Successfully reported this slideshow.
Your SlideShare is downloading. ×

Виды обучения. Как правильно сочетать зун

Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad
Ad

Check these out next

1 of 35 Ad

Виды обучения. Как правильно сочетать зун

Download to read offline

Тренинги, семинары, мастер-классы, коучинговые сессии — различные виде обучения окружают сотрудника и руководителя в компании. Приглашения на мероприятия наполнили почтовые ящики, и остается только один вопрос — какой вид выбрать для решения конкретно моей задачи?

Запись вебинара доступна на условиях подписки: http://hredu.ru/podpiska-hredu/

Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru

Тренинги, семинары, мастер-классы, коучинговые сессии — различные виде обучения окружают сотрудника и руководителя в компании. Приглашения на мероприятия наполнили почтовые ящики, и остается только один вопрос — какой вид выбрать для решения конкретно моей задачи?

Запись вебинара доступна на условиях подписки: http://hredu.ru/podpiska-hredu/

Сайт проекта: http://hredu.ru
Facebook: http://facebook.com/hreduru

Advertisement
Advertisement

More Related Content

Slideshows for you (20)

Similar to Виды обучения. Как правильно сочетать зун (20)

Advertisement

More from HRedu.ru (20)

Recently uploaded (20)

Advertisement

Виды обучения. Как правильно сочетать зун

  1. 1. Виды обучения: как правильно сочетать ЗУН при развитии сотрудников. Глеб Смирнов
  2. 2. 117вебинаров 7стран 5693участников 59 городов
  3. 3. Информационные партнеры
  4. 4. Глеб Смирнов • Генеральный директор Группы компаний «Алмаз» • Партнер проекта HRedu • Лауреат премии «Хрустальная пирамида» в номинации «HR-консультант года 2014» • Опыт работы в HR – 12 лет. • Прошел профессиональный путь от менеджера по продажам рекламных площадей до владельца бизнеса. • Действующий бизнес-консультант.
  5. 5. Почему я имею права говорить на эту тему?
  6. 6. Группа компаний «Алмаз» - является лауреатом премии «Хрустальная пирамида» за достижения в области управления человеческим капиталом в номинации «HR-Консультант 2014», а также входит в ТОП-3 Всероссийского потребительского рейтинга провайдеров корпоративного обучения в номинации «Многопрофильный провайдер обучения». Почему я имею права говорить на эту тему?
  7. 7. Исследование Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг Тренинг
  8. 8. 162 формата обучения и развития персонала Исследование – анализ форматов обучения и развития персонала в зонах: Ru-net En-net Дополнительно проводились исследования the best world practice. Классификация создана бизнес- консультантами Группы компании Алмаз. С подробным описанием каждого из форматов можно познакомиться на сайте www.almaz-gk.ru.
  9. 9. Классификация: верхний уровень
  10. 10. В эту категорию вошли форматы работы с сотрудниками, которые позволяют приобрести ЗУН`ы (знания-умения-навыки). Зачастую именно соотношение акцентов З-У-Н и позволяют разделить эти форматы работы. По факту это самый большой блок классификации, который насчитывает 57 форматов. Обучение и развитие сотрудников
  11. 11. Обучение и развитие сотрудников Обучение Знание Умение Навык Мотивация
  12. 12. Обучение и развитие сотрудников
  13. 13. Обучение и развитие сотрудников
  14. 14. Обучение и развитие сотрудников
  15. 15. Обучение и развитие сотрудников
  16. 16. Тренинг - метод активного обучения, направленный на развитие знаний, умений и навыков, используется, если желаемый результат — это не только получение новой информации, но и применение полученных знаний на практике.
  17. 17. Навыковый тренинг Задача: Отработать единое понимание вопроса. Астеллас «Клиенты навсегда» Тренинг- практикум Задача: Отработать алгоритм Билла «Таймменеджмент»
