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Enquête sur la Galerie numérique, par Nanta Novello Paglianti

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Enquête sur la Galerie numérique, par Nanta Novello Paglianti

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Enquête sur la Galerie numérique, par Nanta Novello Paglianti

  1. 1. Enquête Galerie numérique Nanta NOVELLO PAGLIANTI Cimeos, uB nanta.novello-paglianti@u-bourgogne.fr
  2. 2. L’enquête: www.galerie-numerique.org • Questionnaire : dans quel bût? • 20 réponses complètes • 2 demandes de précisions • 6 réponses de non intérêt
  3. 3. Institutions -Nature différente des participants à l’enquête : -Maison des Sciences de l’Homme et de la Société -Formations universitaires ( DU) -Institutions publiques - Temporalités différentes ( 2015- 2019) et moyens variés ( 27.000/ 2,8 millions)
  4. 4. Besoins : - Valorisation du patrimoine ( visites, ballades, activités): expérience concrète des lieux - Renforcement et diversification des supports multimédias ( tablettes, application pour smartphone, vidéos, flash-code) - Diversification des publics /acteurs - Développement des liens entre les établissements (réseau) pour une mutualisation des ressources
  5. 5. Le patrimoine et le numérique: - Pourquoi et comment associer ces termes: quels aspects exploiter des deux. Quel est l’intérêt? Il ne s’git pas d’une simple vision mais d’une représentation du patrimoine et d’un choix précis de valorisation. - Mettre à disposition des publics un service ou montrer un point de vue supplémentaire? - Diffusion de l’information ou une communication supplémentaire avec les usagers? - Travail de fond sur le renouvellement du lieu et la mémoire : quels aspects conserver?
  6. 6. Propositions: - Evaluation des supports multimédias ( connexions) : informations , sur quelle partie du support les visiteurs se sont attardés? Pour quoi faire? - Supports virtuels pour faire – faire une expérience autre du lieu et pas seulement la reconstituer. Approfondissement dans quel but et sur quels aspects? - Approfondissement à travers une enquête des publics ( questionnaires satisfaction etc.). But d’une fidélisation? - Mémoire: construction de la mémoire du site, de l’identité et problématique de la transmission. Potentialités des lieux. - Identité des lieux. Construction contemporaine du présent par rapport au passé. Qu’est-ce que cela signifie?

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