Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Esitelmään valmistautuminen Helena Sorsa 2008
Huomioi <ul><li>Ryhmätyön rakenne </li></ul><ul><li>Esityksen rakenne </li></ul><ul><li>Yleisö </li></ul><ul><li>Esityksen...
Ryhmätyön rakenne <ul><li>Ryhmäläisten osiot irrallisina toisistaan, peräkkäin </li></ul><ul><ul><li>Tekstistä näkee, kuka...
<ul><li>Mikä on esityksen tarkoitus, tavoite? </li></ul><ul><li>Mitä haluat yleisön tietävän esityksen jälkeen? </li></ul>...
Yleisö <ul><li>Yleisön motivointi: miksi puhut asiastasi? </li></ul><ul><li>Mikä on aiheesi merkitys? </li></ul><ul><li>Jo...
Yleisö <ul><li>Älä lue suoraan paperista </li></ul><ul><li>Älä piiloudu paperin taakse </li></ul><ul><li>Puhu yleisölle – ...
Esityksen havainnollistaminen <ul><li>Havainnollistaminen lisää esityksen </li></ul><ul><ul><li>ymmärrettävyyttä </li></ul...
Havainnollistamisen tarkoitus <ul><li>selventää tietoa  </li></ul><ul><li>vahvistaa perusteluja </li></ul><ul><li>auttaa y...
Varo! <ul><li>Liika havainnollistaminen voi tehdä esityksestä sekavan </li></ul><ul><li>Mieti, miten havainnollistaminen t...
Havainnollistamisen keinot <ul><li>Kielelliset keinot:  </li></ul><ul><ul><li>millaisia sanoja tai lauseita käytät </li></...
Havainnollistamisen keinot <ul><li>Ei-kielelliset keinot: </li></ul><ul><ul><li>Äänen keinot: tauotus, rytmi, puhenopeus, ...
Havainnollistamisen keinot <ul><li>Piirtoheitin </li></ul><ul><li>Power Point (tietokone & dataprojektori) </li></ul><ul><...
Piirtoheitin <ul><li>Mikä on kalvon tarkoitus? Älä näytä yhtään kalvoa, jos et tiedä miksi näytät sen </li></ul><ul><li>Ei...
Piirtoheitin <ul><li>Selitä kalvo – älä lue suoraan kalvolta </li></ul><ul><li>Näytä osa kerrallaan (”pihistä”) </li></ul>...
Hyvä kalvo <ul><li>Suuret kirjaimet </li></ul><ul><li>Selkeät otsikot </li></ul><ul><li>Selkeä teksti </li></ul><ul><li>Ei...
Esityksen rakentamisen tapoja <ul><li>Kokonaisuus ja sen osat </li></ul><ul><li>Tärkeysjärjestys </li></ul><ul><li>Syy-seu...
MUTTA KUN JÄNNITTÄÄ!! <ul><li>Jännittäminen on NORMAALIA </li></ul><ul><li>Auttaa pysymään skarppina – tehostaa toimintaa ...
Jännittäminen voi johtua <ul><li>Ihmisestä itsestään  (persoonallisuus, kokemukset, ujous) </li></ul><ul><li>Tilanteesta (...
Älä jännitä <ul><li>Ajattele positiivisesti </li></ul><ul><li>Kuiskinta ei ehkä johdukaan sinusta vaan mielenkiintoisesta ...
Älä jännitä <ul><li>Harjoittele esiintymistä – mielikuvaharjoittele! </li></ul><ul><li>Valmistaudu hyvin </li></ul><ul><li...
