Submit Search
Upload
Γεωγραφία: Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
•
Download as DOCX, PDF
•
0 likes
•
492 views
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Follow
Γεωγραφία: Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 11
Download now
Recommended
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Βασίλης Φράγκος
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Βασίλης Φράγκος
Karmela Rousou-report-2013
Karmela Rousou-report-2013
Niki Lambropoulos PhD
πώς βαθμολογείται το σενάριο στους μαθηματικούς στο β΄επίπεδο;####
πώς βαθμολογείται το σενάριο στους μαθηματικούς στο β΄επίπεδο;####
Γιάννης Πλατάρος
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
Alexandra Gerakini
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
teacher88
φοβού τους δαναούς και δώρα φέροντας, ανυφαντάκης, φετα
φοβού τους δαναούς και δώρα φέροντας, ανυφαντάκης, φετα
Νέα Πτολεμαΐδας
Recommended
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Βασίλης Φράγκος
τελικο σεναριο
τελικο σεναριο
Βασίλης Φράγκος
Karmela Rousou-report-2013
Karmela Rousou-report-2013
Niki Lambropoulos PhD
πώς βαθμολογείται το σενάριο στους μαθηματικούς στο β΄επίπεδο;####
πώς βαθμολογείται το σενάριο στους μαθηματικούς στο β΄επίπεδο;####
Γιάννης Πλατάρος
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
ΤΟ ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
Alexandra Gerakini
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
teacher88
φοβού τους δαναούς και δώρα φέροντας, ανυφαντάκης, φετα
φοβού τους δαναούς και δώρα φέροντας, ανυφαντάκης, φετα
Νέα Πτολεμαΐδας
V
V
Zeus Cane
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Αννα Παππα
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
Β΄ Δράση ΜΜΕ ΕΣΠΑ - Συχνές ερωτήσεις (07/03/2013)
Β΄ Δράση ΜΜΕ ΕΣΠΑ - Συχνές ερωτήσεις (07/03/2013)
Win to Win - Business Consultants
συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις (7 3-2013)
συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις (7 3-2013)
Νέα Πτολεμαΐδας
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
Eleni Papadopoulou
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Alexandra Gerakini
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
katasim
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
terry9696
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Υπουργείο Παιδείας
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greek
Fotini Razakou
Diet exams
Diet exams
Fotini Razakou
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Yannis Kotsanis
παρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομη
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΩΛΗΣΗΣ ΛΙΓΝΙΤΙΚΩΝ ΣΔΜ
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΩΛΗΣΗΣ ΛΙΓΝΙΤΙΚΩΝ ΣΔΜ
Voula Zisopoulou
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
sofoklis
Tεχνική έκθεση της συγκοινωνιακής μελέτης του κόμβου Β.Όλγας με Πλούτωνος
Tεχνική έκθεση της συγκοινωνιακής μελέτης του κόμβου Β.Όλγας με Πλούτωνος
Andreas Mavrodis
Φυσικοθεραπεία στη ν. Alzheimer
Φυσικοθεραπεία στη ν. Alzheimer
parhalts
More Related Content
What's hot
V
V
Zeus Cane
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Αννα Παππα
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
Β΄ Δράση ΜΜΕ ΕΣΠΑ - Συχνές ερωτήσεις (07/03/2013)
Β΄ Δράση ΜΜΕ ΕΣΠΑ - Συχνές ερωτήσεις (07/03/2013)
Win to Win - Business Consultants
συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις (7 3-2013)
συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις (7 3-2013)
Νέα Πτολεμαΐδας
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
Eleni Papadopoulou
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Alexandra Gerakini
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
katasim
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
terry9696
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Υπουργείο Παιδείας
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greek
Fotini Razakou
Diet exams
Diet exams
Fotini Razakou
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Yannis Kotsanis
παρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομη
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΩΛΗΣΗΣ ΛΙΓΝΙΤΙΚΩΝ ΣΔΜ
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΩΛΗΣΗΣ ΛΙΓΝΙΤΙΚΩΝ ΣΔΜ
Voula Zisopoulou
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
sofoklis
What's hot
(20)
V
V
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
Διαχειρίζομαι το Πένθος Επιστρέφω στη ζωή
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Β΄ Δράση ΜΜΕ ΕΣΠΑ - Συχνές ερωτήσεις (07/03/2013)
Β΄ Δράση ΜΜΕ ΕΣΠΑ - Συχνές ερωτήσεις (07/03/2013)
συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις (7 3-2013)
συχνές ερωτήσεις και απαντήσεις (7 3-2013)
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
διατροφη και διαφημιση α2 1ο λαβ 2012 13
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
οδηγίες συγγραφής εργασι-Libre
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
σεναριο για το μαθημα της εκφρασης
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Ας γινουμε ευρωβουλευτες Tελική εργασία (pdf)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Πρακτικές αντιμετώπισης παραβατικής συμπεριφοράς(πρακτική 1η)
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
God's pharmacy final_greek
God's pharmacy final_greek
Diet exams
Diet exams
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
Το διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων του Λυσία...
