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Les ateliers
pédagogiques
Hélène Weber
donnezdusens.fr
Comment
fonctionne la
mémoire ?
Quelles sont les
stratégies qui
permettent de
mémoriser
efficacement ?
Comment mettre sa
mé...
Organiser les informations pour
faciliter leur mémorisation
Atelier n°5/12
Les 4 étapes de l’atelier
1. Se tester
2. Associer les informations
3. Catégoriser les informations
4. Structurer les info...
Etape n°1
Se tester
Vous avez 60 secondes pour
mémoriser le plus de mots possible
dans la liste ci-dessous :
Lit
Canard
Avion
Jouet
Caillou
Or...
Videz votre
mémoire de travail
Faites la liste de vos 10 films préférés
Combien de mots avez-vous
été capable de mémoriser ?
Lit
Canard
Avion
Jouet
Caillou
Orange
Italie
Vapeur
Limonade
Jupe
Mai...
Quelle stratégie de
mémorisation avez-
vous adoptée ?
Evocations auditives
Se redire dans sa tête
« Boucle phonologique »
Evocations visuelles
Traduction mentale
Visualiser : revoir dans sa
tête
Evocations kinesthésiques
Manipuler, toucher,
ressentir
Traduction sensorielle
Procédé mnémotechnique 1
Agréger
Mémoriser les mots par
paquets : 2 par 2, 4 par
4…
Associer les premières
lettres des mots
Procédé mnémotechnique 2
Associer
Traduire les mots en
images
Les associer dans le cadre
d’un tableau ou d’une
histoire
Objectif :
Déjouer les limites de la mémoire de travail
George Miller
Nombre d’informations
que nous pouvons avoir
simulta...
Etape n°2
Associer les informations
Vous avez 60 secondes pour
inventer une histoire en associant
les mots de la liste ci-dessous :
Fou
Image
Hélicoptère
Bijo...
Videz votre
mémoire de travail
Faites une liste de 15 légumes différents
Combien de mots avez-vous
été capable de mémoriser ?
Fou
Image
Hélicoptère
Bijoux
Ordinateur
Chocolat
Bateau
Ciseaux
Orang...
Le cerveau associe les
informations pour les stocker
Les « crochets »
Donner du sens aux informations
permet de mieux les stocker
Inventer une histoire :
encoder les informations
Associer, org...
Etape n°3
Catégoriser les informations
Vous avez 60 secondes pour
trier et catégoriser les mots de la
liste ci-dessous :
Araignée
Banane
Chambre
Porte
Abeille
Vi...
Videz votre
mémoire de travail
Faites une liste de 15 animaux dont le nom
commence par la lettre « C »
Combien de mots avez-vous
été capable de mémoriser ?
Classer et catégoriser les
informations
Augmentez la précision de
vos catégories
Etape n°4
Structurer les informations
Structurez et mémorisez les
informations suivantes :
Gilles est le frère de Léa
Arnaud est le fils unique d’Agathe
Odile es...
Vous avez 60 secondes pour
mémoriser les mots
de la liste ci-dessous :
Forêt
Jaune
Raisin
Feu d’artifice
Magasin
Vert
Marc...
Qui sont les parents
de Gilles ?
AgatheLouis
Arnaud Anaïs Odile
GeorgesGilles Léa
Structurer l’information permet de
mieux réfléchir face à un problème
Trier
Sélectionner les
informations-clés
Mettre en év...
Combien de mots vous
sont restés en mémoire ?
Forêt
Jaune
Raisin
Feu d’artifice
Magasin
Vert
Marché
Cafétéria
Zoo
Pêche
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Mémoriser
Evoquer et encoder les
informations
Leur donner du sens
Sélectionner les informations-clés
Les associer en ident...
Objectifs
Organiser les
informations pour mieux
les mémoriser
Mettre sa mémoire au
service de ses objectifs
d’apprentissage
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Atelier n°5 ppt organiser les informations pour faciliter leur mémorisation

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Atelier n°5 ppt organiser les informations pour faciliter leur mémorisation

