Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Akademia FKS STAL MIELEC

24,132 views

Published on

Akademia FKS STAL MIELEC - prezentacja struktury. http://stalmielec.com http://hej.mielec.pl

Published in: Sports
  • Dating direct: ❶❶❶ http://bit.ly/39mQKz3 ❶❶❶
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Follow the link, new dating source: ❶❶❶ http://bit.ly/39mQKz3 ❶❶❶
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Akademia FKS STAL MIELEC

  1. 1. „AKADEMIA PIŁKARSKA” FKS STAL MIELEC
  2. 2. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ STRUKTURA ORGANIZACJI SZKOLENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W FKS STAL MIELEC „AKADEMIA PIŁKARSKA” FKS STAL MIELEC
  3. 3. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ SCHEMAT ORGANIZACYJNY PIONU SPORTOWEGO FKS STAL MIELEC I ZESPÓŁ AKADEMIA PIŁKARSKA II ZESPÓŁ SKAUTING OPIEKA MEDYCZNA ZESPOŁY TRENERZY SZKOŁA PODSTAWOWA GIMNAZJUM LICEUM TRENERZY BRAMKARZY TRENER PRZYGOTOWANIA MOTORYCZNEGO
  4. 4. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ RADA SZKOLENIA FKS STAL MIELEC
  5. 5. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ RADA SZKOLENIA W FKS STAL MIELEC •W strukturze organizacji szkolenia główną rolę pełni Rada Szkolenia, której zadaniem jest praca nad ujednolicaniem wprowadzanych programów szkolenia w wiodących grupach szkoleniowych: Centralna Liga Juniorów Starszych Juniorzy Młodsi w zakresie realizacji zadań szkoleniowych wynikających ze strategii Klubu. •System funkcjonowania Rady opiera się na cyklicznych, dwutygodniowych spotkaniach poddających pod dyskusję poszczególne okresy szkoleniowe i wyznaczających kolejne zadania wynikające z aktualnych potrzeb szkoleniowych Klubu.
  6. 6. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Skład Rady Szkolenia : Jaskot Bartłomiej -Przedstawiciel Zarządu klubu ds.organizacyjnych, I trener zespołu seniorów Stali Mielec Zbigniew Hariasz - trener koordynator grup młodzieżowych klubu (Dyrektor Akademii Piłkarskiej Stal Mielec) Janusz Białek - trener Centralnej Ligii Juniorów Maciej Serafiński - trener juniorów młodszych ( pion liceum)  Witold Karaś - trener trampkarzy (pion gimnazjum)  Jakub Korczykowski - trener grup szkolnych i dziecięcych (pion szkoły podstawowej i piłkarskiego przedszkola) Bogusław Wyparło – trener akademii bramkarskiej.
  7. 7. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Organizacja szkolenia w grupach dziecięcych i młodzieżowych FKS Stal Mielec. • Geneza i twórcy programu Program powstał w 2014 roku, przypadającym na jubileuszu 75 lecia klubu FKS Stal Mielec w wyniku doświadczeń, wiadomości i wspólnej pracy kadry szkoleniowej pod merytoryczną opieką trenerów: Zbigniewa Hariasza, Janusza Białka i Jakuba Korczykowskiego. Jest odpowiedzią na uwarunkowania i możliwości organizacyjne Klubu.
  8. 8. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ • Umowny podział na grupy: - profesjonalne - A1,B1,B2,C1,C2 - półprofesjonalne - D1,D2,E1 - dziecięce - Program „Dzieci Stali Mielec”
  9. 9. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ GRUPY SZKOLENIOWE LEGENDA: KOLOR – II DRUŻYNA SENIORÓW, JUNIORÓW KOLOR – SZKOŁA WIODĄCA KOLOR – SZKOŁY PARTNERSKIE LICEUM SMS KLASA III, II, I U-16 – U-23 II DRUŻYNA GIMNAZJUM SMS KLAS III, II, I SZKOŁA PODSTAWOWA SMS KLASA VI, V, IV MIELECKIE I POWIATOWE SZKOŁY PODSTAWOWE KLASA III, II, I MIELECKIE PRZEDSZKOLA MIELECKIE I POWIATOWE GIMNAZJA
  10. 10. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ CELE AKADEMII PIŁKARSKIEJ 1. Wyszkolenie w pełni ukształtowanych piłkarzy spełniających wymogi zawodowej piłki nożnej:  Ekstraklasa  I liga  II liga  Juniorzy (wychowankowie) 2. Wychowywanie przez sport  Sport masowy  Kibice sportowi  Trenerzy i animatorzy  Sędziowie
  11. 11. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ SYSTEM SZKOLENIA I JEGO SKŁADOWE KADRA SZKOLENIOWA POGRAM SZKOLENIA BAZA SPORTOWA INFRASTRUKTURA WSPÓŁDZIALANIE W SYTEMIE SZKOLNO- WYCHOWAWCZYM
  12. 12. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ GŁOWNE ZAŁOŻENIA SYTEMU SZKOLENIA 1. Liczebność zespołów młodzieżowych – 13 (chłopcy urodzeni w latach 1995-2008). W wieku 8 – 16 lat - 1 zespół w każdej kategorii wiekowej. W wieku juniora – 3 zespoły (junior młodszy i junior starszy II i CLJ). 2. Liczebność zawodników w zespołach (18 – 24). Najmłodsze roczniki dzielone na dwa 12-osobowe zespoły.
