1. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN Loading … 0%
100%
75%
50%
25%
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Ikhlas berbagi rela memberi

2. BERANDA
MEMBACA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
ARTIKEL
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
Kelas: XI
SELESAI Semester: Satu
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

3. BERANDA
Standar Kompetensi
SK / KD
• Mengungkapkan secara lisan informasi
INDIKATOR
hasil membaca dan wawancarai
MATERI
LATIHAN Kompetensi Dasar
UJI
KOMPETENSI • Menjelaskan secara lisan uraian
REFERENSI topik tertentu dari hasil membaca
PENYUSUN (artikel/buka)
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

4. BERANDA
Indikator
SK / KD • Mendata pokok-pokok isi artikel/buku
INDIKATOR yang diperoleh dari hasil membaca
MATERI • Menyampaikan (secara lisan) isi
LATIHAN
artikel dengan memperhatikan
UJI
penggunaan bahasa indonesia yang
KOMPETENSI baik dan benar
REFERENSI
• Mengemukakan hal-hal yang menarik
PENYUSUN dalam artikel/buku yang telah
SELESAI dibacanya dengan memberikan
alasan
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

5. BERANDA
Materi
SK / KD
INDIKATOR
Tulisan yang berisi fakta dan
MATERI
diikuti pendirian/sikap
penulisnya
LATIHAN
UJI
atau
KOMPETENSI
REFERENSI
Tulisan yang berisi persoalan
PENYUSUN
dan alternatif pemecahannya
yang disertai argumentasi
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

6. BERANDA
Tujuan Penulisan
SK / KD
INDIKATOR
 Artikel bertujuan untuk
MATERI
menyakinkan, mendidik, atau
LATIHAN menghibur membaca.
UJI Sebagai tulisan nonfiksi artikel
KOMPETENSI
dapat kita baca pada koran atau
REFERENSI
majalah
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

7. BERANDA
SK / KD
Dalam artikel terdapat fakta dan opini
INDIKATOR
 Fakta adalah hal yang kenyataan; sesuatu
MATERI yang benar-benar ada, terjadi dan ada
LATIHAN
buktinya
 Opini adalah pendapat, pikiran, atau
UJI
KOMPETENSI pandirian seseorang tentang sesuatu atau
REFERENSI dapat menjawab pertanyaan bagaimana
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

8. BERANDA
Struktur Artikel
SK / KD
INDIKATOR
• Pembuka
MATERI
• Isi
LATIHAN • Penutup
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

9. BERANDA Contoh artikel:
IBUNDA YANG MERAWAT ALAM SEMESTA
SK / KD
Merekalah, para ibu dan perempuan, yang tahu benar
INDIKATOR
bahwa selain harus memanfaatkan alam harus terus
MATERI
dijaga dan dirawat. Bukan semata demi alam itu
sendiri, melainkan justru bagi kepentingan
LATIHAN kemanusiaan. Di Tasikmalaya, seorang perempuan
setengah tua mancatat namanya dalam sejarah
UJI
KOMPETENSI
dengan cara yang spektakuler. Dia, seorang diri,
memapras bukit cadas liat yang panjangnya 45
REFERENSI
meter. Dengan bergelantungan di tali rotan, ia
PENYUSUN
memahat bukit cadas di timur laut gunung
Galunggung. Ia hanya bersenjatakan cangkul dan
SELESAI sebuah linggis. Keinginannya sederhana, ia ingin
membuat saluran yang dapat mengalirkan air dari
sungai Ciluntung ke kampungnya.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

10. BERANDA keinginan itu tercapai setelah mak Eroh, demikian nama
perempuan setengah tua dengan saraf baja itu, bekerja tanpa
SK / KD putus selama 47 hari. Setelah proyek itu tuntas, mak Eroh
meneruskan kembali pekerjaannya. Kali ini jauh lebih gila. Ia
INDIKATOR membuat saluran air sepanjang 4,5 KM mengitari delapan
bukit yang berkemiringan 60-90 derajat. Kali ini pekerjaannya
MATERI dibantu oleh sejumlah warga desa. Mak Eroh mampu
menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu 2,5 tahun.
LATIHAN Hasilnya jelas, lahan pertanian di desanya, Santana
Mekar, terairi sepanjang tahun. Dua desa tetangga pun
UJI
KOMPETENSI
mendapat berkah. Kedua desa itu akhirnya terbebas dari
kelangkaan air berkat jerih payah mak Eroh.
REFERENSI Berita tentang keinginan mak Erosh pun berhembus
hingga ke jakarta. Pada tahun 1988, mak Eroh mendapat
PENYUSUN penghargaan Kalpataruh dari pemerrintah. Setahun kemudian
mak Eroh mendapat penghargaan lingkungan hidup dari PBB.
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