  1. 1. Les ateliers pédagogiques Hélène Weber donnezdusens.fr
  2. 2. Comment fonctionne la mémoire ? Quelles sont les stratégies qui permettent de mémoriser efficacement ? Comment mettre sa mémoire au service de sa capacité à réfléchir ?
  3. 3. Organiser les informations pour faciliter leur mémorisation Atelier n°5/12
  4. 4. Les 4 étapes de l’atelier 1. Se tester 2. Associer les informations 3. Catégoriser les informations 4. Structurer les informations
  5. 5. Etape n°1 Se tester
  6. 6. Vous avez 60 secondes pour mémoriser le plus de mots possible dans la liste ci-dessous : Lit Canard Avion Jouet Caillou Orange Italie Vapeur Limonade Jupe Maison Bouteille Biscotte Koala Lettre Foutaise Garnement Jaune Ile Vérité Wagon
  7. 7. Videz votre mémoire de travail Faites la liste de vos 10 films préférés
  8. 8. Combien de mots avez-vous été capable de mémoriser ? Lit Canard Avion Jouet Caillou Orange Italie Vapeur Limonade Jupe Maison Bouteille Biscotte Koala Lettre Foutaise Garnement Jaune Ile Vérité Wagon
  9. 9. Quelle stratégie de mémorisation avez- vous adoptée ?
  10. 10. Evocations auditives Se redire dans sa tête « Boucle phonologique »
  11. 11. Evocations visuelles Traduction mentale Visualiser : revoir dans sa tête
  12. 12. Evocations kinesthésiques Manipuler, toucher, ressentir Traduction sensorielle
  13. 13. Procédé mnémotechnique 1 Agréger Mémoriser les mots par paquets : 2 par 2, 4 par 4… Associer les premières lettres des mots
  14. 14. Procédé mnémotechnique 2 Associer Traduire les mots en images Les associer dans le cadre d’un tableau ou d’une histoire
  15. 15. Objectif : Déjouer les limites de la mémoire de travail George Miller Nombre d’informations que nous pouvons avoir simultanément à l’esprit « La magie du chiffre 7 »
  16. 16. Etape n°2 Associer les informations
  17. 17. Vous avez 60 secondes pour inventer une histoire en associant les mots de la liste ci-dessous : Fou Image Hélicoptère Bijoux Ordinateur Chocolat Bateau Ciseaux Orange Pantalon Hiver Boisson Maman Agenda Timbre Electronique Garçon Scotch Micro Carré Téléphone
  18. 18. Videz votre mémoire de travail Faites une liste de 15 légumes différents
  19. 19. Combien de mots avez-vous été capable de mémoriser ? Fou Image Hélicoptère Bijoux Ordinateur Chocolat Bateau Ciseaux Orange Pantalon Hiver Boisson Maman Agenda Timbre Electronique Garçon Scotch Micro Carré Téléphone
  20. 20. Le cerveau associe les informations pour les stocker Les « crochets »
  21. 21. Donner du sens aux informations permet de mieux les stocker Inventer une histoire : encoder les informations Associer, organiser de manière logique Mémoire sémantique
  22. 22. Etape n°3 Catégoriser les informations
  23. 23. Vous avez 60 secondes pour trier et catégoriser les mots de la liste ci-dessous : Araignée Banane Chambre Porte Abeille Vis Chien Orange Peintre Lit Chat Serrure Guêpe Marteau Pomme Sculpteur Tortue Clémentine Scie Citron Clé
  24. 24. Videz votre mémoire de travail Faites une liste de 15 animaux dont le nom commence par la lettre « C »
  25. 25. Combien de mots avez-vous été capable de mémoriser ?
  26. 26. Classer et catégoriser les informations Augmentez la précision de vos catégories
  27. 27. Etape n°4 Structurer les informations
  28. 28. Structurez et mémorisez les informations suivantes : Gilles est le frère de Léa Arnaud est le fils unique d’Agathe Odile est la seule tante de Léa Georges est le fils d’Anaïs Anaïs est la sœur d’Odile Louis est le grand-père paternel de Gilles Louis et Agathe sont les grands-parents de Georges Louis n’a eu d’enfant qu’avec Agathe dans sa vie
  29. 29. Vous avez 60 secondes pour mémoriser les mots de la liste ci-dessous : Forêt Jaune Raisin Feu d’artifice Magasin Vert Marché Cafétéria Zoo Pêche Cirque Guépard Cinéma Orange Piscine Riz Loup Arbre Hibou Vélo Campagne
  30. 30. Qui sont les parents de Gilles ?
  31. 31. AgatheLouis Arnaud Anaïs Odile GeorgesGilles Léa
  32. 32. Structurer l’information permet de mieux réfléchir face à un problème Trier Sélectionner les informations-clés Mettre en évidence les liens logiques qui les organisent Structurer l’ensemble
  33. 33. Combien de mots vous sont restés en mémoire ? Forêt Jaune Raisin Feu d’artifice Magasin Vert Marché Cafétéria Zoo Pêche Cirque Guépard Cinéma Orange Piscine Riz Loup Arbre Hibou Vélo Campagne
  34. 34. Mémoriser Evoquer et encoder les informations Leur donner du sens Sélectionner les informations-clés Les associer en identifiant les liens logiques qui les organisent Mettre en évidence la structure du contenu Réactiver
  35. 35. Objectifs Organiser les informations pour mieux les mémoriser Mettre sa mémoire au service de ses objectifs d’apprentissage
  36. 36. Hélène Weber donnezdusens.fr

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