  13. 13. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ PROGRESJA W OBCIĄŻENIACH TRENINGOWYCH a) Częstotliwość treningów w mikrocyklu • od 2 treningów plus mecz – do 8 lat, • 3 treningi plus mecz – do 10 lat • 4 treningi plus mecz – do 13 lat •5 treningów plus mecz – do 19 lat • brak obozów sportowych do 10 lat b) Czasem jednostki treningowej • od 8 lat do 19 lat - 90 minut
  14. 14. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ c) Ilość meczów w sezonie (1 w mikrocklu) • 28 – 40 (analogicznie jak wyżej odnośnie wieku) • brak turniejów halowych (piłka halowa) powyżej 13 lat d) Czas meczu • od 4x10 do 2x45 minut (analogicznie jak wyżej odnośnie wieku)
  15. 15. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ 4. SPÓJNOŚĆ SZKOLENIA a) Dyrektor Akademii (trener koordynator) i dwóch trenerów koordynujących tzw. „wspomagających” 6 – 13 lat i 14 – 19 lat b) Trener od przygotowania motorycznego c) Specjalizacja trenerska na odpowiednich poziomach • wiek 6 – 13 lat: trener + asystent (trener wspomagający) z przydzielonym zespołem przez 3 lata • wiek 14 – 19 lat: dwójka trenerska z zespołem przez 2 lata d) Trener asystent jako kierownik drużyny (8 – 13 lat)
  16. 16. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ e) Spotkania koordynujące • trenerów koordynujących: 1 raz w tygodniu • wszystkich trenerów : 1 raz w miesiącu • szkoleniowe z trenerami I zespołu: 2 razy w sezonie f) Wyróżnienia dla zawodników – udział w treningu lub meczu w starszym roczniku • od trampkarza młodszego (14 lat) kończąc na juniorze g) Wyróżnienia dla zawodników – udział w treningu prowadzonym przez kadrę trenerską I zespołu • CLJ, juniorzy II, juniorzy młodsi
  17. 17. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ PROGRAMY FUNKCJONUJĄCE W ORGANIZACJI SZKOLENIA FKS STAL MIELEC
  18. 18. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ PROGRAMY SZKOLENIA •Ramowy roczny program szkolenia w grupach młodzieżowych FKS Stal Mielec • Szczegółowe programy szkolenia dla poszczególnych grup szkoleniowych
  19. 19. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ PROGRAM SZKOLENIA I. Selekcja – na wszystkich etapach szkolenia 1. Nabory Odbywają się trzy razy w roku luty, czerwiec, wrzesień Obejmuje chłopców w wieku od 7 do 15 lat i dotyczą : a) Testy motoryczne (szybkość) b) Obserwacji treningowej i meczowej analizy rozwoju zawodników c) Testy medyczne: diagnoza lekarska
  20. 20. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ 2. SKAUTING (9-19 LAT) Rozpoczynamy od 9 roku życia. Zajmują się nim wszyscy trenerzy i kierownicy (trenerzy) naszych drużyn. Zawodnicy pozyskiwani są ze szkół, UKS-ów i klubów sportowych. Do wieku „gimnazjalnego” (13 lat) jesteśmy zainteresowani zawodnikami z powiatu mieleckiego, natomiast od 14 roku życia – z całej Polski.
