A.Fases.Educ.Amb.Ppoint

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Resumo sobre as principais fases da educação ambiental.

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A.Fases.Educ.Amb.Ppoint

  1. 1. Prof. Albano Novaes. 1
  2. 2. Prof. Albano Novaes. 2
  3. 3. Para um trabalho em Edu- cação Ambiental é necessário conhecer as principais fases: Planejamento; Processo; Produto. Prof. Albano Novaes. 3
  4. 4. Prof. Albano Novaes. 4
  5. 5. Qual a nossa realidade local? O que se quer fazer? (esses são os objetivos) Quais os recursos existentes? Quais os recursos necessários? Prof. Albano Novaes. 5
  6. 6. Prof. Albano Novaes. 6
  7. 7. Realizar atividades (visitas de campo, jogos, material didático, campanhas, palestras, etc.); Criar materiais didáticos ou adequar os que existentes? Prof. Albano Novaes. 7
  8. 8. Como elaborar o cronograma de atividades (quanto tempo será gasto em cada etapa?) Os participantes precisam ser treinados? Prof. Albano Novaes. 8
  9. 9. Prof. Albano Novaes. 9
  10. 10. Os objetivos foram alcançados? Os resultados mostram o que deve ser modificado no cronograma? De que forma os resultados poderão ser divulgados? Prof. Albano Novaes. 10
  11. 11. De que maneira a amostragem dos resultados poderão conseguir apoio para a continuação do programa (projeto) ou a criação de novos? Prof. Albano Novaes. 11
  12. 12. Observação: Todo resultado é importante, deve-se tentar aprender com todas as experiências, boas ou ruins. Se for obtido sucesso, ótimo. Mas, se não saírem como o esperado, não significa que a experiência não foi válida. Deve- se buscar entender o porquê, para não repetir o erro ou a falha. Prof. Albano Novaes. 12
  13. 13. Clique em “Esc” para sair. Prof. Albano Novaes. 13

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