11. Mak Eroh adalah sebuah tamsil yang dapat kita kedepankan
BERANDA setiap kali kita hendak berbicara tentang bagaimana
perempuan memandang, memahami, dan memperlakukan
SK / KD alam semesta. Memahami dan memperlakukan alam semesta.
Bagi mak Eroh, agar alam
INDIKATOR
keinginan itu tercapai setelah mak Eroh, demikian nama
MATERI
perempuan setengah tua dengan saraf baja itu, bekerja tanpa
putus selama 47 hari. Setelah proyek itu tuntas, mak Eroh
LATIHAN meneruskan kembali pekerjaannya. Kali ini jauh lebih gila. Ia
membuat saluran air sepanjang 4,5 KM mengitari delapan
UJI
KOMPETENSI bukit yang berkemiringan 60-90 derajat. Kali ini
pekerjaannya dibantu oleh sejumlah warga desa. Mak Eroh
REFERENSI
mampu menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu 2,5 tahun.
PENYUSUN
Hasilnya jelas, lahan pertanian di desanya, Santana
Mekar, terairi sepanjang tahun. Dua desa tetangga pun
SELESAI mendapat berkah. Kedua desa itu akhirnya terbebas dari
kelangkaan air berkat jerih payah mak Eroh.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

12. BERANDA Berita tentang keinginan mak Erosh pun berhembus hingga
ke jakarta. Pada tahun 1988, mak Eroh mendapat
SK / KD penghargaan Kalpataruh dari pemerrintah. Setahun
kemudian mak Eroh mendapat penghargaan lingkungan
INDIKATOR hidup dari PBB.
Mak Eroh adalah sebuah tamsil yang dapat kita
MATERI kedepankan setiap kali kita hendak berbicara tentang
bagaimana perempuan memandang, memahami, dan
LATIHAN
memperlakukan alam semesta. Memahami dan
UJI memperlakukan alam semesta. Bagi mak Eroh, agar alam
KOMPETENSI
REFERENSI Sumber kehidupan mereka juga akan punah. Jadi tidak
mengherankan jika mak Eroh dengan keteguhan hati nekat
PENYUSUN memapras bukit cadas seorang diri. Sebagai seorang ibu, ia
tahu betul susahnya mendapatkan sumber air bersih untuk
SELESAI
memasak dan kebutuhan rumah tangga lainnya.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

13. BERANDA Berbagai fakta di atas menunjukkan bahwa peran ibu tak
boleh dianggap ringan. Dalam posisinya yang dikondisikan
SK / KD untuk lebih banyak di dapur, para ibu berhasil membangun
jalinan komunikasi dua arah antara dirinya dengan alam
INDIKATOR
semesta. Manfaatnya sangat jelas, selain untuk masa
MATERI
sekarang juga untuk ribuan tahun ke depan, suatu masa
yang diidamkan oleh generasi selanjutnya.
LATIHAN
UJI Setelah Membaca Artikel di atas lakukan tugas berikut :
KOMPETENSI • Pokok-pokok isi artikel: ………………………
REFERENSI • Judul artikel: ……………………………………..
PENYUSUN
• Alasan kamu setelah membaca artikel ini:
………………..
SELESAI (kemukakan secara lisan)
Lat Pilihan Ganda
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

14. BERANDA
1. Obat mujarab atau ces-pleng yang dalam
SK / KD
waktu relatif singkat mampu
menyembuhkan suatu penyakit atau bahkan
INDIKATOR
beberapa jenis penyakit – sekaligus
MATERI berharga murah, senyatanya menjadi
dambaan kebanyakan warga masyarakat
LATIHAN
kita. Peluang inilah yang kemudian
UJI dimanfaatkan oleh para petualangan yang
KOMPETENSI
tidak bertanggung jawab untuk
REFERENSI
memproduksi obat-obat palsu. Obat-obat
PENYUSUN bermerk yang dipalsukan , sengaja dibuat
dari bahan-bahan yang tidak memenuhi
SELESAI
standar dan prosedur kefarmasian.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

15. BERANDA
SK / KD Masalah yang disoroti penulis
INDIKATOR dalam artikel tersebut adalah … .
MATERI a. pasar obat palsu
LATIHAN
b. obat palsu obat ces-pleng
UJI
KOMPETENSI c. obat palsu membanjiri pasar
REFERENSI
d. obat palsu menyalahi aturan
PENYUSUN
e. obat palsu dambaan masyarakat
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

16. BERANDA
2. Pernyataan yang merupakan opini dalam artikel
SK / KD tersebut adalah …
a. Obat palsu produksi dalam negeri maupun luar
INDIKATOR
negeri membanjiri pasaran dan diminati.
MATERI b. Harga yang terjangkau rupanya menjadi salah
satu faktor penyebab mengapa obat palsu
LATIHAN diproduksi.
UJI c. Dalam kenyataannya pula, obat palsu itu memang
KOMPETENSI mujarab atau ces pleng.
REFERENSI d. Di pasaran banyak diperjualbelikan obat-obat
palsu itu.
PENYUSUN
e. Dan masyarakat luas pun mengonsumsi obat
SELESAI palsu.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

