Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Sosiaalinen media opetuksessa - reunaehtoja ja mahdollisuuksia

5,815 views

Published on

Videoluento Oulun yliopiston täydentävien opintojen keskukselle 16.1.2014. Video netissä: http://www.ede.fi/moodle/course/view.php?id=21&section=22

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Sosiaalinen media opetuksessa - reunaehtoja ja mahdollisuuksia

  1. 1. Sosiaalinen media opetuksessa – reunaehtoja ja mahdollisuuksia Harto Pönkä, 16.1.2014
  2. 2. ” Teknologia muuttaa tapojamme työskennellä, kommunikoida ja tehdä yhteistyötä. Tulevaisuuden työelämässä menestyvät ne, joilla on paremmat taidot käyttää teknologiaa. (NMC Horizon report 2012) Sama pätee (elinikäiseen) oppimiseen, minkä takia teknologian oppimiskäyttö on keskeinen oppimistaito. (allekirjoittanut) Lähde: NMC Horizon report 2012 K12 education, http://www.nmc.org/publications/2012-horizon-report-k12
  3. 3. Somea tullaan käyttämään opetuksessa… • Enemmän • Monimutkaisemmin • Paremmin oppimista ja yhteistyötä tukien • Missä ja milloin vain koulussa ja sen ulkopuolella • Somella on yllättävän paljon vaikutuksia koko yhteiskunnassa. Kuva: Fred Cavazza, http://www.fredcavazza.net/2013/04/17/social-media-landscape-2013/, CC-BY-ND
  4. 4. Toimintakulttuurin kehittyminen
  5. 5. BYOD + PLE tekevät oppijoista entistä pystyvämpiä.
  6. 6. Muutos ”perinteiseen” verratttuna Perinteinen verkko-oppimisympäristö: kaikki toiminnot samassa järjestelmässä Tähtimalli: toimintoja yhdistellään useista verkkopalveluista
  7. 7. Mitä some-palveluita? • Kaupalliset some-palvelut: – Alaikäiset huoltajan suostumuksella – Täysi-ikäiset omalla vastuullaan • Koulu/kunta voi hankkia ostopalveluita • Koulu/kunta voi asentaa ja ylläpitää omia somepalveluita
  8. 8. Tarkistuslista somen opetuskäyttöön • Kuka tekee käyttäjätunnukset, miten niitä hallinnoidaan? • Lue käyttöehdot, onko ikärajaa? • Suosi EU-maissa sijaitsevia palveluita • Mitä henkilötietoja tallentuu? • Luovutetaanko tekijänoikeuksia muille? • Ilmainen vai sittenkin maksullinen? • Mitä tapahtuu, kun opetus loppuu? Lähde: http://www.edu.fi/materiaaleja_ja_tyotapoja/tvt_opetuksessa/sosiaalisen_median_ kayttoehdot_opetuksessa/ota_nama_asiat_huomioon, Elias Aarnio 9.11.2010
  9. 9. 1. Kaikki lähtee yhdestä palikasta Kurssin yhteinen blogi tai wiki 2. Annetaan palikoita myös oppijoille Kurssiblogi + opiskelijoiden blogit + jotain uutta Vastuu opettajalla 3. Laitetaan monta palikkaa yhteen! 4. Otetaan yhteisöresurssit käyttöön Tähtimallin mukainen sosiaalisen median oppimisympäristö Sosiaalisen median yhteisöt osaksi oppimisympäristöä ja oppimisen resurssiksi Vastuu opiskelijoilla Katso kuva: http://xkcd.com/802/
  10. 10. KIITOS! Harto Pönkä http://twitter.com/hponka/ http://slideshare.com/hponka http://harto.wordpress.com/ http://www.innowise.fi/

×