1. Como planear una
herramienta
multimedia
Realizado por: Heulimar Pérez
Argelis Navarro
Julian Vergara

2. Proceso de diseño
IDENTIFICACION DEL CONTENIDO
Puntualizar el contenido a impartir, para no recargar
el diseño de la herramienta.

3. Plan del proceso
Diseño: tener claro la herramienta multimedia a utilizar,
bien sea un software, video, power point, entre otros,
teniendo presente las características del grupo a aplicarlo
y el contenido a desarrollar.
Aplicación: para ello se debe tomar en cuenta los
conocimiento previos de los estudiantes, la
accesibilidad del equipo y red si es necesario.
Evaluación: revisar si la herramienta contiene la información
que se desea transmitir y si los estudiantes la perciben
correctamente.

4. Diseño del Power Point
Definición de metas
Estructura jerárquica del proceso
Cronograma de actividades a desarrollar

5. Ejemplo
Power Point para enseñar calculo de raíces geométricamente.
Meta: el estudiante aprenda a calcular el valor numérico de raíces cuadradas
con el uso de la regla y el compas e internalice la definición de raíz cuadrada.
La niña Judith tiene en su casa una pecera cuadrada cuyo frente tiene un área
de 8 m2, ella quiere saber cuantos mts tiene de largo. Construye
geométricamente la longitud del lado de la pecera.
Sugerencia: utiliza lápiz de colores, juego geométrico, compas y hojas blancas
para que trace la longitud solicitada.
8 m2
?m

7. Trazamos un segmento de longitud 8.

8. Extendemos ese segmento hacia la izquierda en una unidad,
obteniendo un segmento 8+1=9; es decir desde -1 hasta 8.

9. Ubicamos el punto medio del segmento 8+1=9.

10. Con centro en ese punto medio y que pase por 8, se traza una circunferencia.

12. Para ubicar el valor de raíz de 8 en el eje X, con centro en 0 y radio raíz
de 8 que esta en el eje Y, realizamos un corte en el eje X.

13. El lado de la pecera es 2.8 mts.