Bagian 1

642 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
642
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Bagian 1

  1. 1. METODE PENELITIANBagian I<br />PenelitiandanMetodologiPenelitian<br /><ul><li>Pengertiandan Overview TentangPenelitian.
  2. 2. KlasifikasiPenelitian.
  3. 3. ProsesPenelitian.
  4. 4. PeranandanEtikaPenelitian</li></li></ul><li>Pengertiandan Overview TentangPenelitian.<br />RESEARCH “Re + Search” "mencarikembali"<br /> -► Riset<br /> -► Penelitian<br /> <br />RESEARCH : Systematic inquiry into a subject <br /> in order to discover or checks facts <br /> <br />PENELITIAN adalahstudi yang dilakukanmelalui<br />penyelidikan yang hati-hatidansempurnaterhadapsuatumasalah, sehinggadiperolehpemecahan yang tepatterhadapmasalahtersebut (Hilway; 1956). <br />
  5. 5. MenurutNatsirPenelitianadalah : Suatuusahauntukmenemukansuatuhalmenurutmetode yang ilmiah.<br />MenurutUmar (2002) Risetkeuangandanperbankanadalah: suatukegiatan yang sistematikdanmempunyaitujuanuntukpengidentifikasianmasalahdanpeluang, pengumpulan data, pengolahan data, penyebaraninformasi yang bermanfaatuntukmembantumanajemendalamrangkapengambilankeputusanidentifikasidansolusi yang efektifdanefisiendibidangkeuanganperusahaannonperbankandanbidangfungsionalperusahaanperbankan. <br />Metode Penelitianpadadasarnyamerupakancarailmiahuntukmendapatkan data dengantujuandankegunaantertentu (sugiono; 2003).<br />
  6. 6. Cara ilmiah : didasarkanpadaciri-cirikeilmuan<br /><ul><li>Rasional: masukakal, adalogika, diterimanalar
  7. 7. Empiris: dapatdiamatiolehinderamanusia
  8. 8. Sistematis: langkah-langkahtertentu yang logis</li></ul>Umar (2002) Syaratpengetahuandisebutilmiah<br /><ul><li>Objektif, sesuaidengankenyataan
  9. 9. Luas, menghindarikekeliruanakibatsempitnyakesimpulan.
  10. 10. Dalam, sampaipadapenyebabdanalternatifsolusi.
  11. 11. Relatif, bersandarkanpadaasumsi-asumsitertentu.
  12. 12. Dapatdiabstraksikan, menjadisatukesatuanilmupengetahuannamundapatdipisahkandari 1 ilmudenganilmulainnya.
  13. 13. Dapatdikongkretasikan, mampumenjawabpertanyaansecarakongkret.
  14. 14. Berupasistem, memilikikaitandenganilmu lain.
  15. 15. Berkembang, ilmurelevandengankeadaan.
  16. 16. memilikidisiplindanmetodeinstrumentalis. </li></li></ul><li>Data PenelitianEmpiris<br />Prosesmemperoleh data harus valid, menunjukkanderajadketepatanantara data yang sesungguhnyaterjadipadaobjekdengan data yang dikumpulkanpeneliti.<br /><ul><li>Reliabel
  17. 17. Konsisten
  18. 18. Obyektif</li></ul>Tujuandankegunaantertentu:<br />Penemuan : data betul-betulbaru<br />Pembuktian : data untukmembuktikankeragu-raguan<br />Pengembangan : memperdalamdanmemperluaspengetahuan yang ada<br />
  19. 19. KRITERIA PENELITIAN ILMIAH<br />MenurutNazirada 6 kriteriametodeilmiah<br />Berdasarkanpadafakta<br />Bebasprasangka<br />Menggunakananalisis<br />Menggunakanhipotesis<br />Menggunakanukuranobjektif<br />Menggunakankwantifikasi<br />JENIS – JENIS PENELITIAN<br />MenurutTujuan<br />MenurutUmaSekarandalambuku Research Method for Business.<br /><ul><li>PenelitianTerapan, penelitian yang ditujukanuntukmendapatinformasi yang digunakandalampemecahanmasalah.
  20. 20. PenelitianDasar, penelitian yang diakukanuntukmemahamimasalahsecaramendalamdalamorganisasi (tanpainginmenerapkanhasilnya)</li></li></ul><li>MenurutHuseinUmar<br /><ul><li>RisetidentifikasiMasalah (Problem identification research), hasilrisettidakdimaksudkanuntukdigunakansegeradalammengatasimasalah, akantetapilebihkepadaidentifikasimasalah yang akandikembangkanuntukmencarisolusi.
  21. 21. RisetMengatasimasalah (problem soving research), hasilriset yang dijadikanbahandalamrangkapengambilankeputusan.</li></ul>Selainbentukdiataspenelitiandapatjugadibagiatas 2 :<br /><ul><li>RisetDasar (basic research), suaturisetdimanahasilrisetnyatidakdimaksudkanuntukdapatdiaplikasikanbaikolehindividu, kelompokataubadanusaha. Penelitianinilebihpadapengembanganilmupengetahuan.