παρουσίαση χρυση τομη
παρουσίαση χρυση τομη
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΩΛΗΣΗΣ ΛΙΓΝΙΤΙΚΩΝ ΣΔΜ
ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ ΠΩΛΗΣΗΣ ΛΙΓΝΙΤΙΚΩΝ ΣΔΜ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Viewers also liked
Tεχνική έκθεση της συγκοινωνιακής μελέτης του κόμβου Β.Όλγας με Πλούτωνος
Tεχνική έκθεση της συγκοινωνιακής μελέτης του κόμβου Β.Όλγας με Πλούτωνος
Andreas Mavrodis
Φυσικοθεραπεία στη ν. Alzheimer
Φυσικοθεραπεία στη ν. Alzheimer
parhalts
Dimokratia1
Dimokratia1
Βέρα Δακανάλη (Φιλόλογος ΠΕ02)
Libros Contables
Libros Contables
PAOLA ANDREA GRISALES RIOS
Andrew Harder - “Emerging Market Research”
Andrew Harder - “Emerging Market Research”
UCDUK
El Hablar Valorativo
El Hablar Valorativo
Startcoaching
Introduction to Business Accounting
Introduction to Business Accounting
Jacqueline Peters-Richardson
Apuntes definicion de_la_integral
Apuntes definicion de_la_integral
Angel CaVa
Compassion Satisfaction and Compassion Fatigue
Compassion Satisfaction and Compassion Fatigue
chsbuffalo
Chapter 07
Chapter 07
stanbridge
Unit 2
Unit 2
ushamuthu
Rap2007 hoogbegaafden-driessenmooijdoesborgh
Rap2007 hoogbegaafden-driessenmooijdoesborgh
Anne de Hulster
Wa early childhood_handbook
Wa early childhood_handbook
shawnamali
Vaststellen van didactische bekwaamheid tijdens de LIO-stage
Vaststellen van didactische bekwaamheid tijdens de LIO-stage
Erik Roelofs
Herramientas web en la identidad de la empresa. Comucación 2.0
Herramientas web en la identidad de la empresa. Comucación 2.0
Iñaki Nos Ugalde
Métodos y técnicas
Métodos y técnicas
unc20111vero
Seminario rediseño de procesos
Seminario rediseño de procesos
Roberto A. Oropeza Y.
Guia administracion del_riesgo
Guia administracion del_riesgo
psicologavanessasoto
Trabajo .. riesgos !!
Trabajo .. riesgos !!
Estrella Palacios Carrasco
What i'm thankful for 9th grade! by-Nick Snyder
What i'm thankful for 9th grade! by-Nick Snyder
MrsLOnlineA2011
Viewers also liked
(20)
Tεχνική έκθεση της συγκοινωνιακής μελέτης του κόμβου Β.Όλγας με Πλούτωνος
Tεχνική έκθεση της συγκοινωνιακής μελέτης του κόμβου Β.Όλγας με Πλούτωνος
Φυσικοθεραπεία στη ν. Alzheimer
Φυσικοθεραπεία στη ν. Alzheimer
Dimokratia1
Dimokratia1
Libros Contables
Libros Contables
Andrew Harder - “Emerging Market Research”
Andrew Harder - “Emerging Market Research”
El Hablar Valorativo
El Hablar Valorativo
Introduction to Business Accounting
Introduction to Business Accounting
Apuntes definicion de_la_integral
Apuntes definicion de_la_integral
Compassion Satisfaction and Compassion Fatigue
Compassion Satisfaction and Compassion Fatigue
Chapter 07
Chapter 07
Unit 2
Unit 2
Rap2007 hoogbegaafden-driessenmooijdoesborgh
Rap2007 hoogbegaafden-driessenmooijdoesborgh
Wa early childhood_handbook
Wa early childhood_handbook
Vaststellen van didactische bekwaamheid tijdens de LIO-stage
Vaststellen van didactische bekwaamheid tijdens de LIO-stage
Herramientas web en la identidad de la empresa. Comucación 2.0
Herramientas web en la identidad de la empresa. Comucación 2.0
Métodos y técnicas
Métodos y técnicas
Seminario rediseño de procesos
Seminario rediseño de procesos
Guia administracion del_riesgo
Guia administracion del_riesgo
Trabajo .. riesgos !!
Trabajo .. riesgos !!
What i'm thankful for 9th grade! by-Nick Snyder
What i'm thankful for 9th grade! by-Nick Snyder
Similar to Γεωγραφία: Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Nicol Vrettou
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Nickos Nickolopoulos
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
bloggdg
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Μεταξούλα Μανικάρου
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
δημήτρης χριστόπουλος
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
pantazi
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιας
sofoklis
Tο γελιο
Tο γελιο
xpapas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Vasilis Sotiroudas
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
Lea Alexandri
Χρωματικά Μοντέλα RGB & CMYK
Χρωματικά Μοντέλα RGB & CMYK
ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΑΛΟΓΕΡΑΚΗ
Senario istorias3
Senario istorias3
Ιωαννα Χαλκιά
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Αλμπανάκη Ξανθή
Ρύθμιση πιεζοστάτη υψηλής πίεσης. (εγκψ) ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΜΥΛΩΝΑΣ ΝΙΚΟΣ
Ρύθμιση πιεζοστάτη υψηλής πίεσης. (εγκψ) ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΜΥΛΩΝΑΣ ΝΙΚΟΣ
Dimitrios Nikolaidis
Askhseis aepp g_hmerhsia_gel.pdf-
Askhseis aepp g_hmerhsia_gel.pdf-
mnikol
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Litsa Kyriazopoulou
ερευνητικη β λυκειου το πειραμα Teliko
ερευνητικη β λυκειου το πειραμα Teliko
tryfonid
Παρουσίαση Υφιστάμενης Κατάστασης, Προτεραιοτήτων και Μέτρων του Προγράμματος...
Παρουσίαση Υφιστάμενης Κατάστασης, Προτεραιοτήτων και Μέτρων του Προγράμματος...
