título de las noticias. (4) Deportes ¡Gran goleada! Los robots de hoy Sociales Cartelera Política Cultura Se prometen amor Finaliza campaña Rody Pérez
  5. 5. EXAMEN DE MATEMÁTICAS PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del Alumno______________________________________________________ I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a). 1.- Cruza la imagen que tenga más elementos. (1) 2.- Observa los números y colorea el que es menor. (1) 3.- Colorea de verde la lancha que se encuentra en primer lugar, encierra con rojo la que está en tercer lugar y tacha la que se encuentra en último lugar. (3) 4.- Observa las colecciones y responde. (3) ¿Qué colección tiene más elementos? ___________________________________
  6. 6. ¿Cuántos balones faltan para completar y tener la misma cantidad de paraguas? ______________________________ 5.-Escribe los números que faltan. (2) 1 7 3 8 13 19 25 4 9 10 15 20 6 17 22 27 18 23 30 6.- Lee, observa las imágenes y responde. (3) Pedro y Juan tienen árboles de manzanas. Éstos son los árboles de cada uno: Pedro Juan ¿Cuántas manzanas tiene el árbol de Juan? _____________________________________________ ¿Cuántas en el árbol de Pedro? ____________________________________________ Si Juan y Pedro juntan las manzanas de sus árboles, ¿Cuántas manzanas tienen entre los dos? ___________________________________________ 7.- Encuentra y colorea el camino para que Pluto llegue a los huesos. (1)
  7. 7. 8.- Lee, observa la tabla y sigue las indicaciones. (2) En una escuela hubo competencias por equipo y los resultados en tiempo fueron los siguientes: EQUIPO TIEMPO • • 1 40 minutos 2 20minutos 3 1 hora 4 35 minutos Colorea de azul el número del equipo que tardó más en realizar todas las pruebas. Colorea de amarillo el número del equipo que hizo menos tiempo en realizar las pruebas. 9.- Dibuja una balanza y acomoda de un lado 3 peras y del otro 6 peras, inclina la balanza hacia el conjunto que consideres que pesa más. (1) 10.- Observa los productos y los precios y responde. (4) $10 $12 $7 $8 $5
  8. 8. Rocío fue al cine con Toño y Carmen. Rocío compró unas palomitas, un refresco y unos dulces, ¿Cuánto pagó?___________________________________ Carmen compró dos helados. Si pagó con un billete de $20, ¿Cuánto dinero le sobró?___________________________________ Toño gastó $17, que crees que compró?_________________________________ Si tu fueras al cine, que podrías comprarte con $15? _______________________________________________________________________ 11.- Cruza las operaciones que están incorrectas. (2) 10 + 5 =14 9–3=6 11+ 6 = 17 18 – 5 = 12 12.- Resuelve los siguientes razonamientos. (2) Si tienes 16 monedas de $1 y tu tía te da otras 5 monedas de $1, ¿Cuántas monedas tendrás?_________________________________________ Dibuja las monedas aquí: Si tuvieras 25 monedas de $1 y se te perdieran 8 de esas monedas, ¿Cuánto dinero te quedaría?_________________________________ Dibuja las monedas aquí: EXAMEN DE ESPAÑOL EXAMEN DE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del Alumno______________________________________________________ I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a) 1.- Colorea los dibujos que pertenecen a la naturaleza. (2) 2.- Encierra los animales y las plantas que viven en la tierra. (2)
  9. 9. 3.-Cruza la imagen en la que hay contaminación. (1) 4.- Colorea los objetos que están contaminando. (2) 5.- Numera las imágenes en el orden en que crecen. (4) 6.- Encierra en un círculo azul las plantas grandes, en uno naranja las plantas medianas y en uno café las pequeñas. (3) 7.- Une los beneficios con los animales o las plantas que nos los dan. (3)
  10. 10. 8.- Escribe el nombre de cada estación según corresponda la imagen. (4) Primavera Verano _______________________________ Otoño Invierno _______________________________
  11. 11. ________________________________ _______________________________ 9.- Encierra a los protagonistas de la Revolución Mexicana. (2) 10.- Encierra la fecha en la que celebramos el Día de Muertos. (1) 16 de septiembre 2 de noviembre 20 de noviembre EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PRIMER GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del Alumno______________________________________________________ I. Instrucciones.- Escucha atentamente las indicaciones de tu profesor (a) 1.- Une mediante líneas cada situación con la emoción ó sentimiento correspondiente. (3) Enojo Tristeza
  12. 12. Alegría 2.- Observa las imágenes y encierra aquella que representa el mejor medio para comunicarse. (1) Mímica Platicando Gestos 3.- Elige la palabra que corresponda, según a quién debes pedir opinión al realizar las siguientes acciones. (4) papás maestros a) Pido permiso para ir al sanitario. b) ¿A quién solicito permiso para ir a jugar a casa de un amigo? c) Me autorizan platicar con alguien a través del Internet. d) Me indica cómo debo participar en clase. ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 4.- Escribe en la línea el valor que se está aplicando. (3) reciprocidad respeto consideración A Enrique le duele la cabeza, su mamá decide no enviarlo a la escuela.
  13. 13. ___________________________________ Alfredo está en 1° grado, su maestra le ayuda a tomar el lápiz correctamente. ___________________________________ Carlos le regaló una manzana a Clara porque ella le prestó sus colores. _____________________________________ 5.- Es la capacidad que consiste en imaginar cómo otras personas ven las cosas y qué es lo que siente. (1) _____________________________________ 6.- Dibuja una carita feliz a los dibujos que muestran situaciones justas y una carita triste a los que muestran situaciones injustas. (4) 7.- Une con una línea el lugar donde has aprendido las siguientes responsabilidades. (2)
  14. 14. Estoy aprendiendo a escribir. Aprendí a vestirme. casa Escuela 8.- Dibuja a los integrantes de tu familia. (1) 9.- ¿Qué debe recibir un niño adoptado al integrarse en una familia? (1) ________________________________________

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