“Амгалан” цогцолбор сургууль<br />Эцэг эхэд өгөх нэг цагийн хичээлийн зөвлөмж<br />Багш Б. Навчаа<br />Урьд өмнөх сурах би...
зөвлөмж
зөвлөмж
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

зөвлөмж

1,084 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

зөвлөмж

  1. 1. “Амгалан” цогцолбор сургууль<br />Эцэг эхэд өгөх нэг цагийн хичээлийн зөвлөмж<br />Багш Б. Навчаа<br />Урьд өмнөх сурах бичгүүдэд болон авиа таниулж ирсэн уламжлалд өт, шат гэсэн үгнээс “т” авиаг таниулж ирсэн. Харин энэ удаад “т” авиаг хот гэсэн үгнээс таниулах боломжтой юм. Учир нь хот гэдэг нь засаг захиргааны нэг болох тул хүүхдэд багаас нь өөрийн орон нутгийн төв, баг, хороо гэсэн ойлготыг олгоход дөхөмтэй болно.<br />Зорилго: “Т” авиа үсэг таниулах, гийгүүлэгч авиа болохыг ойлгуулах.<br />Тулгуур өгүүлбэр. “Хот маш сайхан”<br />Тулгуур үг. “хот”<br />Дармал “Т” үсэг ямар зүйлтэй төстэй байгааг хүүхдээрээ хэлүүлэх<br />Тухайн үсэг нь үгийн эхэнд, дунд, адагт хаана ч орсон байж болох үгнүүд уншуулж нүдлүүлэх дасгал хийлгэж байх.<br />Сурагчдыг хөгжүүлэх зорилгоор авиа нөхөж унших бичих дасгал хийлгэж болно. Тухайлбал:<br />тл<br /> Мал<br /> Нутаг<br />тл<br />Ө у э а о<br />Хотын нэг хэсгийг харуулсан зураг дээр ярилцаж “Хот” эхийг уншиж ярилцана.<br />Ярилцаж буй сэдэвтэйгээ холбон шүлэг, зүйр үг, оньсого цээжлүүлж болно.<br />Бичмэл үсгийг бичих дасгал хийлгэнэ.<br />Жижиг “т” үсэг: богино шулуун зурлага, дэгээ эхлэлтэй богино шулуун зурлага, дэгээ эхлэлтэй орхицтой шулуун зурлага гэсэн 3 зурлагаас бүтнэ. Гэхдээ зурлагын нэрийг голлох бус хэдэн зурлагатай болон өмнө үзсэн ямар үсэгт ордог зурлага гэдгийг ойлгуулах.<br />Том “ Т” үсэг: дугуйлж төгссөн урт шулуун зурлага нь том “г,р” үсэгт байдаг зурлага болохыг сануулах нь сурагчдыг өмнөхөө сэргээх болон ажиглах харьцуулах чадварыг хөгжүүлэхэд тус дөхөмтэй.<br />Тохирох үеийг зөв холбож, үг бүтээж унших, бичих<br />шуултагтон Т<br />баатартаа<br />Өгөгдсөн үгийг оролцуулан өгүүлбэр зохиох.<br />ТААВАР.............................................................................................<br />ТЭЭВЭР .............................................................................................<br />ТҮҮВЭР .............................................................................................<br />Зүйр цэцэн үгийн утга санааг хэлэлцэх.<br />Танилтай хүн талын чинээ<br />Танилгүй хүн алгын чинээ<br />Үгэн тоглоом тоглуулах.<br />Хүүхдүүд тойрч зогсоно. Нэг гэхэд алгаа ташна. Хоёр гэхэд амьтны нэр хэлнэ. Амьтны нэр хэлэх хүүхдүүд тоог үргэжлүүлэн тоолж амьтны нэрийг давхардуулалгүй үргэлжлүүлэн хэлнэ. Гэхдээ “Т” авиа орсон амьтны нэр хэлэхийг анхааруулна.<br />Хүүхдүүд “Т” авиаг “Д” авиатай сэлгэж хэлдэг учраас үүнийг ялгуулах үүднээс дараах дасгалыг хийлгэж болно.<br />Дал нуруу Далын тоо Дал тоо<br />Тал нутаг Талын шороо Тал туул<br />Алжаал тайлах дасгал: <br />Тоолоорой тоолоорой Таван хуруу 1 2 3 4 5<br />Атгаарай атгаарай арван хуруу Амраарай амраарай арван хуруу Дуу дуулах нь хүүхдийн уураг тархийг амраахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.<br />

×