Lecture rapide

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Lecture rapide

  1. 1. Lire plus vite et mieux
  2. 2. • Vitesse réduite• Problèmes de compréhension• Problèmes de mémorisation• Retours en arrière• Ennui• Fatigue• Vocabulaire• Concentration• Etc.
  3. 3. Identifier les symboles (« il s’agit bien de lecture »)
  4. 4. Percevoir l’image des mots et les transmettre au cerveau
  5. 5. Mettre en lien ce qui est lu avec ses connaissances afin de comprendre
  6. 6. Analyser, critiquer, évaluer et sélectionner les informations
  7. 7. Mettre en réserve les informations dont on souhaite se souvenir
  8. 8. Savoir retrouver les informations au moment voulu
  9. 9. Utiliser ces informations pour réfléchir et communiquer
  10. 10. • L’œil ne peut voir que ce qu’il fixe : il doit donc s’arrêter sur chaque mot avant de poursuivre• Pour lire, l’œil effectue donc une succession de bonds rapides et de pauses
  11. 11. 1- Les retours en arrière peuvent être éliminés2- Les temps de pause peuvent être réduits3- Il est possible d’élargir le champ de ce qui est perçu parl’œil
  12. 12. • Utilisation d’un guide visuel : l’œil se concentre sur l’essentiel• Elargissement du champ de concentration (utiliser le guide visuel pour lire en diagonale…)• Perception ultra-rapide (tourner les pages d’un livre très vite pour « s’entraîner ») : l’œil s’habitue à percevoir beaucoup de mots très rapidement• Technique du métronome : le rythme vous permet d’accélérer les bonds successifs opérés par l’œil
  13. 13. • Les progrès sont rapides SI les méthodes sont pratiquées sérieusement• Pour mesurer vos progrès, comptez le nombre de mots que vous lisez en 1 minute
  14. 14. FAUXNous recherchons le sens d’un texte entier et non celui desmots pris isolément
  15. 15. FAUXIl est possible d’enregistrer jusqu’à 6 mots à chaquefixation et l’œil peut opérer 4 fixations par seconde, ce quiporte à 1000 mots/minute la vitesse qu’un lecteur peutatteindre aisément.
  16. 16. FAUXEn lisant vite, on saisit mieux le sens du texte, on seconcentre davantage et on gagne un temps considérablepour revoir les passages les plus importants.
  17. 17. Une tête bien faite de Tony BUZANLa lecture rapide de Tony BUZAN
  18. 18. Hélène WEBERwww.etudier-plus-efficacement.com

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