Kuuntelijana <ul><li>Osoita olevasi kiinnostunut esityksestä – helpotat esittäjän jännitystä </li></ul><ul><li>Älä hälise ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Esitelmään valmistautuminen

1,930 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Esitelmään valmistautuminen

  1. 1. Esitelmään valmistautuminen Helena Sorsa 2008
  2. 2. Huomioi <ul><li>Ryhmätyön rakenne </li></ul><ul><li>Esityksen rakenne </li></ul><ul><li>Yleisö </li></ul><ul><li>Esityksen havainnollistaminen </li></ul>Helena Sorsa 2008
  3. 3. Ryhmätyön rakenne <ul><li>Ryhmäläisten osiot irrallisina toisistaan, peräkkäin </li></ul><ul><ul><li>Tekstistä näkee, kuka kirjoitti mitäkin, tarpeettomia toistoja, ei yhteistä juonta, punaista lankaa </li></ul></ul><ul><li>Osiot kytkeytyvät toisiinsa, sekoittuvat </li></ul><ul><ul><li>Vain ryhmä tietää, kuka kirjoitti mitäkin, lukija ei sitä huomaa </li></ul></ul>Helena Sorsa 2008
  4. 4. <ul><li>Mikä on esityksen tarkoitus, tavoite? </li></ul><ul><li>Mitä haluat yleisön tietävän esityksen jälkeen? </li></ul>Esityksen rakenne <ul><ul><li>ALOITUS – Kerro lyhyesti, mitä aiot kertoa </li></ul></ul><ul><ul><li>RUNKO – Kerro </li></ul></ul><ul><ul><li>LOPETUS – Kerro tiiviisti, mitä kerroit </li></ul></ul>Helena Sorsa 2008
  5. 5. Yleisö <ul><li>Yleisön motivointi: miksi puhut asiastasi? </li></ul><ul><li>Mikä on aiheesi merkitys? </li></ul><ul><li>Jos noudatat edellä olevia ohjeita, tulet huomioineeksi yleisösi </li></ul><ul><li>Mieti, kenelle puhut, miksi puhut, mitä haluat sanoa </li></ul><ul><li>Miten yleisön voi ottaa mukaan esitykseen? </li></ul><ul><li>Puhu yleisölle, vaikuta heihin, auta oppimaan </li></ul>Helena Sorsa 2008
  6. 6. Yleisö <ul><li>Älä lue suoraan paperista </li></ul><ul><li>Älä piiloudu paperin taakse </li></ul><ul><li>Puhu yleisölle – myös takapenkkiläisille! </li></ul>Helena Sorsa 2008
  7. 7. Esityksen havainnollistaminen <ul><li>Havainnollistaminen lisää esityksen </li></ul><ul><ul><li>ymmärrettävyyttä </li></ul></ul><ul><ul><li>kiinnostavuutta </li></ul></ul><ul><ul><li>muistettavuutta </li></ul></ul><ul><ul><li>yksiselitteisyyttä </li></ul></ul><ul><ul><li>Vakuuttavuutta </li></ul></ul><ul><li>Esim. kefalokaudaalinen = </li></ul>Helena Sorsa 2008
  8. 8. Havainnollistamisen tarkoitus <ul><li>selventää tietoa  </li></ul><ul><li>vahvistaa perusteluja </li></ul><ul><li>auttaa ymmärtämään asiaa </li></ul><ul><li>lisätä mielenkiintoa </li></ul><ul><li>elävöittää esitystä </li></ul><ul><li>parantaa muistamista </li></ul><ul><li>auttaa esittäjää jäsentämään esitystään </li></ul>Helena Sorsa 2008
  9. 9. Varo! <ul><li>Liika havainnollistaminen voi tehdä esityksestä sekavan </li></ul><ul><li>Mieti, miten havainnollistaminen tukee tai selkiyttää esitystä </li></ul><ul><li>Mieti, missä vaiheessa havainnollistaminen on tarpeellista </li></ul><ul><li>Mieti havainnollistamista ennen esitystä </li></ul>Helena Sorsa 2008
  10. 10. Havainnollistamisen keinot <ul><li>Kielelliset keinot: </li></ul><ul><ul><li>millaisia sanoja tai lauseita käytät </li></ul></ul><ul><ul><li>Lyhyet lauseet </li></ul></ul><ul><ul><li>Yleisölle kohdentaminen </li></ul></ul><ul><ul><li>Esimerkit, vertaukset, kysymykset, täsmennykset, kielikuvat </li></ul></ul><ul><ul><li>” Seuraavaksi…, ensiksi…. Toiseksi…, sitten… esimerkiksi… nyt siirryn käsittelemään… toisaalta… lopuksi…” </li></ul></ul>Helena Sorsa 2008
  11. 11. Havainnollistamisen keinot <ul><li>Ei-kielelliset keinot: </li></ul><ul><ul><li>Äänen keinot: tauotus, rytmi, puhenopeus, äänen voimakkuus, sanojen painottaminen </li></ul></ul><ul><li>Äänetön ilmaisu: </li></ul><ul><ul><li>Eleet </li></ul></ul><ul><ul><li>Ilmeet </li></ul></ul><ul><ul><li>Liikkeet </li></ul></ul><ul><ul><li>katsekontakti </li></ul></ul>Helena Sorsa 2008
