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Matematicas numeros racionales 2do

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Una pequeña introducción a los números racionales.

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Matematicas numeros racionales 2do

  1. 1. Matematicas Números Racionales Segundo de secundaria1. Completa el cuadro con la frase correspondiente, la expresión matemática asociada y el tipo de razón. Frase Expresión matemática Tipo de razónJuan (J) tiene 5 años menos que pedro (P).El abuelo Alberto (A) tiene el triple de años que sunieta Nicole (N). Y= x–20Me gaste (G) la cuarta parte de mi sueldo (S).2. Identifica los conjuntos en la siguiente representación: A = Números racionales B = Números reales C = Números irracionales D = Números enteros E = Enteros positivos F = Enteros negativos ¿Dónde pondría al cero? ¿Dónde pondrías a ?3. ¿A qué se llama número racional? (elige una respuesta) a) Cuando tienen decimales b) Cuando no tienen decimales c) Cuando se pueden expresar como cociente , con . d) A cualquier número real.Hugo Vizcarra Valencia Página 1
  2. 2. Segundo de secundaria Números racionales4. Indica el resultado de las siguientes operaciones: a) b) c)5. Establezca si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas: ( ) Entre 2 y 8 hay cinco números enteros. ( ) En una secuencia ascendente de números enteros, al número -12 le sigue el -13. ( ) Entre 3 y 5 hay un número racional. ( ) Un número racional es entero.6. Realiza la operación y completa la tabla: Número racional Número decimal Clase de decimal7. Relaciona los criterios de la derecha con la clase decimal correspondiente. Clase decimal Criterio Entre los factores primos delExacto   denominador no se encuentran ni el 2 ni el 5. Entre los factores primos delPeriódico mixto   denominador solo se encuentran el 2 y/o el 5. Entre los factores primos delPeriódico puro   denominador se encuentran el 2 y/o el 5 y cualquier otro u otros.8. Si realizar la división, indica la clase de decimal que corresponde a cada fracción. Fracción Clase de decimalHugo Vizcarra Valencia Página 2
  3. 3. Segundo de secundaria Números racionales9. Compara las siguientes fracciones e indica el signo correspondiente (mayor que, menor que o igual que).10. Coloca un () si el número corresponde al conjunto y un (×) si no. Número Entero Racional Real 1,25 0 5 -8 -1,32323232……. 3,333333333……11. Establece si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas. ( ) Cuando divides dos números enteros, el resultado tiene que ser un número entero. ( ) Cuando divides dos números naturales, el resultado tiene que ser un número natural. ( ) Cuando restas dos números naturales el resultado tiene que ser un número natural. Cuando divides, sumas o restas un número racional, el resultado tiene que ser un número ( ) racional.Hugo Vizcarra Valencia Página 3

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