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PCカンファレンス2009 日記じゃないのよブログは

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PCカンファレンス2009での角南北斗の発表「日記じゃないのよブログは」のスライド

Published in: Education, Technology
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PCカンファレンス2009 日記じゃないのよブログは

  1. 1. 日記じゃないのよブログは ∼じぶんチャンネルのススメ∼ すなみ ほくと 角南 北斗 hello@shokuto.com http://withcomputer.jp
  2. 2. まずは自己紹介日本語教育 ! Webのデザイン教育機関のWeb (e-Learning) 制作サイト制作・アドバイザー・教師PCCは2003年から参加、毎年発表
  3. 3. 日記じゃないのよ∼♪じゃあブログって何よ? この発表でひとつの答えは示します でも、みなさん各自の答えが大事
  4. 4. 突然ですがアンケートQ1 ブログって知ってますか?Q2 やったことありますか?Q3 教育に活用したことは?
  5. 5. ブログって・・・2004年が日本のブログ元年だそう各社無料サービスとして提供ちゃんとした定義が難しい
  6. 6. 定義 ∼見た目から∼右側にリスト(月別・カテゴリ別)記事:タイトル+本文のセット時系列順(古い記事は下に行く)コメントとかトラックバックとか
  7. 7. オレオレブログタイトル本文 記事の単位
  8. 8. 定義 ∼内容から∼ぶっちゃけ「日記」でしょ? 確かに世のブログは日記が多い 時系列にデータを収納していく形を表す わかりやすい例えである そう捉えられたから普及した面も
  9. 9. でも用途でブログを定義するのは もったいない!
  10. 10. 定義 ∼システムから∼いわゆるCMS ここではContents Management Systemデータベースから生成されるHP 内容と表示が分離している ページを1つずつ手で作らない
  11. 11. 普通のHPの場合公開画面 タイトル 本文 入力 ページ構造や レイアウトの 表示指定 (HTMLやCSS)
  12. 12. 公開画面 管理画面 タイトル 入力 本文 自動保存自動でドッキング データベース (内容)テンプレート(見た目) CMSを使うと
  13. 13. CMSの利点内容(テキスト等)を入力するだけでページを作り出すことができる既存のテンプレートを使うことでレイアウトに関する専門知識が不要
  14. 14. システムとしてのブログ高度なデータベースのシステムを専門知識がなくとも簡単に扱えるデータベースの概念の理解に最適 e-Learningの理解にもつながる
  15. 15. ブログのシステムはOKじゃあ中身は何が入るべき?
  16. 16. 何を書くかは決まってないブログは箱=何を入れるかは自由雑多なものを入れるから日記になる内容を絞れば専門性のあるDBに
  17. 17. オレオレブログタイトル本文 記事の単位
  18. 18. 書評データベース 書名 書評と本の表紙画像
  19. 19. 食べ歩きデータベース メニュー名 店名 メニューの紹介 感想
  20. 20. フォトログ 写真写真の解説
  21. 21. どうですか?何でも考え方次第だと 思えてきました?
  22. 22. ブログの利点レイアウトを毎回考えなくてもよい自動で分類ごとにページを生成 投稿月ごとのページ カテゴリごとのページサイト内検索機能がついてくる
  23. 23. さぁブログを始めましょう!
  24. 24. ・・・でも、それって別にブログじゃなくても よくなくね?
  25. 25. 専用Webサービスがある本などのレビュー:crossreviewサイト:はてなブックマークグルメ:食べログ写真の共有:Flickr動画の共有:YouTube
  26. 26. ブログにはないメリット1用途に特化した入出力機能 より内容に合った見せ方が可能 より少ない手順で楽に中身を追加できる
  27. 27. 商品検索 登録
  28. 28. ブログにはないメリット2他のユーザーとのつながりを実感 横断的な閲覧が容易 データベースを混ぜるような表示も可能
  29. 29. レビューアイテムごとに各メンバーのレビューをまとめて表示
  30. 30. お気に入りのレビュアーのレビューのみ表示
  31. 31. 世の中のWebサービスは データベースを活用していることがわかる
  32. 32. 教育分野での活用事例1ひらがなめがね用 読解テキスト集 ひらがなめがね=Webサービス URL指定でテキストにルビを振ってくれる
  33. 33. 教育分野での活用事例1ひらがなめがね用 読解テキスト集 ひらがなめがね=Webサービス URL指定でテキストにルビを振ってくれる コピペで登録するだけのコンテンツ作り ブログ+Webサービスで立派なe-Learning
  34. 34. 教育分野での活用事例2Macの使い方情報データベース 多くの学習者に必要な情報をストック 学習者に「調べる習慣」を いずれは他の情報サイト、Google検索へ Wikiを使って自分たちで作るのが理想
  35. 35. ブログを始めるコツ何かしら「張り合い」も重要まずは小さなグループで始める クラス、科目、授業など小さな単位で 同僚などでチームを作ってもいい あらかじめ読み手をキープする
  36. 36. 結論:ブログ始めませんかブログはデータベースを理解するのに格好の教材=メディア=チャンネル読むだけでなく自分なりに使ってこそ理解も深まり視野も開ける それが「じぶんチャンネル」なのです
  37. 37. e-Learningへの発展e-Learning環境を提供することは学びのチャンネルを1つ増やすことじぶんチャンネルを作った経験は全てのe-Learning開発に生きる
  38. 38. ご静聴ありがとうございました。 ご意見・ご質問は以下でもどうぞ! hello@shokuto.com http://withcomputer.jp

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