  22. 22. RisetAplikasi ( Applied Research), suaturisetdimanahasilpenelitianuntukdiaplikasikanpadaindividudanataupunperusahaan.</li></li></ul><li>2. PenelitianMenurutMetode<br />Penelitiansurvei, penelitian yang dilakukandalampopulasi (besarataukecil) yang menggunakan data sampelsehinggaditemukankejadianrelatif, distrbusidanhubunganvariabel. Tujuanpenelitiansurveiuntukmengambilsuatugeneralisasidaripengamatan yang tidakmendalam. Penelitianlebihakuratjikamenggunakansampelrepresentatif.<br />Penelitian Ex post facto, penelitian yang dilakukanuntukpenelitianperistiwa yang telahterjadidankemudianmerunutkebelakanguntukmengetahuifaktor-faktor yang dapatmenimbulkankejadiantersebut.<br />Penelitianeksperimen, penelitian yang berusahamencaripengaruhvariabeltertentuterhadapvariabel lain dalamkondisi yang terkontrolsecaraketat. 4 bentukmetodeeksperimen; pre experimental, true experimen, factorial, dan quasi experiment.<br />
  23. 23. PenelitianKualitatif/Naturalistic, metodepenelitian yang digunakanuntukmenelitipadakondisialamiah. Teknikpengumpulan data dilakukansecarainduktif. Hasilpenelitianlebihmenekankanmaknadaripadageneralisasi.<br />Penelitiankebijakan (policy research), Majchrzak (1984) mendefinisikansebagaiprosespenelitian yang dilakukanpadamasalah-masalahsosial yang mendasarsehinggadapatmenjadirekomendasipadapembuatankeputusanuntukbertindakpraktisdalammenyelesaikanmasalah.<br />
  24. 24. Penelitiantindakan (action research), penelitian yang bertujuandalampengembanganmetodekerja yang paling efisien. Penelitianmelibatkanpenelitiandankeseluruhanperangkatkerja.<br />PenelitianEvaluasi, sebagaipenjelasanfenomenadankinerja yang dilakukan.<br />PenelitianSejarah, analisislogisterhadapkejadian yang berlangsugdimasalalu. Tujuanpenelitianinimerekonstruksikejadiansecarasistematisdanobjektifmelaluipengumpulan, evaluasi, verifikasi, sintesadankesimpulan. Kapan – siapa – proses. <br />
  25. 25. 3. PenelitianMenurutEkplanasinya (kejelasannya)<br />PenelitianDeskriptif, penelitianuntukmengetahuivariabelindependentanpamembuatperbandinganatauperbandingandenganvariabel lain.<br />Penelitiankomparatif, penelitianbersifatmembandingkan.<br />PenelitianHubungan/Asosiatif, penelitian yang bertujuanuntukmengetahuihubunganantaraduavariabelataulebih. Denganpenelitianiniakandapatdibangunsuatuteori yang berfungsimenjelaskan, meramaldanmengontrolsuatugejala.<br />
  26. 26. 4. PenelitianMenurutJenis Data danAnalisis.<br />Data Kualitatif, data yang berbentukkata, kalimatdangambar<br />Data Kuantitatif, data menggunakaneksakataustatistik.<br /><ul><li>Diskrit/nominal, data yang dapatdigolongkansecaraterpisahataukategori.
  27. 27. Data kontinum, data yang bervariasimenurutingkatandan data inidiperolehdarihasilpengukuran.
  28. 28. Ordinal, data berbentuk ranking atauperingkat.
  29. 29. Interval, data yang jaraknyasamatetapitidakmemilikinilainol (absolut).
  30. 30. Ratio, data yang jaraknyasamatapimemilikinilai nol. </li></li></ul><li>PROSES DAN LANGKAH PENELITIAN<br />PendefinisiandanPerumusanMasalah, pendefinisian yang jelaskeluasandankedalamanmasalahataupeluang.<br />PerumusanHipotesis, pernyataan yang akandibuktikankebenarannya.<br />PenentuanMetodedanDesainRiset, penggunaanmetode.<br />PenentuanVariabel, Data danSumber Data.<br />Pengumpulan Data<br />Pengolahan Data<br />AnalisisdanInterpretasi Data<br />PembuatanKesimpulandan Saran.<br />PenulisanLaporan<br />
  31. 31. PenelitianBisnis<br />MasalahdanTujuanPenelitian.<br />ProsedurPenelitian.<br />Rancanganpengumpulan Data Valid<br />LaporanLengkap<br />Analisis data yang tepat<br />Kesimpulan yang didukungoleh data<br />Hasilpenelitian yang dapatdipercaya.<br />
  32. 32. SIKAP DAN ETIKA PENELITI DALAM PENELITIAN<br />Cirisikapilmiah<br /><ul><li>Sikap yang positif, sikap yang tetapberkontribusiwalaukecil.
  33. 33. Sikapbertanya, keinginantahusehinggabermanfaatbaiksekarangataupundimasadatang.
  34. 34. Sikapsangsi, sikaptidaklangsungmenerimahal yang meragukantapilebihmengarahpadapembuktian.</li></ul>EtikaPenelitian<br />Etikapenelitipadaresponden. Dalampengumpulan data.<br /><ul><li>Lindungihak-hakrespondensepertitidakdirugikanbaikfisikdan mental.
  35. 35. Kerahasiaan data pribadi
  36. 36. Penjelasantujuandanmanfaatpenelitian.
  37. 37. Hasilstudi (walaupuntidakkeseluruhan)
  38. 38. Hakuntukmenolakuntukdiwawancara.</li></li></ul><li>Etikapenelitipadaklien.<br /><ul><li>Etis
  39. 39. Menjagaidentitasklien
  40. 40. Hasilstudi yang berkualitas</li></ul>3. Etikapenelititerhadapasisten<br /><ul><li>Keamanantempatpengumpulan data
  41. 41. Pengawasaninstrumenpenelitian
  42. 42. pelatihan dansupervisi yang baik.</li></ul>4. EtikaKlien, Pertanggungjawabanakankebenaran data danterlepasdaritekanandankepentingan lain.<br />

×