  21. 21. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Skauting obejmuje: a) obserwację zawodnika - mecze - treningi b) zaproszenie na testy - testy sprawnościowe - udział w treningu - rozmowa z zawodnikiem-opiekunami prawnymi - badania medyczne c) wywiad środowiskowy
  22. 22. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ V ETAP KSZTAŁTOWANIA MAKSYMALNYCH MOŻLIWOŚCI 19-23 LATA UCZELNIE WYŻSZE I SZKOŁY POLICEALNE IV ETAP TRENOWANIA 16-18 LAT KLASA 1-3 LICEUM III ETAP DOSKONALENIA 13-15LAT KLASA 1-3 GIMNAZJUM II ETAP NAUCZANIA 10 – 12 LAT KLASA 4-6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ I ETAP PRZYGOTOWAIA WSTĘPNEGO (PRESELEKCJI) 7 -9 LAT KLASA 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ ETAPY SZKOLENIA
  23. 23. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Ad. I Zadania etapu przygotowania wstępnego •Zapewnienie wszechstronnego rozwoju fizycznego i zdrowia. • Wprowadzenie zasad higieny sportowca. • Wyselekcjonowanie najzdolniejszych ruchowo dzieci do dalszego okresu szkolenia. • Opanowanie podstaw najważniejszych umiejętności technicznych. • Wszechstronna stymulacja rozwoju wybranych cech motorycznych •szybkości koordynacji ruchowej i gibkości. • Dostarczenie radości satysfakcji ćwiczącym z treningu. • Kształtowanie osobowości
  24. 24. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Ad. II Zadania etapu nauczania podstawowego •Wyselekcjonowanie najzdolniejszych ruchowo dzieci do dalszego okresu szkolenia. • Opanowanie wszechstronnych umiejętności technicznych. • Nauczanie indywidualnej i zespołowej taktyki • Kształtowanie umiejętnego wykorzystania posiadanych umiejętności technicznych i taktycznych. • Kształtowanie cech woli. • Ugruntowywanie zasad higieny sportowca. • Godzenie nauki z zajęciami szkoleniowymi. • Wszechstronne przygotowanie młodego organizmu do treningu piłkarskiego. • Wprowadzenie wartości moralnych
  25. 25. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Ad. III Zadania etapu doskonalenia opanowanych umiejętności •Wszechstronne przygotowanie organizmu do wysiłku piłkarskiego. •Wzbudzanie stałej potrzeby podnoszenia własnych umiejętności. •Nauczanie i doskonalenie wszystkich elementów techniki specjalnej z możliwością wykorzystania ich w grze. •Stworzenie warunków testowania nabytych umiejętności. (testy i gry kontrolne). •Ugruntowanie wartości moralnych i etycznych. •Doskonalenie i podnoszenie specjalistycznych zawodnika związanych z grą na poszczególnych pozycjach
  26. 26. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Ad. IV Etap trenowania •Systematyczne trenowanie sportowca poprzez właściwy dobór obciążeń treningowych. • Rozwijanie zdolności do znoszenia znacznych obciążeń treningowych •efektywnie wpływających na adaptację organizmu do wymogów gry w seniorach. • Podnoszenie umiejętności specjalistycznych związanych z grą na określonej pozycji w zespole.
  27. 27. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ • Egzekwowanie w dużym stopniu działań techniczno-taktycznych w zakresie gry obronnej i w ataku. • Rozwijanie świadomości piłkarzy poprzez samokontrole i samoocenę. • Uświadamianie roli cech wolicjonalnych w sporcie na poziomie mistrzostwa sportowego. • Ukształtowanie właściwego poglądu na życie i miejsce w nim treningu sportowego (trener-autorytet w prawidłowym kształtowaniu osobowości sportowca)
  28. 28. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ Ad. V Etap kształtowania maksymalnych możliwości •Osiągniecie i stabilizacja cech psychofizycznych pozwalających na rywalizację sportową na poziomie ekstraklasy i reprezentacji kraju. • Osiągnięcie poziomu techniczno-taktycznego umożliwiające grę na najwyższym poziomie sportowym (indywidualnym i zespołowym). • Przekazywanie młodszym zawodnikom swojego doświadczenia – wysokie morale sportowe. • Kontynuacja poszczególnych zadań z poprzednich etapów szkolenia mająca na celu osiągnięcia perfekcji w działaniach na boisku.
  29. 29. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ PROGRAM KONTROLI I WERYFIKACJI a) Plany b) Sprawdziany – testy c) Sprawozdania
  30. 30. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ PROGRAM KSZTAŁCENIA TRENERÓW Staże trenerskie w klubach zagranicznych. W 2013 roku trenerzy grup młodzieżowych FKS Stal Mielec brali udział w stażu w: Akademii Roberta Louisa Dreyfusa działającej przy klubie Standard Liege.