Υπουργείο Περιβάλλοντος και Ενέργειας
Senario Pliroforikis
Senario Pliroforikis
ArKall
Κριτήρια Αξιολόγησης
Κριτήρια Αξιολόγησης
xenia1989
Similar to Γεωγραφία: Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
(20)
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
mysep.gr: Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
πληροφοριακός οδηγός σπουδών επαλ 141012
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
Πληροφοριακός Οδηγός Σπουδών ΕΠΑΛ
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
οδηγιεσ γλωσσα α΄ λυκειου 2012 13 (3)
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
Ερευνητικές Εργασίες στην Πράξη
ενσωματωση τεχνολογιας
ενσωματωση τεχνολογιας
Tο γελιο
Tο γελιο
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
Epistimonikos xaraktiras tiw erevnas
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
09 05 2011_πε1_lr_lea_alexandri
Χρωματικά Μοντέλα RGB & CMYK
Χρωματικά Μοντέλα RGB & CMYK
Senario istorias3
Senario istorias3
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Οι τροφές δεν είναι για να θρέφουν... βοηθάνε και στη σκέψη
Ρύθμιση πιεζοστάτη υψηλής πίεσης. (εγκψ) ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΜΥΛΩΝΑΣ ΝΙΚΟΣ
Ρύθμιση πιεζοστάτη υψηλής πίεσης. (εγκψ) ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΜΥΛΩΝΑΣ ΝΙΚΟΣ
Askhseis aepp g_hmerhsia_gel.pdf-
Askhseis aepp g_hmerhsia_gel.pdf-
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
Διάλογος και διαπροσωπικές σχέσεις
ερευνητικη β λυκειου το πειραμα Teliko
ερευνητικη β λυκειου το πειραμα Teliko
Παρουσίαση Υφιστάμενης Κατάστασης, Προτεραιοτήτων και Μέτρων του Προγράμματος...
Παρουσίαση Υφιστάμενης Κατάστασης, Προτεραιοτήτων και Μέτρων του Προγράμματος...
Senario Pliroforikis
Senario Pliroforikis
Κριτήρια Αξιολόγησης
Κριτήρια Αξιολόγησης
More from Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Το Φεγγάρι στη ζωή των Ανθρώπων της Πρωτοϊστορικής εποχής
Το Φεγγάρι στη ζωή των Ανθρώπων της Πρωτοϊστορικής εποχής
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Φωτοβολταϊκό σε Στέγη
Φωτοβολταϊκό σε Στέγη
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Τέχνη από το διάστημα
Τέχνη από το διάστημα
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Πρασινη αναπτυξη ΕΕΦ νοέ 2011
Πρασινη αναπτυξη ΕΕΦ νοέ 2011
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Ημεριδα Green City
Ημεριδα Green City
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Καμπάνια U4energy
Καμπάνια U4energy
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Διαστημικος Σταθμος
Διαστημικος Σταθμος
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
πρόγραμμα θερινού σχολείου φυσικής 2011
πρόγραμμα θερινού σχολείου φυσικής 2011
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
More from Ένωση Ελλήνων Φυσικών
(8)
Το Φεγγάρι στη ζωή των Ανθρώπων της Πρωτοϊστορικής εποχής
Το Φεγγάρι στη ζωή των Ανθρώπων της Πρωτοϊστορικής εποχής
Φωτοβολταϊκό σε Στέγη
Φωτοβολταϊκό σε Στέγη
Τέχνη από το διάστημα
Τέχνη από το διάστημα
Πρασινη αναπτυξη ΕΕΦ νοέ 2011
Πρασινη αναπτυξη ΕΕΦ νοέ 2011
Ημεριδα Green City
Ημεριδα Green City
Καμπάνια U4energy
Καμπάνια U4energy
Διαστημικος Σταθμος
Διαστημικος Σταθμος
πρόγραμμα θερινού σχολείου φυσικής 2011
πρόγραμμα θερινού σχολείου φυσικής 2011
Recently uploaded
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ .pdf
Dimitra Mylonaki
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
7gymnasiokavalas
Στο μουσείο
Στο μουσείο
Dimitra Mylonaki
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
36dimperist
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Dimitra Mylonaki
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Μαρία Διακογιώργη
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
41dimperisteriou
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
DimitraKarabali
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ssuser2f8893
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
Mertxu Ovejas
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Irini Panagiotaki
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
theologisgr
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Σάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
eucharis
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
7gymnasiokavalas
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
Areti Arvithi
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
7gymnasiokavalas
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Μαρία Διακογιώργη
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
theologisgr
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Dimitra Mylonaki
Recently uploaded
(20)
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ .pdf
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Στο μουσείο
Στο μουσείο
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Γεωγραφία: Νέο Πρόγραμμα Σπουδών
1.
ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΑ ΦΤΛΛΑ ΔΡΓΑΙΑ
ΓΙΑ ΣΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΗ ΓΔΩΓΡΑΦΙΑ ΣΟ ΠΛΑΙΙΟ ΣΟΤ ΝΔΟΤ ΠΙΛΟΣΙΚΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ ΠΟΤΓΩΝ Γεώξγηνο Μπακπαζίδεο Φπζηθόο-Γεσιόγνο MSc Αζηξνθπζηθήο Υπ. Γηδ. Τκ. Φπζηθήο Παλ/κίνπ Αζελώλ-Αζηεξνζθνπείνπ Παξηζίσλ 20ν Γπκλάζην Αζήλαο Από ην Σρνιηθό Έηνο 2011-12, μεθίλεζε ε πηινηηθή εθαξκνγή ζε 68 Πηινηηθά Γπκλάζηα ζε όιε ηελ Διιάδα ηνπ λένπ Πξόγξακκαηνο Σπνπδώλ (ΠΣ). Κύξηνο ζηόρνο είλαη ε απόθηεζε εκπεηξίαο ζε πξαγκαηηθέο ζπλζήθεο ζε επίπεδν ηάμεο θαη ζρνιηθήο κνλάδαο, έηζη ώζηε λα γεληθεπζεί ε εθαξκνγή ηνπ ζε παλειιήληα θιίκαθα (έγγξαθν ΥΠΓΜΘ: 12467/Γ2/01-11-2011). Ζ πηινηηθή εθαξκνγή ηνπ λένπ ΠΣ, ζηνρεύεη ζηελ αμηνιόγεζε ηεο έληαμεο θαη εθαξκνγήο ηνπ πξνγξάκκαηνο ζηε καζεζηαθή δηδαζθαιία, ελώ παξάιιεια, κέζσ κηαο ακθίδξνκεο δηαδηθαζίαο ζηνλ εκπινπηηζκό ηνπ πξνζθεξόκελνπ πιηθνύ γηα ηνλ Δθπαηδεπηηθό1. Δπηγξακκαηηθά, ην λέν ΠΣ ελζσκαηώλεη ηελ αμηνπνίεζε πνιιαπιώλ πεγώλ κάζεζεο (π.ρ. δηαδίθηπν, πιαηθόξκα ςεθηαθνύ ζρνιείνπ2) κε ηε ρξήζε ηερλνινγηώλ Πιεξνθνξηθήο θαη Δπηθνηλσληώλ (ΤΠΔ), εληάζζνληαο βησκαηηθέο δξάζεηο ζε επίπεδν ζρνιηθνύ ηκήκαηνο ζε θαζεκεξηλή βάζε. Τν ζρνιηθό βηβιίν δελ είλαη πηα ην κνλαδηθό εθπαηδεπηηθό εξγαιείν θαη πεγή αλαθνξάο γηα ην καζεηή θαη ηνλ Δθπαηδεπηηθό. Σηα πιαίζηα ηεο δηδαθηηθήο ώξαο δηακνξθώλεηαη έλα πεξηβάιινλ ζπλεξγαηηθήο δηεξεύλεζεο, θαζώο νη καζεηέο ρσξηζκέλνη ζε νκάδεο εξγαζίαο, επηθεληξώλνληαη ζηηο βαζηθέο έλλνηεο, ηδέεο θαη γεγνλόηα ηεο δηδαθηέαο ύιεο, αλαπηύζζνληαο παξάιιεια επηθνηλσληαθέο δεμηόηεηεο. Σπλεπώο, ν ξόινο ηνπ Δθπαηδεπηηθνύ ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία γίλεηαη πην ελεξγόο, έρνληαο ηε δπλαηόηεηα λα ζρεδηάδεη θαη λα ηξνπνπνηεί ν ίδηνο ην πιηθό πνπ ρξεζηκνπνηεί. Γηα ην Σρνιηθό Έηνο 2011-12 από ηα καζήκαηα αλάζεζεο ησλ ΠΔ04 Φπζηθώλ, ην λέν ΠΣ εθαξκόδεηαη κόλν ζην κάζεκα ηεο Γεωλογίαρ-Γεωγπαθίαρ. Οη άμνλεο ζηνπο νπνίνπο θηλείηαη ε θηινζνθία ηνπ λένπ ΠΣ είλαη ε καηανόηζη, ε διεπεύνηζη, ε επικοινωνία θαη ε ζύνδεζη με ηη ζωή. 1 Οδηγόσ Εκπαιδευτικού για το Π.Σ. τησ Γεωγραφίασ Γυμναςίου 2 http://digitalschool.minedu.gov.gr
2.
Σην παξόλ άξζξν
παξαζέηνπκε δύν Φύιια Δξγαζίαο πνπ εθαξκόζηεθαλ ζε πξαγκαηηθέο ζπλζήθεο ζην 20ν Γπκλάζην Αζήλαο θαηά ην Σρνιηθό Έηνο 2011-12 ζην κάζεκα ηεο Γεσγξαθίαο πέξα από ηα πξνηεηλόκελα από ηελ νκάδα ππνζηήξημεο ηνπ έξγνπ. Ζ πξόηαζή καο γηα ηηο ζπγθεθξηκέλεο δηδαθηηθέο ελόηεηεο ε νπνία αθνινπζεί ηηο θαηεπζύλζεηο ηνπ λένπ ΠΣ, θηινδνμεί λα απνηειέζεη έλα βνήζεκα γηα όζνπο ζπλαδέιθνπο θιεζνύλ λα εθαξκόζνπλ ην ΠΣ ηε λέα ζρνιηθή ρξνληά, όπσο επίζεο θαη γηα όζνπο επηζπκνύλ λα εληάμνπλ έλα δηαθνξεηηθό ηξόπν πξνζέγγηζεο ηεο Γεσγξαθίαο. Οη καζεηέο ρσξίδνληαη ζε νκάδεο ησλ ηεζζάξσλ αηόκσλ. Κάζε καζεηήο παξαιακβάλεη έλα Φύιιν Δξγαζίαο ην νπνίν θαη ζπκπιεξώλεη θαη παξαδίδεη ζην ηέινο ηεο δηδαθηηθήο ώξαο. Όζνλ αθνξά ην επηπιένλ πιηθό, όπσο ράξηεο, πίλαθεο