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Guia2 tics

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Diapositivas

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Guia2 tics

  1. 1. Guía No. 1 INSTITUCION EDUCATIVA CIUDAD DE ASIS Página 1 de 2 ESTUDIANTE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA GRADO OCTAVO TEMA TIC`S Y WEB 2.0 PROFESOR Heriberto Molina Campaña TIEMPO DE DEL: 13 de mayo A: 20 de Junio REALIZACIONINDICADOR DE DESEMPEÑO:Utiliza responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) paraaprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo, a través de prácticas en clase.ACTIVIDADESActividad UnoRealiza la siguiente lectura E1. NTIENDA LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS que se encuentra enhttp://www.eduteka.org/Web20Intro.phpEscribe una entrada en el blog con un breve resumen a cerca de la lectura anteriorLECTURA PARA LAS DIAPOSITIVASLas TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Sonconsideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información yuna Economía del Conocimiento.Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información ygenerar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes ymodifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar yvender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.Uno de estos instrumentos es el aprendizaje, es decir el uso de las tecnologías multimedia y la internet para mejorar lacalidad del aprendizaje, hacerlo accesible a la gente que no está cerca a instituciones educativas y poner a disposiciónde todos innovadoras formas de educación en cualquier ambiente en que uno esté.Otro es el gobierno, que se refiere al empleo de la internet y las TIC para conseguir una mejor administración delgobierno mediante la transparencia y el acceso público a la información, reforzando la asociación fundamental entre elsector público y los ciudadanos. El gobierno también fomenta una participación más amplia de los ciudadanos en elproceso y gestión de los gobiernos. Además, puesto que se apoya en la transparencia, es un arma más eficaz contra lacorrupción.También está el comercio electrónico, que tiene que ver con el intercambio de bienes y servicios realizado gracias a unsoporte de protocolos y plataformas digitales estandarizados, lo que permite llegar a acuerdos sin tener que estar
  2. 2. presente, un gran ahorro en dinero y tiempo. También se constituye en una herramienta que permite el acceso a información sobre precios, oferta y demanda, para que compradores y productores obtengan los mejores precios. Pero ninguno de estos beneficios será posible en su plenitud en América Latina y el Caribe si no se da una asociación entre el sector público, el privado y la sociedad civil para promover el desarrollo de las TIC. El sector público tiene que estudiar la manera de corregir el fracaso de los mercados y alentar la competencia para que la Sociedad de la Información sea una realidad. El sector privado juega un papel importante por sus inversiones en las TIC. Finalmente, la sociedad civil tiene que trabajar en estrecha relación con las comunidades para reforzar toda iniciativa. Esta alianza es fundamental para realizar las transformaciones que necesitan los países de la región. Invertir en tecnología no significa descuidar las demás necesidades prioritarias. Por el contrario, esta inversión permite alcanzar e incluso sobrepasar eficazmente las metas en educación, salud y otros sectores estratégicos. Desventajas: - Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnológicos. El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs. Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son: Falta de privacidad Aislamiento Fraude Merma los puestos de trabajo Actividad Dos Crea 6 Diapositivas de acuerdo a la lectura ANTERIOR y organízalas de la siguiente manera Diapositiva uno: Identificación: Nombre de la Institución, Integrantes, Tema y Fecha Diapositiva dos: Qué son las Tic´s Diapostiva tres: Dónde se puede utilizar las tics Diapostiva cuatro: Ventajas Diapositiva cinco: Desventajas Diapositiva seis: conclusiones Crea una cuenta en www.slideshare.net. Debes registrarte y para eso ingresa los datos que se solicita en el formulario Sube el archivo de las diapositivas que creaste anteriormente Copia el código <embed> y pégalo en el blog en una nueva entrada Recursos Diapositivas en el blog http://www.slideshare.net/septimogrado/tutorial-de-slide-share
  3. 3. Actividad TresIngresa www.youtube.com y busca un video en donde hable sobre las Tics. Copia el <Embed> o código y CREA UNANUEVA ENTRADA EN EL BLOG y pégalo el código.Actividad cuatroInvestiga mas herramientas web 2.0 y adáptalas a tu blog RadioCalendarioAlbum de fotosMúsicaAudioPlantillasVisualiza las herramientas web 2.0 de la página www.ieciudaddeasis.edu.co en la opción recursosExplora el mapa conceptualRECURSOS http://www.youtube.com/watch?v=UqGgvmaD_No&feature=fvsr http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ 1. Crear el blog. Ingresa www.blogger.com Recursos http://www.youtube.com/watch?v=DMTvus69lGA 2. Alimentar el blog http://es.scribd.com/doc/2434319/Tutorial-de-Blogger Diapositivas en el blog http://www.slideshare.net/septimogrado/tutorial-de-slide-share 3. fotos en el blog http://es.scribd.com/doc/3100793/tutorial-slide

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