TEM 4-2008 Towards Life-long Learning
参加考试时间 学习方法 应试策略 常见问题 考试内容与计分
参加考试时间 <ul><li>2008 年 4 月 20 日 (星期日)上午 8 : 30 开始。 </li></ul><ul><li>由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。  </li></ul>
答案和记分 35 10 15% 10% 15 10 1 1 主观题 主观题 写作 A  作文 B  便条 VI 130 100% 140 103 100 25 20% 20 20 客观题 阅读理解 81-100 V 15 15% 30 30 客...
考试时间分配 <ul><li>考试时间及计分比重为: </li></ul><ul><li>听写考 15 分钟占 15 分; </li></ul><ul><li>听力理解考 15 分钟占 15 分; </li></ul><ul><li>完型填空考...
考试流程 <ul><li>首先听写 15 分钟后第一次交卷; 然后做其他听力和选择题目,包括完型填空、词汇语法、阅读三部分, </li></ul><ul><li>70 分钟后交第二卷;最后写作文便条, </li></ul><ul><li>45 ...
参考书 <ul><li>陈汉生: 新编高等学校英语专业四级考试指南 ( 修订版 ) </li></ul><ul><li>历年专四考试真题集 </li></ul><ul><li>全真模拟测试题 </li></ul>
新编高等学校英语专业四级考试指南 ( 修订版 ) <ul><li>作      者: </li></ul><ul><li>陈汉生 主编 </li></ul><ul><li>出 版 社:  </li></ul><ul><li>上海外语教育出版社 ...
应试策略 - Attitude makes difference! <ul><li>1. 充分准备,熟悉考试题型 </li></ul><ul><li>2. 合理分配时间 </li></ul><ul><li>3.  结合参考书,精练为主 </li...
学习方法 <ul><li>Changing Society </li></ul><ul><li>---- 21st century skills </li></ul><ul><li>What to learn ? </li></ul><ul><...
 
Digital-Age Literacy <ul><li>Basic Literacy </li></ul><ul><li>Scientific Literacy </li></ul><ul><li>Economic Literacy </li...
Inventive Thinking <ul><li>Adaptability and Managing </li></ul><ul><li>Complexity </li></ul><ul><li>Self-Direction </li></...
Effective Communication <ul><li>Teaming and Collaboration </li></ul><ul><li>Interpersonal Skills </li></ul><ul><li>Persona...
High Productivity <ul><li>Prioritizing, Planning, and </li></ul><ul><li>Managing for Results </li></ul><ul><li>Effective U...
 