17. BERANDA 3. Perbuatan yang dikenai pidana berat adalah
pelanggaran undang-undang yang dinilai
SK / KD
oleh negara sebagai perbuatan kejahatan.
INDIKATOR Misalnya, pembunuhan yang dilakukan
MATERI
seseorang secara terencana atau
direncanakan. Dalam hal ini terdapat dua
LATIHAN golongan tindak pidana yang memerlukan
UJI pengaturan khusus, yaitu tindak pidana
KOMPETENSI
subversif dan tindak pidana korupsi. Hukum
REFERENSI
bagi pelaku tindak pidana korupsi dan bagi
PENYUSUN pelaku tindak pidana umum juga lebih berat.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki
SELESAI
kalimat sumbang bercetak miring dalam
artikel tersebut adalah ...
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

18. BERANDA a. Oleh karena itu hukuman bagi pelaku tindak
pidana korupsi dan bagi pelaku tindak pidana
SK / KD umum lebih berat.
b. Hukuman bagi pelaku tindak pidana korupsi lebih
INDIKATOR
berat dari pada hukuman bagi pelaku tindak
pidana umum.
MATERI
c. Karena itu, sangsi hukum bagi pelaku tindak
LATIHAN pidana korupsi dan bagi pelaku tindak pidana
umum akan lebih berat.
UJI
KOMPETENSI d. Dengan demikian, hukum bagi pelaku tindak
REFERENSI pidana korupsi dan bagi pelaku tindak pidana
umum juga lebih berat.
PENYUSUN e. Sehingga hakim bagi pelaku tindak pidana
korupsi lebih berat dari pada hakim bagi pelaku
SELESAI
tindak pidana umum.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

19. BERANDA
4. 1) Mendisiplinkan diri bukanlah pekerjaan
SK / KD
mudah. 2) Misalnya disiplin dalam belajar.
INDIKATOR 3) Banyak tantangan yang harus dihadapi
seperti rasa malas, mudah mengantuk, tidak
MATERI
ada semangat, pikiran mudah capai,
LATIHAN berbagai hiburan menggiurkan, tugas atau
UJI
pekerjaan yang banyak dll. 4) Tantantangan-
KOMPETENSI tantangan itu tidak akan bisa diatasi
REFERENSI manakala niat yang ada di dalam hati tidak
kuat. 5)Sedangkan untuk menguatkan niat
PENYUSUN
hati sangat dibutuhkan motivasi atau
SELESAI keinginan untuk apa melakukan sesuatu.
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

20. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
Yang menjadi topik artikel
MATERI
tersebut adalah ... .
LATIHAN
a. tantangan mendisiplinkan diri
UJI b. pekerjaan mendisiplinkan diri
KOMPETENSI
REFERENSI c. motivasi membelajarkan diri
PENYUSUN d. niat mendisiplinkan belajar
SELESAI e. mendisiplinkan diri belajar
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

21. BERANDA
5. 1) Melonjaknya permintaan pupuk organik
SK / KD
disebabkan semakin berkebangnya sistem
INDIKATOR pertanian organik di Indonesia. 2) Itu akibat
MATERI
kesadaran masyarakat akan kesehatan yang
tinggi. 3) Pada tahun 1980-an tercatat hanya
LATIHAN PT Bina Sarana Bakti di Bogor yang intens
UJI mengembangkan sayuran organik. 4)
KOMPETENSI
Namun, saat ini telah bermunculan
REFERENSI produsen baru. 5) Berdasarkan data
PENYUSUN Maporina saat ini tercatat setidaknya 16
produsen baru di Jagotabek.
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

22. BERANDA
SK / KD Pernyataan berupa opini pada
INDIKATOR artikel tersebut terdapat pada
MATERI
kalimat ...
LATIHAN a. 4) dan 5)
UJI
KOMPETENSI
b. 3) dan 4)
REFERENSI c. 3) dan 5)
PENYUSUN
d. 1) dan 2)
SELESAI
e. 1) dan 4)
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

23. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
Selamat,
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN Anda Benar!
SELESAI
1 2 3 4 5 Ke Uji Kompetensi
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

24. BERANDA
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
Maaf,
REFERENSI
Jawaban Anda Belum
PENYUSUN
Tepat!
SELESAI
1 2 3 4 5
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

25. BERANDA
Uji Kompetesi
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI Klik Uji Kompetensi
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

26. BERANDA
Referensi
SK / KD
INDIKATOR
• Panduan belajar Bahasa dan
MATERI
Sastra Indonesia Kelas XI
penerbit Exsis.
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi

27. BERANDA
Penyusun
SK / KD
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
UJI
KOMPETENSI
REFERENSI
PENYUSUN
SELESAI
psb-psma Rela berbagi Ikhlas memberi