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Blog De Bibliothèque

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Blog de bibliothèque : Qu'est su'un blog ? Pourquoi faire en bib ? Comment s'organiser en interne ?

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Blog De Bibliothèque

  1. 1. Blog de bibliothèque nouveau service à l’usager et/ou outil de séduction ? [email_address]
  2. 3. Qu’est ce qu’un blog ? <ul><li>Blog est l’aphérèse de we b ( la toile ) et log ( journal de bord ) </li></ul><ul><li>« site sur la toile, souvent personnel, présentant en ordre chronologique de courts articles ou notes, généralement accompagnés de liens vers d'autres sites.» </li></ul><ul><ul><li>Journal officiel du 20/05/2005 </li></ul></ul>
  3. 4. Le phénomène blog ? <ul><ul><li>La barre de 100 millions de blogs est franchie </li></ul></ul><ul><ul><li>x 2 tous les 5 mois </li></ul></ul><ul><ul><li>120 000 nvx blogs / Jour (1 par sec) </li></ul></ul><ul><ul><li>Dont 3000 à 7000 spam-blogs /jour </li></ul></ul><ul><ul><li>1M billets par jour </li></ul></ul><ul><ul><li>50 % actifs </li></ul></ul><ul><ul><li>13% sont mis à jour au moins une fois par semaine </li></ul></ul><ul><ul><li>1 Milliard d’internautes </li></ul></ul>
  4. 6. Et dans le monde des bibliothèques ? <ul><li>80 blogs de bibliothèques territoriales </li></ul><ul><li>( Touti Frouti ) </li></ul><ul><li>20 blogs de bibliothèques D’Etat </li></ul><ul><li>( bibliopedia) </li></ul><ul><li>Une centaine de blogs privéssionnels de bibliothècaires </li></ul>
  5. 7. Les bibliothèques 2.0 : 5 piliers Délivrer de nouveaux services Auteur : Krajewski Pascal http://bibliotheque20.wordpress.com Améliorer les outils existants Se promouvoir Etre le cœur de la communauté Ouvrir à l’usager
  6. 8. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
  7. 9. Caractérisitques d’un blog ? Ma Blogosphère
  8. 10. Qu’est ce qu’un blog ? Différences avec un site web traditionnel ? <ul><li>Pas de connaissance techniques particulières </li></ul><ul><li>Facilité de publication </li></ul><ul><li>Un espace interactif </li></ul><ul><li>Le fond et la forme sont moins institutionnels et formatés </li></ul>
  9. 11. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser </li></ul>
  10. 12. Comment ouvrir un blog ? Le choix de la plateforme Avantages: Blog crée en 3 minutes, aucune opération technique n’est nécessaire Inconvénient: Peu de personnalisation. Présence de publicité. Limitation de l’espace disque alloué, de fonctionnalites Les plateformes tout en ligne
  11. 13. Comment ouvrir un blog ? Le choix de la plateforme Les plateformes logicielles « clientes » Avantage: blog entièrement maîtrisé Inconvénient : l’installation et la personnalisation demandent un minimum de compétences techniques
  12. 14. J’ouvre mon blog !
  13. 15. J’ouvre mon blog !
  14. 16. J’ouvre mon blog !
  15. 20. Au final … <ul><li>Pas de connaissance techniques particulières </li></ul><ul><li>Facilité de publication </li></ul><ul><li>Un espace interactif </li></ul>
  16. 21. Blog de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser </li></ul>
  17. 22. Un blog, pour quoi faire ? Une nécessaire réflexion <ul><li>Darlene Fitcher , Why and how to use blogs to promote your library ‘s device </li></ul><ul><li>prospecter sur le web ce qui existe déjà </li></ul><ul><li>Définir les raisons qui poussent à bloguer afin de déterminer le type de contenu, le public visé, les thèmatiques traitées </li></ul><ul><li>poser les objectifs du blog ( promotion, communication, services en ligne ...) </li></ul><ul><li>selection de l'outils de blogging, les fonctionnalités, le design et les évolutions éventuelles </li></ul>
  18. 23. Un blog, pourquoi faire ? Un nouveau service aux usagers <ul><li>Promouvoir </li></ul><ul><li>Signaler </li></ul><ul><li>Partager son expérience </li></ul><ul><li>Reprendre des contenus ( fil RSS) ‏ </li></ul><ul><li>Offrir des services </li></ul><ul><li>Produire des contenus </li></ul><ul><li>Développer son réseau </li></ul><ul><li>Sans contrainte technique et financière !! </li></ul>
  19. 24. De nouveaux services aux usagers <ul><li>Blogs généralistes : une espace de partage et d’ouverture avec ses usagers </li></ul><ul><li>Blogs d’animation </li></ul><ul><li>Blogs spécialisés : mise en valeur et dissémination d’une expertise vers les internautes </li></ul>
  20. 25. Blogs généralistes <ul><li>http://everitoutheque.viabloga.com </li></ul>
  21. 26. Everitouthèque Médiathèques Pays de Romans <ul><li>Blog ouvert depuis avril 2006 </li></ul><ul><li>Un service complémentaire de notre OPAC, et non une simple extension de celui-ci. </li></ul><ul><li>Écriture collaborative par les bibliothécaires, les usagers et partenaires. </li></ul>
