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¿Son adecuadas las redes sociales?                                     Profesor: Hugo Gil Piña Gómez.                     ...
Actualización docente. En este tiempo es necesario que un docente  se actualice para mejorar su desempeño en el  aula de ...
 Nuevas competencias Tecnológicas.
 Nuevosinstrumentos para   el aprendizajesignificativo de los    alumnos. No quedarse con las       clases   tradicionales.
 Exige nuevas destrezas. En el uso de los  medios informáticos.
Acoso en escuelas… En la actualidad, los  adolescentes,  tienen a ver las  agresiones físicas,  psicológicas,  verbales, ...
Ejemplos de peleas. https://www.youtube.com/watch?  v=bwyCAGHCIU8 https://www.youtube.com/watch?  v=jB0WmtP1wQU&feature=...
Burla hacia otra persona. https://www.youtube.com/watch?  v=bgujnIplMfU https://www.youtube.com/watch?  v=C8XKnLgUoGE&fe...
Actitudes éticas en el usode Internet. Al internet, lo pueden definir con diferentes  conceptos. Pero no se nos olvide qu...
 Permite acceder, a  muy bajo costo, a  noticias e  informaciones útiles  para el estudio, viajes,  actualidad (periódico...
 A la red de Internet está asociado el correo  electrónico, que permite una comunicación  rápida con cualquier parte del ...
 Ni el bien ni el mal son específicos de Internet. No es el único medio para hacer el bien ni es el único medio para hace...
 Es un apoyo a las actividades en el proceso  enseñanza-aprendizaje
Principios fundamentalesdel uso responsable o éticode Internet.     ¿Saber qué es                   bueno o malo del     ...
 No deberíamos enseñarle a los niños que hay  cosas “prohibidas” de las que no se puede  hablar, deberíamos hacer un esfu...
 No hay un “buen uso de Internet” porque nadie es capaz de definir lo bueno, ni mucho menos de convertirlo en filtros de ...
Uso responsable delinternet http://www.youtube.com/watch? v=wOZwi5f_Qv4  Una herramienta de información, un medio       ...
Conclusiones El internet es el medio que transformara la  vida de los seres humanos, manteniéndolos  en constante comunic...
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El uso de las redes sociales en la actualidad 2012.

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Elaborada, por el profesor Hugo Gil Piña. Espero que les sea de su agrado.

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El uso de las redes sociales en la actualidad 2012.

  1. 1. ¿Son adecuadas las redes sociales? Profesor: Hugo Gil Piña Gómez. Grupo: 4
  2. 2. Actualización docente. En este tiempo es necesario que un docente se actualice para mejorar su desempeño en el aula de clases. Por eso es necesario que tome en cuenta los siguientes aspectos:
  3. 3.  Nuevas competencias Tecnológicas.
  4. 4.  Nuevosinstrumentos para el aprendizajesignificativo de los alumnos. No quedarse con las clases tradicionales.
  5. 5.  Exige nuevas destrezas. En el uso de los medios informáticos.
  6. 6. Acoso en escuelas… En la actualidad, los adolescentes, tienen a ver las agresiones físicas, psicológicas, verbales, como diversión entre su grupo de pares.
  7. 7. Ejemplos de peleas. https://www.youtube.com/watch? v=bwyCAGHCIU8 https://www.youtube.com/watch? v=jB0WmtP1wQU&feature=related https://www.youtube.com/watch? v=4ABRZKtu5Mk
  8. 8. Burla hacia otra persona. https://www.youtube.com/watch? v=bgujnIplMfU https://www.youtube.com/watch? v=C8XKnLgUoGE&feature=related https://www.youtube.com/watch? v=aq1uLnWtJZQ&feature=fvwrel
  9. 9. Actitudes éticas en el usode Internet. Al internet, lo pueden definir con diferentes conceptos. Pero no se nos olvide que es solo una medio más de comunicación. Al cual se le puede sacar provecho usándolo con responsabilidad .
  10. 10.  Permite acceder, a muy bajo costo, a noticias e informaciones útiles para el estudio, viajes, actualidad (periódicos, etc.), ficheros de bibliotecas de todo el mundo.
  11. 11.  A la red de Internet está asociado el correo electrónico, que permite una comunicación rápida con cualquier parte del mundo, y que potencia algunos servicios útiles , para la educación actual.
  12. 12.  Ni el bien ni el mal son específicos de Internet. No es el único medio para hacer el bien ni es el único medio para hacer el mal. Todo esta en la forma en que lo expliquen.
  13. 13.  Es un apoyo a las actividades en el proceso enseñanza-aprendizaje
  14. 14. Principios fundamentalesdel uso responsable o éticode Internet.  ¿Saber qué es bueno o malo del internet? Eso solo lo decide la persona que lo usa.
  15. 15.  No deberíamos enseñarle a los niños que hay cosas “prohibidas” de las que no se puede hablar, deberíamos hacer un esfuerzo por explicarles cómo comprender estos fenómenos extraños, ponerlos en contexto y quitarles así la mística que los hace, justamente, tan apelativos.
  16. 16.  No hay un “buen uso de Internet” porque nadie es capaz de definir lo bueno, ni mucho menos de convertirlo en filtros de contenido.
  17. 17. Uso responsable delinternet http://www.youtube.com/watch? v=wOZwi5f_Qv4  Una herramienta de información, un medio de trabajo o un medio para perder el tiempo. ¿Tú sabrás, para que te es útil?
  18. 18. Conclusiones El internet es el medio que transformara la vida de los seres humanos, manteniéndolos en constante comunicación. Pero todo esta en el uso responsable del medio. No debemos dejar que las tics rebasen, a los valores, respeto y a la convivencia física entre seres humanos.

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