δεδνκέλσλ θιπ, δίλεηαη από έλα αληίγξαθν ζε θάζε νκάδα. Με απηήλ ηελ ηαθηηθή, επηδηώθνπκε όινη νη καζεηέο λα εξγαζηνύλ ζηε δξαζηεξηόηεηα, ελώ παξάιιεια αλαπηύζζεηαη έλα πλεύκα ζπλεξγαζίαο κεηαμύ ησλ κειώλ θάζε νκάδαο. Κάπνηα θείκελα πεξηέρνπλ ιέμεηο ζηα αγγιηθά αιιά νη καζεηέο δελ αληηκεηώπηζαλ πξόβιεκα. Τν ζρνιηθό βηβιίν ρξεζηκνπνηείηαη επίζεο ζαλ εθπαηδεπηηθό εξγαιείν από όπνπ ν καζεηήο αλαδεηεί πιεξνθνξίεο θαη ζηνηρεία γηα ηελ εξγαζία ηνπ (π.ρ. ζεκαηηθνύο ράξηεο, πίλαθεο θιπ). Σε όζεο ζρνιηθέο κνλάδεο ππάξρεη ε δπλαηόηεηα ηνπ εξγαζηεξίνπ ειεθηξνληθώλ ππνινγηζηώλ, ηα Φύιια Δξγαζίαο πνπ πξνηείλνπκε κπνξνύλ λα αμηνπνηεζνύλ παξάιιεια κε ην δηαδίθηπν θαη ην εγθεθξηκέλν ινγηζκηθό Π.Η. Γεσινγία/Γεσγξαθία Α΄-Β΄ Γπκλαζίνπ3. ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ ΣΗ ΓΔΩΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ Α΄ ΓΤΜΝΑΙΟΤ Τν πξώην από ηα δύν Φύιια Δξγαζίαο πνπ παξνπζηάδνπκε αληηζηνηρεί ζηελ ελόηεηα Μεηαβνιέο ζην Φπζηθό Πεξηβάιινλ γηα ηελ Α΄ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ θαη πην ζπγθεθξηκέλα ζηελ Υδξόζθαηξα. Σύκθσλα κε ην λέν ΠΣ, πξνηείλεηαη λα αθηεξσζνύλ 3 δηδαθηηθέο ώξεο. Τν ζπγθεθξηκέλν Φύιιν Δξγαζίαο θαιύπηεη κία δηδαθηηθή ώξα θαη αληηζηνηρεί ζην θεθάιαην ηεο θαηαλνκήο ηνπ λεξνύ ζηνλ Πιαλήηε θαη ζην ξόιν ησλ ζαιαζζώλ ζηελ Αλζξσπόηεηα. Μπνξεί λα αμηνπνηεζεί σο εηζαγσγή γηα ηελ Υδξόζθαηξα. Πξνζδνθώκελεο επάξθεηεο ησλ καζεηώλ κεηά ην ηέινο ηεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο: 3 http://www.pi-schools.gr/content/index.php?lesson_id=22&ep=326&c_id=848
3.
Α. Καηανόηζη: Με ηηο
Γξαζηεξηόηεηεο 1α θαη 2α νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα ηνπνζεηνύλ ηνπο σθεαλνύο, ηηο ζάιαζζεο θαη ηηο επείξνπο ζην ράξηε (αλάπηπμε ρσξηθήο ζθέςεο), λα πεξηγξάθνπλ ηελ θαηαλνκή ηνπ λεξνύ (Υδξόζθαηξα) ζε παγθόζκηα θιίκαθα. Β. Γιεπεύνηζη: Με ηηο Γξαζηεξηόηεηεο 1β θαη 2β νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα θάλνπλ ρξήζε ραξηώλ, λα εμνηθεησζνύλ κε ηελ γεσγξαθηθή νξνινγία, Με ηε Γξαζηεξηόηεηα 2γ θαη 2δ νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα ηαμηλνκνύλ δεδνκέλα κε βάζε θάπνην θνηλό ραξαθηεξηζηηθό, λα εμνηθεησζνύλ κε ηελ αίζζεζε ηνπ κεγέζνπο θαη βάζνπο ησλ σθεαλώλ. Ωο πξνέθηαζε ζα κπνξνύζε λα δνζεί γηα ζύγθξηζε έλαο πίλαθαο κε ηηο πςειόηεξεο θνξπθέο ηεο Γεο. Γ. Δπικοινωνία: Με ηηο Γξαζηεξηόηεηεο 1γ, 3β θαη 3γ νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα εληζρύζνπλ ηελ θξηηηθή ηνπο ζθέςε θαη ηε θαληαζία ηνπο, λα εληζρύζνπλ ην ξόιν ηνπο ζηελ νκάδα, λα αλαπηύμνπλ ηελ επηθνηλσλία παξνπζηάδνληαο ηηο απόςεηο ηνπο ζηελ νινκέιεηα. Γ. ύνδεζη με ηη ζωή: Με ηηο Γξαζηεξηόηεηεο 1γ, 3α θαη 3δ νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα αληηιεθζνύλ ηελ αμία ηεο ζάιαζζαο θαη ηε ζπλεηζθνξά ηεο ζηελ νηθνλνκία θαη ζηνλ πνιηηηζκό. Τλικό: Πέξα από ην Φύιιν Δξγαζίαο, ν θάθεινο πιηθνύ ηεο ζπγθεθξηκέλεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο ζπκπιεξώλεηαη από:
4.
