Evangelismo Relacional  Estudo de Caso MPES AMSUL
Wellington, um jovem de 18 anos , teve estudos bíblicos, freqüentou a igreja  durante  um ano, depois ele deixou de freqüe...
Quais são suas hipóteses sobre esse caso na questão dele não freqüentar mais a igreja ?   MPES AMSUL
HISTÓRIA DE VIDA DO WELLINGTON MPES AMSUL
É um jovem que  mora com a avó  (81),  sua condição econômica é precária, a renda familiar  depende da aposentadoria da av...
Diante destes dados, você eliminaria algumas das suas hipóteses anteriores ou acrescentaria novas hipóteses da ausência do...
O DIA DO SEU BATISMO MPES AMSUL
No dia do seu batismo, sua avó foi assistir e ficou muito emocionada com a atitude do neto e chorou ao vê-lo entregando-se...
O que você acha desse caso? Quais as possíveis hipóteses da dona Iota não ter voltado mais à igreja? MPES AMSUL
CONCLUSÃO Várias  hipóteses surgiram na mente dos membros e os comentários fluiram. A igreja conseguiu chegar á um consens...
Mas o que aconteceu de fato? MPES AMSUL
Dona Iota gastou dinheiro com o neto que adoeceu e não pode comprar um tênis para ele ir à Igreja, pois o único tênis do j...
Qual é a solução? MPES AMSUL
EVANGELISMO RELACIONAL   MPES AMSUL
Necessidades do Wellington:   <ul><li>Amizade , pois é um rapaz tímido e precisa ter certeza da aceitação dos jovens da ig...
Necessidades da dona Iota: <ul><li>Atenção e cuidado , devido a fragilidade da sua  idade e da sua saúde. </li></ul><ul><l...
No evangelismo relacional, a  ênfase é dada em partilhar a fé , em vez de  apenas ensinar um sistema de doutrinas. A amiza...
Mas como descobrir essas necessidades? MPES AMSUL
<ul><li>Livrar-se de idéias pré-concebidas. </li></ul><ul><li>Visitar as pessoas em seus lares. </li></ul><ul><li>Ter um o...
A história ainda está acontecendo...  O jovem Wellington começou a estudar a bíblia com sua avó. MPES AMSUL
“ A religião pura e sem mácula, para com o nosso Deus e Pai, é esta: visitar os órfãos e as viúvas nas suas tribulações......
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  1. 1. Evangelismo Relacional Estudo de Caso MPES AMSUL
  2. 2. Wellington, um jovem de 18 anos , teve estudos bíblicos, freqüentou a igreja durante um ano, depois ele deixou de freqüentar . Dois anos depois , em uma Semana Evangelística ele tomou a decisão pelo batismo . Freqüentou a Igreja dois sábados seguintes e não voltou mais . Mora em uma cidade do interior de Minas ( cerca de 4000 habitantes), onde as religiões predominantes são: presbiteriana, batista e pentecostal . MPES AMSUL
  3. 3. Quais são suas hipóteses sobre esse caso na questão dele não freqüentar mais a igreja ? MPES AMSUL
  4. 4. HISTÓRIA DE VIDA DO WELLINGTON MPES AMSUL
  5. 5. É um jovem que mora com a avó (81), sua condição econômica é precária, a renda familiar depende da aposentadoria da avó , eventualmente ele consegue trabalho na roça. Não tem contato com o pai, a mãe procura dar-lhe um suporte afetivo e moral juntamente com sua avó (batista ). Sua mãe é casada e tem mais duas crianças, mora em um sítio, no qual trabalha o marido; ambos são adventistas cerca de três anos. Não é um jovem de “noitadas”, não tem namorada, não apresenta um porte físico dos mais atraentes. É tímido, porém de inteligência normal. MPES AMSUL
  6. 6. Diante destes dados, você eliminaria algumas das suas hipóteses anteriores ou acrescentaria novas hipóteses da ausência do Wellington na igreja? MPES AMSUL
  7. 7. O DIA DO SEU BATISMO MPES AMSUL
  8. 8. No dia do seu batismo, sua avó foi assistir e ficou muito emocionada com a atitude do neto e chorou ao vê-lo entregando-se ao Senhor. Dona Iota manifestou o desejo de freqüentar a igreja junto com o neto e sua filha ( a mãe do Wellington). Dona Iota nunca mais veio à igreja . MPES AMSUL
  9. 9. O que você acha desse caso? Quais as possíveis hipóteses da dona Iota não ter voltado mais à igreja? MPES AMSUL
  10. 10. CONCLUSÃO Várias hipóteses surgiram na mente dos membros e os comentários fluiram. A igreja conseguiu chegar á um consenso. <ul><li>Idéias pré-concebidas: </li></ul><ul><li>desanimou, é assim mesmo... </li></ul>MPES AMSUL
  11. 11. Mas o que aconteceu de fato? MPES AMSUL
  12. 12. Dona Iota gastou dinheiro com o neto que adoeceu e não pode comprar um tênis para ele ir à Igreja, pois o único tênis do jovem havia rasgado. Dona Iota anda amparada em uma bengala, a igreja fica cerca de três quilômetros de sua casa. O inverno lá é bem rigoroso e ela sente dores de frio em suas pernas. MPES AMSUL
  13. 13. Qual é a solução? MPES AMSUL
  14. 14. EVANGELISMO RELACIONAL MPES AMSUL
  15. 15. Necessidades do Wellington: <ul><li>Amizade , pois é um rapaz tímido e precisa ter certeza da aceitação dos jovens da igreja por ele, devido a sua história de vida e do grande preconceito que os novos conversos enfrentam, por parte da comunidade, quando entram para a Igreja Adventista. </li></ul><ul><li>Precisava de um tênis . </li></ul>MPES AMSUL
  16. 16. Necessidades da dona Iota: <ul><li>Atenção e cuidado , devido a fragilidade da sua idade e da sua saúde. </li></ul><ul><li>Meias de lã para agasalhar suas pernas. </li></ul><ul><li>Alguém disposto á dar uma carona para esta senhora idosa ir á igreja. </li></ul>MPES AMSUL
  17. 17. No evangelismo relacional, a ênfase é dada em partilhar a fé , em vez de apenas ensinar um sistema de doutrinas. A amizade ( amor cristão ) torna-se o instrumento primário para trazer homens e mulheres a Cristo e o alvo é atender às necessidades das pessoas . MPES AMSUL
  18. 18. Mas como descobrir essas necessidades? MPES AMSUL
  19. 19. <ul><li>Livrar-se de idéias pré-concebidas. </li></ul><ul><li>Visitar as pessoas em seus lares. </li></ul><ul><li>Ter um olhar de amor. </li></ul>MPES AMSUL
  20. 20. A história ainda está acontecendo... O jovem Wellington começou a estudar a bíblia com sua avó. MPES AMSUL
  21. 21. “ A religião pura e sem mácula, para com o nosso Deus e Pai, é esta: visitar os órfãos e as viúvas nas suas tribulações...” Tiago1:27 MPES AMSUL

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