  31. 31. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ KADRA SZKOLENIOWA Trenerzy – 18 Dyrektor-trener koordynator – 1 Trenerzy koordynatorzy „wspierający” – 2 (jednocześnie prowadzą zespoły) Trener od przygotowania motorycznego – 1 Trenerzy prowadzący zespoły (w tym 5-ciu asystentów) – 10 Trenerzy bramkarzy – 2 Fizjoterapeuta – 2 Psycholog – 1
  32. 32. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ STOPNIE TRENERSKIE Trener piłki nożnej UEFA PRO – 2 Trener piłki nożnej UEFA A – 2 Trener piłki nożnej UEFA B – 2 Trener piłki nożnej I klasy - 2 Trener piłki nożnej II klasy – 8 Instruktor piłki nożnej – 7
  33. 33. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ BAZA SZKOLENIOWA Obiekty Stadion Miejski – ul.Solskiego1 • 4 boiska trawiaste (pełnowymiarowe) • Siłownia • Biuro Akademii • Zaplecze socjalne Obiekty MOSiR – ul. Warszawska 5 • Boiska treningowe (pełen wymiar – sztuczna trawa) • Boisko pod balonem (50x30): zima
  34. 34. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ
  35. 35. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ WSPÓŁDZIAŁANIE W SYSTEMIE SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM Współpraca z 3 szkołami wiodącymi SMS Mielec: 1. Szkoła Podstawowa SMS Jedna klasa na każdym poziomie nauczania. Lekcje wychowania fizycznego o tematyce ogólnorozwojowej (oprócz piłki nożnej), basen, przygotowanie motoryczne (la). Kontrola wyników nauki przez ciągły kontakt z wychowawcą i nauczycielami prowadzącymi.
  36. 36. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ 2. Gimnazjum SMS Jedna, dwie klasy na każdym poziomie nauczania. Liczebność klasy uzupełniana przez uczniów z innych gimnazjów. Lekcje wychowania fizycznego o tematyce ogólnorozwojowej (oprócz piłki nożnej), gry basen, zajęcia la, aerobik – propriocepcja. Kontrola wyników nauki przez ciągły kontakt z wychowawcą i nauczycielami prowadzącymi.
  37. 37. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ 3. Liceum Ogólnokształcące SMS Jedna klasa na każdym poziomie nauczania Klasa uzupełniona o uczniów z poza rejonu powiatu i z całej Polski. Lekcje wychowania fizycznego odbywają się w ramach treningu zorganizowanego przez FKS Stal Mielec, przeprowadzanie badań wydolnościowych. Kontrola wyników nauki przez ciągły kontakt z wychowawcą i nauczycielami prowadzącymi. 3. Współpraca z internatem.
  38. 38. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ WSPÓŁPRACA, PROMOCJA ,PRZYWIĄZANIE DO KLUBU 1. Istotnym czynnikiem usprawniającym proces funkcjonowania jest współpraca na linii Akademia – Rodzice - Szkoła co ma zasadniczy wpływ na proces kształtowania postaw młodego pokolenia (wychowanie poprzez sport). 2. Kolejnym elementem współdziałania jest udział zawodników I zespołu w spotkaniach w środowiskach przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjalnych.
  39. 39. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ 3. Zacieśnianie więzi miedzy zawodnikami klubu, przywiązanie do barw i poznawanie historii Klubu . 4. Spotkania z ludźmi „ sportowego sukcesu ” Klubu, Polski i Europy. 5. Szeroko rozumiane działania marketingowe mają na celu podniesienie rangi działalności Akademii na szczeblu gminy, powiatu, województwa a w etapie finalnym całego kraju.
  40. 40. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ OPIEKA MEDYCZNA 1. Kadra medyczna: • 1 lekarz i 1pielęgniarka • 2 fizjoterapeutów 2. Zaplecze medyczne • Gabinet lekarski • Gabinet odnowy biologicznej (stoły, wanny do masażu) • Sauna z mini basenem • Siłownia z niezbędnym sprzętem rehabilitacyjnym
  41. 41. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ ZAWODNICY KLUBU GRAJĄCY W ZESPOŁACH EKSTRAKLASY, I i II LIGII 1.MROZIŃSKI PIOTR – WIDZEW ŁÓDZ 2.DUDA PIOTR – WIDZEW ŁÓDZ 3.POPIELARZ JAKUB –LECHIA GDAŃSK 4.KORZĘPA MARIUSZ – LECHIA GDAŃSK 5.RADULIJ KAMIL – KORONA KIELCE 6.JĘDRYKA DAMIAN – KORONA KIELCE 7.FUNDAKOWSKI MAREK – KORONA KIELCE 8.RADO KAMIL – WISŁA KRAKÓW 9.WALSKI MICHAŁ – POGOŃ SZCZECIN 10.BOCHNIEWICZ PAWEŁ – UDINESE CALCIO – WŁOCHY 11.CZARNY MICHAŁ – TERMALIKA BRUK-BET NIECIECZA 12.LEWANDOWSKI MICHAL – CROTONE – WŁOCHY 13.DOMAŃSKI MICHAŁ – JAGIELONIA BIAŁYSTOK
  42. 42. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ AKTUALNI REPREZENTANCI POLSKI: 1.DOMAŃSKI MICHAŁ – U16 2.ROKITA KAMIL – U16 3.WIERZCHOWIEC KAMIL - U15
  43. 43. TRADYCJA, WYCHOWANIE, DZIECI, MŁODZIEŻ

×