  22. 27. Quels contenus ? <ul><li>Les trois piliers d’Everitouthèque </li></ul><ul><li>Critiques de livres, Cds, DVD … </li></ul><ul><li>La vie de la Médiathèque </li></ul><ul><li>Le billet d’humeur </li></ul>
  23. 28. Impliquer l’usager c’est aussi l’intéresser <ul><li>La proximité des contenus </li></ul><ul><li>Le partage de son expérience et de son savoir </li></ul><ul><li>L’ouverture vers ceux qui font vivre la bibliothèque </li></ul>
  24. 29. Catégorie : Enfer ou paradis
  25. 31. Catégorie : cuisine et dépendances
  26. 32. Impliquer l’usager c’est aussi l’intéresser <ul><li>La proximité des contenus </li></ul><ul><li>Le partage de son expérience </li></ul><ul><li>L’ouverture vers ceux qui font vivre la bibliothèque </li></ul>
  27. 33. Catégorie : cuisine et dépendances
  28. 34. Catégorie : cuisine et dépendances
  29. 35. Catégorie : le jargon du bibliothècaire
  30. 38. Impliquer l’usager c’est aussi l’intéresser <ul><li>La proximité des contenus </li></ul><ul><li>Le partage de son expérience et de son savoir </li></ul><ul><li>L’ouverture vers ceux qui font vivre la bibliothèque </li></ul>
  31. 39. Catégorie : Enfer ou paradis
  32. 41. Catégorie : l’ expo virtuelle
  33. 42. Catégorie : cuisine et dépendances
  34. 43. <ul><li>Même démarche avec </li></ul><ul><ul><li>les partenaires, </li></ul></ul><ul><ul><li>les libraires, </li></ul></ul><ul><ul><li>les collègues bibliothécaires </li></ul></ul><ul><ul><li>les auteurs de passage , </li></ul></ul><ul><li>Restituer la vitalité des bibliothèques </li></ul>Ouvrir le blog à ceux qui participent à la vie de la bibliothèque
  35. 47. Blogs d’animation <ul><li>Blog comme outil d’une animation au sein de la Médiathèque. </li></ul><ul><li>Blog complémentaire d’une exposition au sein de la Médiathèque </li></ul>
  36. 48. http://clublecteurs-bibvillepinte.blogspot.com/
  37. 49. http://arbrequimperle.over-blog.com/
  38. 50. http://imagequimperle.over-blog.com
  39. 51. http://bonnerecette.wordpress.com/
  40. 52. Blogs thématiques <ul><li>Volonté de mettre en valeur une expertise </li></ul><ul><li>Le blog thématique est certainement l’une des meilleures façons de disséminer l’expertise des bibliothèques sur le web. </li></ul><ul><li>Passer à un logique locale à une logique globale </li></ul>
  41. 53. http://www.pointsdactu.org/
  42. 54. http://mediamus.blogspot.com/
  43. 55. http://www.bm-saintraphael.fr/blog/infoactu_autoformation/
  44. 56. http://manga-japam.over-blog.com/
  45. 57. Blog catalogue ?
  46. 58. Blogs de bibliothèque <ul><li>Les caractéristiques d’un blog ? </li></ul><ul><li>Comment ouvrir un blog ? </li></ul><ul><li>Un blog, pourquoi faire ? </li></ul><ul><li>Comment s’organiser ? </li></ul>
  47. 59. Comment s’organiser ? Un postulat : un animateur <ul><li>Un administrateur tout d’abord </li></ul><ul><ul><li>La mise en ligne des textes </li></ul></ul><ul><ul><li>La recherche iconographique </li></ul></ul><ul><ul><li>La modération des commentaires </li></ul></ul><ul><ul><li>Le suivi technologique du blog </li></ul></ul><ul><li>Un animateur avant tout </li></ul><ul><ul><li>Coordonne, relance </li></ul></ul><ul><ul><li>Garant qualité éditoriale </li></ul></ul><ul><ul><li>Moteur du réseau </li></ul></ul><ul><ul><li>Communique sur l'existence du blog </li></ul></ul>
  48. 60. BLOG Animateur Bibliothécaires référents Secteurs Commentaires Usagers Partenaires Billet validé Billet proposé Billet discuté Billet proposé Billet proposé Billet refusé Modération à posteriori
  49. 61. Comment s’organiser ? Être en situation de s’approprier l’outil <ul><li>L’appropriation légitime l’utilisation </li></ul><ul><li>Sensibiliser et former le personnel … </li></ul><ul><li>Accompagner l’usager. </li></ul>
  50. 62. Sensibiliser et former le bibliothécaire <ul><li>Pratiquer et expérimenter, mais surtout convaincre de … </li></ul><ul><li>Essor et du potentiel des services co-crées avec l’usager </li></ul><ul><li>Favoriser les pratiques culturelles et l'appropriation de l'information sans forcément utiliser les collections de la bibliothèque. </li></ul><ul><li>Accepter les nouveaux territoires de la bibliothèque </li></ul><ul><li>Évolution des compétences du bibliothécaire </li></ul><ul><ul><li>un rôle de médiation et de socialisation autour de la culture ou de l’information … </li></ul></ul><ul><li>… la fin de l’hégémonie des collections </li></ul>
  51. 63. … mais tributaire des conditions de travail
  52. 64. Accompagner l’usager
  53. 67. La bibliothèques 2.0 Le bibliothècaire 2.0 ? L’usager 2.0
  54. 68. <ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>http://labibapprivoisee.wordpress.com </li></ul><ul><li>http://toutifrouti.viabloga.com </li></ul>

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