 
How to Learn <ul><li>Individual Learning </li></ul><ul><li>Organizational Learning </li></ul><ul><li>Lifelong Learning </l...
Time Management <ul><li>Schedule </li></ul><ul><li>Short-term </li></ul><ul><li>Long-term </li></ul><ul><li>Give priority ...
Resources <ul><li>Make full use of offline (books, library, etc.)  and online resources </li></ul><ul><li>http://tem4.wiki...
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  1. 1. TEM 4-2008 Towards Life-long Learning
  2. 2. 参加考试时间 学习方法 应试策略 常见问题 考试内容与计分
  3. 3. 参加考试时间 <ul><li>2008 年 4 月 20 日 (星期日)上午 8 : 30 开始。 </li></ul><ul><li>由英语专业学生四级考试命题小组负责命题与实施。 </li></ul>
  4. 4. 答案和记分 35 10 15% 10% 15 10 1 1 主观题 主观题 写作 A 作文 B 便条 VI 130 100% 140 103 100 25 20% 20 20 客观题 阅读理解 81-100 V 15 15% 30 30 客观题 语法及词汇 51-80 IV 15 10% 20 20 客观题 完形填空 31-50 III 15 15% 30 10 10 10 客观题 听力理解 A 对话 B 短文 C 新闻 1-30 II 15 15% 15 1 主观题 听写 I 考试时间 比重 计分 题数 题型 试题名称 题号 序号
  5. 5. 考试时间分配 <ul><li>考试时间及计分比重为: </li></ul><ul><li>听写考 15 分钟占 15 分; </li></ul><ul><li>听力理解考 15 分钟占 15 分; </li></ul><ul><li>完型填空考 15 分钟占 10 分; </li></ul><ul><li>语法与词汇考 15 分钟占 15 分; </li></ul><ul><li>阅读理解 25 分钟占 20 分; </li></ul><ul><li>大作文考 35 分钟占 15 分, </li></ul><ul><li>便条 10 分钟占 10 分。 </li></ul><ul><li>考试时间为 130 分钟,满分 100 分。 </li></ul>
  6. 6. 考试流程 <ul><li>首先听写 15 分钟后第一次交卷; 然后做其他听力和选择题目,包括完型填空、词汇语法、阅读三部分, </li></ul><ul><li>70 分钟后交第二卷;最后写作文便条, </li></ul><ul><li>45 分钟后交作文卷,考试结束。 </li></ul>
  7. 7. 参考书 <ul><li>陈汉生: 新编高等学校英语专业四级考试指南 ( 修订版 ) </li></ul><ul><li>历年专四考试真题集 </li></ul><ul><li>全真模拟测试题 </li></ul>
  8. 8. 新编高等学校英语专业四级考试指南 ( 修订版 ) <ul><li>作      者: </li></ul><ul><li>陈汉生 主编 </li></ul><ul><li>出 版 社: </li></ul><ul><li>上海外语教育出版社 </li></ul>
  9. 9. 应试策略 - Attitude makes difference! <ul><li>1. 充分准备,熟悉考试题型 </li></ul><ul><li>2. 合理分配时间 </li></ul><ul><li>3. 结合参考书,精练为主 </li></ul><ul><li>4. 善于总结,找出难点、易错点 </li></ul><ul><li>4. 短期提高听写、作文 </li></ul><ul><li>5. 参与网络社区学习,提高兴趣和效率 </li></ul><ul><li>6. 多多阅读,立足长远 </li></ul><ul><li>7. 放松心情,轻松应考 </li></ul>
  10. 10. 学习方法 <ul><li>Changing Society </li></ul><ul><li>---- 21st century skills </li></ul><ul><li>What to learn ? </li></ul><ul><li>How to learn ? </li></ul><ul><li>How to make best of your time ? </li></ul><ul><li>How to make the best of resources available ? </li></ul>
  11. 12. Digital-Age Literacy <ul><li>Basic Literacy </li></ul><ul><li>Scientific Literacy </li></ul><ul><li>Economic Literacy </li></ul><ul><li>Technological Literacy </li></ul><ul><li>Visual Literacy </li></ul><ul><li>Information Literacy </li></ul><ul><li>Multicultural Literacy </li></ul><ul><li>Global Awareness </li></ul>
  12. 13. Inventive Thinking <ul><li>Adaptability and Managing </li></ul><ul><li>Complexity </li></ul><ul><li>Self-Direction </li></ul><ul><li>Curiosity </li></ul><ul><li>Creativity </li></ul><ul><li>Risk Taking </li></ul><ul><li>Higher-Order Thinking and Sound Reasoning </li></ul>
  13. 14. Effective Communication <ul><li>Teaming and Collaboration </li></ul><ul><li>Interpersonal Skills </li></ul><ul><li>Personal Responsibility </li></ul><ul><li>Social and Civic Responsibility </li></ul><ul><li>Interactive Communication </li></ul>
  14. 15. High Productivity <ul><li>Prioritizing, Planning, and </li></ul><ul><li>Managing for Results </li></ul><ul><li>Effective Use of Real-World Tools </li></ul><ul><li>Ability to Produce Relevant, High-Quality Products </li></ul>
  15. 18. How to Learn <ul><li>Individual Learning </li></ul><ul><li>Organizational Learning </li></ul><ul><li>Lifelong Learning </li></ul><ul><li>Reading (Knowledge-building) </li></ul><ul><li>Blogging (Writing/Reflecting) </li></ul><ul><li>Social Bookmarking : Knowledge Management </li></ul><ul><li>Podcasting (Information Processing) </li></ul><ul><li>Wiki (Collaboration) </li></ul><ul><li>Forum : Communication </li></ul>
  16. 19. Time Management <ul><li>Schedule </li></ul><ul><li>Short-term </li></ul><ul><li>Long-term </li></ul><ul><li>Give priority to the most urgent task </li></ul><ul><li>Breaks between tasks </li></ul>
  17. 20. Resources <ul><li>Make full use of offline (books, library, etc.) and online resources </li></ul><ul><li>http://tem4.wikispaces.com </li></ul><ul><li>http://englishmajor2007.wikispaces.com </li></ul><ul><li>http://www.helen-eslcafe.com </li></ul>

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