Έλα "ιεπθό"4 παγθόζκην
ράξηε δηαζηάζεσλ ηνπιάρηζηνλ Α4 γηα ηε Γξαζηεξηόηεηα 2α θαη 3γ. Δίλαη εύθνιν λα αλαθηεζνύλ από ην δηαδίθηπν. Μηα ελδηαθέξνπζα ζπιινγή ππάξρεη ζηελ ηζηνζειίδα: http://geogr.eduportal.gr/maps2.htm. Φάξηε ηνπ πεξίπινπ ηεο Γεο από ην Μαγγειάλν γηα ηε Γξαζηεξηόηεηα 3γ. Δλαιιαθηηθά, πξνηείλεηαη ε πξνβνιή ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ράξηε ζην δηαδξαζηηθό πίλαθα ή θαη ε αλαδήηεζή ηνπ ζην δηαδίθηπν από ηνπο καζεηέο. Αμηνπνίεζε Παγθόζκησλ ραξηώλ ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο. Αξιολόγηζη Τα θξηηήξηα αμηνιόγεζεο θαη απηναμηνιόγεζεο κε ηα νπνία ζα θιηζεί ν Δθπαηδεπηηθόο λα αμηνινγήζεη ηνπ καζεηέο αιιά θαη ην έξγν ηνπ ζην ηέινο ηεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο δηαθέξνπλ από ηα παξαδνζηαθά. Οη θαηεζύλζεηο πνπ πξνηείλνπκε λα θηλεζεί ν Δθπαηδεπηηθόο είλαη ζε πνην βαζκό νη καζεηέο ζην ηέινο ηεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο κπνξνύλ: λα απαξηζκνύλ ηηο επείξνπο θαη ηνπο σθεαλνύο ηνπ πιαλήηε λα ρξεζηκνπνηνύλ κε επρέξεηα ηνλ Ζ/Υ εθόζνλ ηνπο έρεη δεηεζεί λα ζπλεξγάδνληαη αξκνληθά λα παξνπζηάδνπλ ηηο νκαδηθέο εξγαζίεο ηνπο λα επηρεηξεκαηνινγνύλ γηα ηελ αμία θαη ζεκαζία ηεο ζάιαζζαο ζηε δσή ησλ αλζξώπσλ Δπεκηάζειρ- ζςνθεηική επγαζία: Ζ Γξαζηεξηόηεηα 3 δίλεη έκθαζε ζηα επηηεύγκαηα ησλ κεγάισλ ζαιαζζνπόξσλ. Σαλ εξγαζία γηα πεξαηηέξσ δηεξεύλεζε κπνξεί λα δεηεζεί από κηα νκάδα καζεηώλ λα αλαδεηήζνπλ ζηνηρεία θαη εηθόλεο ή θαη ράξηεο γηα ηα ηαμίδηα ησλ κεγάισλ ζαιαζζνπόξσλ θαη ηηο αλαθαιύςεηο ηνπο. ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ ΣΗ ΓΔΩΓΡΑΦΙΑ ΓΙΑ ΣΗΝ Β΄ ΓΤΜΝΑΙΟΤ Τν δεύηεξν θαηά ζεηξά Φύιιν Δξγαζίαο πνπ παξνπζηάδνπκε αληηζηνηρεί ζηελ ελόηεηα Φπζηθό Πεξηβάιινλ θαη Άλζξσπνο γηα ηελ Β΄ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ θαη πην ζπγθεθξηκέλα ζηηο νξνζεηξέο ηεο Δπξώπεο. Σύκθσλα κε ην λέν ΠΣ, πξνηείλεηαη λα αθηεξσζνύλ 2 δηδαθηηθέο. Τν 4Ονομάζουμε λευκούσ χάρτεσ τουσ χάρτεσ εκείνουσ που δεν έχουν τισ ονομαςίεσ παρά μόνο τα περιγράμματα.
5.
ζπγθεθξηκέλν Φύιιν Δξγαζίαο
θαιύπηεη ηελ πξώηε δηδαθηηθή ώξα θαη αληηζηνηρεί ζην θεθάιαην ηεο κειέηεο ησλ βαζηθώλ γεσκνξθνινγηθώλ ραξαθηεξηζηηθώλ ηεο Δπξώπεο. Ζ δηδαθηηθή ελόηεηα πνπ ζα αθνινπζήζεη κειεηά ηελ πεξίπησζε ησλ Άιπεσλ θαη δελ αλαπηύζζεηαη ζην παξόλ Φύιιν Δξγαζίαο. Πξνζδνθώκελεο επάξθεηεο ησλ καζεηώλ κεηά ην ηέινο ηεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο: Α. Καηανόηζη: Με ηηο Γξαζηεξηόηεηεο 1α θαη 1β νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα απαξηζκνύλ ηηο κεγάιεο νξνζεηξέο, ηηο κεγάιεο πεδηάδεο θαη ηα κεγάια πνηάκηα ηεο Δπξώπεο, λα εληνπίδνπλ ζην ράξηε ηα βαζηθά γεσκνξθνινγηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο Δπξώπεο θαη λα ηα ζπζρεηίδνπλ κε ζπγθεθξηκέλεο ρώξεο (αλάπηπμε ρσξηθήο ζθέςεο). Β. Γιεπεύνηζη: Με ηηο Γξαζηεξηόηεηεο 2α, 2β θαη 3α νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα εθηηκνύλ ηελ επίδξαζε ησλ γεσκνξθνινγηθώλ ραξαθηεξηζηηθώλ ζηε δσή ησλ θαηνίθσλ ηεο Δπξώπεο, λα εμνηθεησζνύλ κε ηελ γεσγξαθηθή νξνινγία, λα δηαηππώλνπλ ππνζέζεηο αμηνπνηώληαο ηα ζηνηρεία πνπ ηνπο δίλνληαη θαη ηηο γλώζεηο ηνπο. Γ. Δπικοινωνία: Με ηε Γξαζηεξηόηεηα 3α νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα εληζρύζνπλ ηελ θξηηηθή ηνπο ζθέςε θαη ηε θαληαζία ηνπο, λα απνθηήζνπλ ζεηηθή ζηάζε απέλαληη ζην κάζεκα ηεο Γεσγξαθίαο θαη θαη' επέθηαζε ησλ Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ, λα αλαπηύμνπλ δεμηόηεηεο ζπλεξγαζίαο θαη απηνέθθξαζεο. Γ. ύνδεζη με ηη ζωή: Με ηηο Γξαζηεξηόηεηεο 2γ θαη 3β νη καζεηέο ζα κπνξνύλ λα πεξηγξάθνπλ ηελ επίδξαζε ηνπ αλαγιύθνπ ζηηο θαζεκεξηλέο δξαζηεξηόηεηεο ησλ θαηνίθσλ ηεο Δπξώπεο.