  18. 18. Мастер-класс — это передача своего профессионального опыта мастером (консультантом), направленная на приобретение и закрепление практических знаний и навыков участниками обучения. Проект: Индивидуальный тренинг по программе «Публичные выступления и работа со СМИ» для 1 руководителя компании «Webasto».
  19. 19. 1. Получение уникальных, авторских методов работы. 2. Возможность увидеть работу профессионала. 3. Индивидуальный подход при отработке умений и навыков. Мастер-класс
  20. 20. Бизнес-лекция Задача: ознакомление целевых групп с продуктами компании. Банк «Уралсиб» Бизнес- семинар Задача: Выработать единый язык общения внутри компании. ГВЦ ОАО «РЖД»
  21. 21. 1. Получение новых знаний; 2. Структурирование имеющихся знаний; 3. Возможен охват большой аудитории; 4. Вырабатывается единый язык общения и понимания вопроса; 5. Группа сотрудников выравнивается по уровню знаний. Бизнес-лекция
  22. 22. 1. Создание единого понимания у всех участников рассматриваемой темы; 2. Создание позитивного интереса к теме; 3. Получение новых знаний; 4. Обмен опытом; 5. Возможен охват большой аудитории. Бизнес-семинар
  23. 23. Гу́ру (санскр. गुरू) — достойный, великий, важный, утвердившийся в истине, непоколебимый, учитель, в индуизме и буддизме —духовный наставник, учитель.
  24. 24. Преимущества: 1. Зажигают великими идеями, глобальными подходами. 2. Делают какие-то знания достоянием многих. 3. Возможность говорить широким массам на одном языке, общими понятиями.
  25. 25. Выгоды: 1. Уверенность в полученных знаниях. 2. Приобщение к «великому». 3. Мотивация на успех начинания. 4. Что еще?..
  26. 26. Мотивационный тренинг Задача компании: увеличить более, чем в 4 раза объем продаж препаратов компании. Задача тренинга: Зарядить сотрудников аптек позитивом и верой в то, что препараты «Астеллас» лучшие на рынке. Компания «Астеллас» «Клиенты навсегда»
  27. 27. Провокативный тренинг Провокация 1. Воздействие на эмоциональную составляющую. 2. Создание разрыва шаблонов. 3. Возможность дать понять, что используемые подходы не эффективны. Бизнес-тренинг 1. Получение новых знаний. 2. Формирует необходимые умения. 3. Отрабатывает навыки. 4. Активное участие в обучении. 5.Возможность поделиться опытом и взглядами. Результат 1. Разрушение сложившихся стереотипов. 2. Снятие барьеров восприятия нового. 3. Принятие новых методов работы. 4. Повышение эффективности сотрудников. 5. Проверка на «прочность».
  28. 28. Провокативный тренинг Задачи компании: 1. Убрать самодовольство и успокоенность сотрудников. 2. Подготовить к резким изменениям в политике компании. 3. Заставить принять новые принципы работы. Компания «Босналек» «Управление талантами»
  29. 29. Проблемы клиентов: 1. Сотрудники находятся в состоянии апатии и сниженной работоспособности. 2. Сотрудники не видят способов применения своим талантам и уникальным способностям. 3. Необходимо развивать сотрудников профессионально, но не знают, в каком направлении. 4. Хотят, чтобы работа помимо денег приносила удовлетворение и гордость. 5. Сотрудники не видят соответствия своих личных целей и целей компании.
  30. 30. Барьеры сотрудников: • Ментальные • Эмоциональные • Физические
  31. 31. Ресурсный тренинг Задачи клиента: 1.Дать понимание участникам важности семейных ценностей. 2. Дать участникам набор инструментов (игры, квесты, досуг и т.п.) для организации увлекательных семейных weekend`ов. Компания «Chevrolet»
  32. 32. Обучение и развитие сотрудников
  33. 33. Готов ответить на все вопросы!!!
  34. 34. Скоро! 08 сентября, 19.00 HR-бренд на практике. Определение ЦА. Маргарита Суворова 10 сентября, 12.00 Благотворительные проекты в организации. Юлия Камалова 15 сентября, 12.00 Организация кадрового делопроизводства. Спикер определяется
  35. 35. Задавайте вопросы: +7 (925) 076 69 17 info@hredu.ru http://hredu.ru Присоединяйтесь:

×