  12. 12. Havainnollistamisen keinot <ul><li>Piirtoheitin </li></ul><ul><li>Power Point (tietokone & dataprojektori) </li></ul><ul><li>Liitutaulu </li></ul><ul><li>Diakuvat tai muut kuvat </li></ul><ul><li>Esineet </li></ul><ul><li>Ääni- & kuvanauhat </li></ul><ul><li>Kartat </li></ul><ul><li>Monisteet </li></ul>Helena Sorsa 2008
  13. 13. Piirtoheitin <ul><li>Mikä on kalvon tarkoitus? Älä näytä yhtään kalvoa, jos et tiedä miksi näytät sen </li></ul><ul><li>Ei kalvoshowta! Näytä vain oleellisin </li></ul><ul><li>Kalvot täydentävät esitystä, eivät ole esitys </li></ul><ul><li>Yksi asia – yksi kalvo </li></ul><ul><li>Tiivistä. Ei kokonaisia lauseita. </li></ul><ul><li>Käytä avainsanoja </li></ul><ul><li>Numeroi käyttämäsi kalvot – helppo pysyä itse ajan tasalla missä mennään </li></ul>Helena Sorsa 2008
  14. 14. Piirtoheitin <ul><li>Selitä kalvo – älä lue suoraan kalvolta </li></ul><ul><li>Näytä osa kerrallaan (”pihistä”) </li></ul><ul><li>Anna yleisölle aikaa tutustua kalvoon ja kirjoittaa </li></ul><ul><li>Älä puhu kalvolle tai valkokankaalle </li></ul><ul><li>Älä seiso kalvon edessä </li></ul><ul><li>Sulje piirtoheitin, jos et tarvitse sitä </li></ul><ul><li>Nämä pätee myös Power Pointiin! </li></ul>Helena Sorsa 2008
  15. 15. Hyvä kalvo <ul><li>Suuret kirjaimet </li></ul><ul><li>Selkeät otsikot </li></ul><ul><li>Selkeä teksti </li></ul><ul><li>Ei liikaa värejä </li></ul><ul><li>Ei liikaa tekstiä </li></ul><ul><li>Vältä kokonaisia lauseita </li></ul>Helena Sorsa 2008
  16. 16. Esityksen rakentamisen tapoja <ul><li>Kokonaisuus ja sen osat </li></ul><ul><li>Tärkeysjärjestys </li></ul><ul><li>Syy-seuraussuhteet </li></ul><ul><li>Edut – haitat, puolesta – vastaan </li></ul><ul><li>Vaihtoehtojen esittely </li></ul><ul><li>Epäkohta –korjausesitys </li></ul>Helena Sorsa 2008
  17. 17. MUTTA KUN JÄNNITTÄÄ!! <ul><li>Jännittäminen on NORMAALIA </li></ul><ul><li>Auttaa pysymään skarppina – tehostaa toimintaa </li></ul>Helena Sorsa 2008
  18. 18. Jännittäminen voi johtua <ul><li>Ihmisestä itsestään (persoonallisuus, kokemukset, ujous) </li></ul><ul><li>Tilanteesta (pelottava yleisö, pelottava paikka) </li></ul><ul><li>Huomion keskipisteenä oleminen on kiusallista </li></ul><ul><li>Siitä, että on itse liian kriittinen itselle </li></ul><ul><li>Aikaisemmat esiintymiskokemukset olleet ikäviä </li></ul><ul><li>Ajattelet: tämä ei kiinnosta ketään, ne ei pidä minusta, ainahan minä epäonnistun </li></ul>Helena Sorsa 2008
  19. 19. Älä jännitä <ul><li>Ajattele positiivisesti </li></ul><ul><li>Kuiskinta ei ehkä johdukaan sinusta vaan mielenkiintoisesta asiasta – millainen kuuntelija itse olet? </li></ul><ul><li>Pyri vuorovaikutukseen yleisön kanssa – kysele, kuuntele </li></ul><ul><li>Kiinnitä huomio jännittämisen sijasta asiaan ja sen välittämiseen kuuntelijoille </li></ul>Helena Sorsa 2008
  20. 20. Älä jännitä <ul><li>Harjoittele esiintymistä – mielikuvaharjoittele! </li></ul><ul><li>Valmistaudu hyvin </li></ul><ul><li>Käytä muistilappuja – avainsanat! </li></ul><ul><li>Opettele rentoutumaan </li></ul><ul><li>Seiso tai istu mukavassa asennossa (ei ”norkoilua”!) </li></ul><ul><li>Tunnusta jännittämisesi </li></ul><ul><li>Esiinny </li></ul>Helena Sorsa 2008
  21. 21. Kuuntelijana <ul><li>Osoita olevasi kiinnostunut esityksestä – helpotat esittäjän jännitystä </li></ul><ul><li>Älä hälise </li></ul><ul><li>Yleisön reaktiot tulkitaan helposti itseä kohtaan kielteisiksi (esim. supina)  lisää esiintymisjännitystä ja esiintymisen kokemista inhottavana tilanteena  esiintymisen välttely </li></ul><ul><li>Kuuntele, keskity </li></ul><ul><li>Esitä kysymyksiä! </li></ul>Helena Sorsa 2008

×