6.
Τλικό: Πέξα από ην
Φύιιν Δξγαζίαο, ν θάθεινο πιηθνύ ηεο ζπγθεθξηκέλεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο ζπκπιεξώλεηαη από: Έλα "ιεπθό" ράξηε ηεο Ηηαιίαο δηαζηάζεσλ ηνπιάρηζηνλ Α4 γηα ηε Γξαζηεξηόηεηα 3α. Δλαιιαθηηθά, κπνξεί λα κειεηεζεί άιιε ρώξα. Όπσο έρνπκε πξναλαθέξεη ε αλάθηεζε ιεπθώλ ραξηώλ από ην δηαδίθηπν είλαη εύθνιε (π.ρ. ζηελ ηζηνζειίδα: http://geogr.eduportal.gr/maps2.htm). Φάξηεο ησλ θπξίσλ ζηδεξνδξνκηθώλ γξακκώλ ηεο Δπξώπεο γηα ηε Γξαζηεξηόηεηα 3β. Δλαιιαθηηθά, πξνηείλεηαη ε πξνβνιή ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ράξηε ζην δηαδξαζηηθό πίλαθα ή θαη ε αλαδήηεζή ηνπ ζην δηαδίθηπν από ηνπο καζεηέο. Αμηνπνίεζε ραξηώλ Δπξώπεο ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο. Αξιολόγηζη Όπσο θαη ζηελ πξνεγνύκελε δηδαθηηθή πξόηαζε ηα θξηηήξηα αμηνιόγεζεο θαη απηναμηνιόγεζεο ζα κπνξνύζαλ λα αθνινπζήζνπλ ηηο παξαθάησ θαηεζύλζεηο όπνπ θαη εθηηκάηαη ζε πνην βαζκό νη καζεηέο ζην ηέινο ηεο δηδαθηηθήο ελόηεηαο κπνξνύλ: λα απαξηζκνύλ ηα βαζηθά γεσκνξθνινγηθά ραξαθηεξηζηηθά ηεο Δπξώπεο λα ρξεζηκνπνηνύλ κε επρέξεηα ηνλ Ζ/Υ εθόζνλ ηνπο έρεη δεηεζεί λα ζπλεξγάδνληαη αξκνληθά λα παξνπζηάδνπλ ηηο νκαδηθέο εξγαζίεο ηνπο λα επηρεηξεκαηνινγνύλ γηα ηελ επίδξαζε ησλ ραξαθηεξηζηηθώλ ηνπ αλαγιύθνπ ζηε δσή ησλ θαηνίθσλ. Δπεκηάζειρ- ζςνθεηική επγαζία: Ζ Γξαζηεξηόηεηα 3 δίλεη έκθαζε ζηηο ζπλζήθεο πνπ δηακνξθώλνληαη ζε κηα πεξηνρή ιόγσ ηνπ θπζηθνύ αλαγιύθνπ. Σαλ εξγαζία γηα πεξαηηέξσ δηεξεύλεζε κπνξεί λα δεηεζεί από κηα νκάδα καζεηώλ λα αλαδεηήζνπλ πξνβιήκαηα πνπ πξνθιήζεθαλ ζε κεγάια ηερληθά έξγα ζηελ Διιάδα ή θαη ζην εμσηεξηθό ζπιιέγνληαο ζηνηρεία θαη εηθόλεο. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
7.
Αζιαλίδεο Α., Εαθεηξαθίδεο
Γ., Καιατηδίδεο Γ., Γεσινγία-Γεσγξαθία Β΄ Γπκλαζίνπ, έθδνζε γ΄, ΟΔΓΒ, 2011. Καξακπάηζα, Α., Κισλάξε, Α., Κνπηζόπνπινο, Κ., Τζνπλάθνο, Θ., Γεσγξαθία Α΄ Γπκλαζίνπ, έθδνζε δ΄, ΟΔΓΒ, 2001. Καξακπάηζα, Α., Κισλάξε, Α., Κνπηζόπνπινο, Κ., Τζνπλάθνο, Θ., Γεσγξαθία Β΄ Γπκλαζίνπ, έθδνζε ε΄, ΟΔΓΒ, 2005. - ιηθό, 2012. Παπιόπνπινο Κ., Γαιάλε Α., Γεσινγία-Γεσγξαθία Α΄ Γπκλαζίνπ, έθδνζε γ΄, ΟΔΓΒ, 2011. Παπιόπνπινο Κ., Γαιάλε Α., Γεσινγία-Γεσγξαθία Α΄ Γπκλαζίνπ, βηβιίν εθπαηδεπηηθνύ, ΟΔΓΒ, 2009. Πξόγξακκα Σπνπδώλ Γεσγξαθίαο Γπκλαζίνπ γηα ην «Νέν Σρνιείν», 2011. Τν λέν Πξόγξακκα Σπνπδώλ γηα ην κάζεκα Γεσινγία – Γεσγξαθία Γπκλαζίνπ, νδεγόο εθπαηδεπηηθνύ, 2011.
8.
ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ A΄
ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΟΝΟΜ/ΜΟ: ............................................... ΟΜΑΓΑ: ...................................... ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 1: Α) Να νλνκάζεηε ηηο επείξνπο θαη ηνπο σθεαλνύο ζηνλ παξαθάησ ράξηε: (Πεγή: http://www.shfschool.org/kidshelp/namecont.gif) Β) Πνηα είλαη ηα ζεκεία επηθνηλσλίαο ησλ επείξσλ;
9.
Γ) Πνηα πιενλεθηήκαηα
θαη κεηνλεθηήκαηα πηζηεύεηε όηη έρνπλ νη πεξηνρέο πνπ βξίζθνληαη θνληά ζε ζάιαζζεο θαη σθεαλνύο; ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 2: Α) Σηνλ Παγθόζκην ράξηε πνπ ζαο δίλεηαη λα γξάςεηε ηηο ζάιαζζεο ηνπ Πίλαθα ηεο ζειίδαο 52 ηνπ ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Β) Δπηβεβαηώζηε ηηο πξνβιέςεηο ζαο από ηνλ Παγθόζκην ράξηε ηνπ Σρνιείνπ. Γ) Με βάζε ηνλ Πίλαθα ζηεο ζειίδαο 52 ηνπ βηβιίνπ λα ηαμηλνκήζεηε ηηο ζάιαζζεο ζε ζρέζε κε ην κέγηζην βάζνο πνπ έρνπλ μεθηλώληαο από ηελ πην βαζηά. 1. ___________________________________ 2. ___________________________________ 3. ___________________________________ 4. ___________________________________ 5. ___________________________________ 6. ___________________________________ 7. ___________________________________ 8. ___________________________________ 9. ___________________________________ 10. ___________________________________ 11. ___________________________________ 12. ___________________________________ 13. ___________________________________ 14. ___________________________________ Γ) Πνηνο σθεαλόο έρεη ην κεγαιύηεξν βάζνο; ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 3: Α) Τη εξγαιεία θαη γλώζεηο πηζηεύεηε όηη ρξεηάδεηαη έλαο λαπηηθόο γηα λα ηαμηδέςεη ζηηο ζάιαζζεο; Β) Ο Φξηζηόθνξνο Κνιόκβνο αλαθάιπςε ηελ Ακεξηθή ην 1492 κ.Φ. Γηαηί θαζπζηέξεζε ηόζν ε αλαθάιπςε ηεο Ακεξηθήο;
10.
Γ) Ο Μαγγειάλνο
μεθίλεζε ην 1519 από ηελ Ηζπαλία θαη ηαμηδεύνληαο πξνο ηα δπηηθά ε απνζηνιή ηνπ πξαγκαηνπνίεζε γηα πξώηε θνξά ηνλ πεξίπινπ ηεο Γεο. Να ζρεδηάζεηε ηε δηαδξνκή πνπ πηζηεύεηε όηη αθνινύζεζε ζηνλ Παγθόζκην ράξηε πνπ ζαο δόζεθε. Δπηβεβαηώζηε ηελ ππόζεζή ζαο από ην ράξηε ηεο πνξείαο ηνπ. Γ) Τη θέξδηζε ε αλζξσπόηεηα από απηό ην ηαμίδη; ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Β΄ ΓΤΜΝΑΙΟΤ ΟΝΟΜ/ΜΟ: ............................................... ΟΜΑΓΑ: ...................................... ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 1: Α) Σειίδα 56-57 ζρνιηθνύ βηβιίνπ: Πνηεο είλαη νη κεγαιύηεξεο νξνζεηξέο θαη πεδηάδεο ηεο Δπξώπεο θαη ζε πνηεο ρώξεο βξίζθνληαη; Β) Πνηα κεγάια πνηάκηα πεγάδνπλ από απηέο ηηο νξνζεηξέο; ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 2: Α) Δηθόλεο 17.1, 17.2, 17.3, 17.4 ζειίδα 60 ζρνιηθνύ βηβιίνπ: Πνηα είλαη ε νηθνλνκηθή ζεκαζία ησλ νξνζεηξώλ ηεο Δπξώπεο; Β) Πνηα είλαη ε νηθνλνκηθή ζεκαζία ησλ πεδηάδσλ ηεο Δπξώπεο; Γ) Να αλαθέξεηε δξαζηεξηόηεηεο αλαςπρήο πνπ ζρεηίδνληαη κε ηηο νξνζεηξέο. ΓΡΑΣΗΡΙΟΣΗΣΑ 3: Α) Σην ράξηε ηεο Ηηαιίαο πνπ ζαο δίλεηαη λα ζρεδηάζεηε πώο θαληάδεζηε όηη ζα είλαη ην θύξην ζηδεξνδξνκηθό δίθηπν ηεο ρώξαο, ιακβάλνληαο ππόςε ην ράξηε ηεο ζειίδαο 55-56. Δμεγήζηε ηηο επηινγέο ζαο.
11.
Β) Δπηβεβαηώζηε ηηο
πξνβιέςεηο ζαο από ην ζηδεξνδξνκηθό ράξηε ηεο Δπξώπεο. Πνηεο δπζθνιίεο πηζηεύηεηε όηη αληηκεησπίδνπλ νη κεραληθνί θαηά ηελ θαηαζθεπή ησλ ζηδεξνδξνκηθώλ γξακκώλ θαη πσο ηηο μεπεξλνύλ;
Download now