15.09.2010




            Fagbiblioteket i endring




 Heidi Kristin Olsen

Høgskolen i Vestfold
    Biblioteket




   ...
15.09.2010




 Fagansatte & bibliotekbruk
 Masteroppgave 2008

Viktige funn:
• Mulig med bedre utnyttelse av digitale
  r...
15.09.2010




      Førstebibliotekarprogrammet ved
                     HiO
•   Mønster: HiOs førstelektorprogram
•   Om...
15.09.2010




HiVe er med fordi:

• Nytt bibliotek, nye utfordringer

• Mulighet til å delta i et utviklingsmiljø

• Mer ...
15.09.2010




 HiVes 1bibliotekarprosjekt:
 Utvikle bibliotekets tjenester for fagansatte
Prosjektbibliotekar

Utvikle di...
15.09.2010




   Prosjektbibliotekar
      Barnehagens rom
     materialitet, læring og
                 ,      g g
     ...
15.09.2010




     Prosjektbibliotekarens oppgaver
                           (versjon 1.5)


  Informasjonsadministrasjo...
15.09.2010




                 Prosjektbibliotekar
          Erfaringer for forskerne
                     (versjon 1.5)
...
15.09.2010




             Prosjektbibliotekar
      Erfaringer for insitusjonen
                  (versjon 1.5)

• Bedre...
15.09.2010




              Dokumentasjon

• En utfordring!

• Teoretiske ståsteder for
  utviklingsarbeidet?

• Logg og ...
15.09.2010




    Har vi tid?

Kan vi la vær?


Det er ikke så enkelt 
bestandig å forstyrre 
bibliotekarene når de er in...
15.09.2010




          Noen framtidstanker

          • Ut av skranken & ut av biblioteket

          • Hvorfor har vi b...
15.09.2010




                                            Litteratur
Pedagogisk utviklingssenter, HiO, 2010. Bibliotek 20...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Smh sept2010

637 views

Published on

Foredrag på SMH-dagene i Tønsberg

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
637
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Smh sept2010

  1. 1. 15.09.2010 Fagbiblioteket i endring Heidi Kristin Olsen Høgskolen i Vestfold Biblioteket Biblioteket som pedagogisk tekst Fra bokfinner til stifinner, Masteroppgave 2008 Hovedspørsmål: Hvordan kan høgskolebibliotekets pedagogiske tekster bidra til å styrke fagansattes informasjonskompetanse ved bruk av digitale databaser? Spørreundersøkelse og gruppeintervju blant fagansatte ved HiVe 2 1
  2. 2. 15.09.2010 Fagansatte & bibliotekbruk Masteroppgave 2008 Viktige funn: • Mulig med bedre utnyttelse av digitale ressurser • Ønske om et aktivt og offensivt bibliotek • Vil ha informasjon og opplæring i bruk av digitale ressurser • T Trenger differensierte pedagogiske diff i t d i k tekster 3 Framover • Trengs mer ”forskning” – eller kanskje utprøving og utviklingsarbeid i stedet? t i t ikli b id t d t? • Førstebibliotekarprogrammet gir åpning for det – handler om endring av praksis 4 2
  3. 3. 15.09.2010 Førstebibliotekarprogrammet ved HiO • Mønster: HiOs førstelektorprogram • Omfang og kostnader • ”Praktisk utviklingsarbeid på egen arbeidsplass i nært samarbeid med arbeidsgiver” • Veileder • Individuelt arbeid og felles prosjekter og kurs • Vurderes av en kommisjon Hvem & hva? • Anett Kolstad – Høgskolen i Oslo. Informasjonskompetanse i skolen • Jannicke Røgler – Buskerud fylkesbibliotek. Samlingsutvikling og bruk av 2.0 verktøy i folkebibliotek • Jingru Høivik – Nasjonalbiblioteket Utvikling av presentasjonsprogramvare for mobiltelefoner • Heidi Kristin Olsen – HiVe. Utvikling av biblioteket for fagansatte 6 3
  4. 4. 15.09.2010 HiVe er med fordi: • Nytt bibliotek, nye utfordringer • Mulighet til å delta i et utviklingsmiljø • Mer refleksjon over egen praksis med veiledning • Ny organisasjonstilknytning Varsler... OCLC (2009) Information Management Roadmap DEFF (2010): ( ) Fremtidens forskning og forskningsbibliotek: British Library and JISC (2008): information behaviour of the researcher of the future: SUHF - Forum för bibliotekchefer (2009): Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor 4
  5. 5. 15.09.2010 HiVes 1bibliotekarprosjekt: Utvikle bibliotekets tjenester for fagansatte Prosjektbibliotekar Utvikle digitalt opplæringssystem for lærere Bibliotekansattes kompetanse 9 Arbeidsform • Aksjonsforskning • Utviklingsarbeid, analyse av virkeligheten, utprøving av nye tiltak • Se det selvfølgelige • Undre seg! 10 5
  6. 6. 15.09.2010 Prosjektbibliotekar Barnehagens rom materialitet, læring og , g g meningsskaping. Rommets betydning for barnehagens pedagogiske b h d i k virksomhet Ordsky av prosjektsøknaden laget på wordle.net Del av et team – gleder og utfordringer 6
  7. 7. 15.09.2010 Prosjektbibliotekarens oppgaver (versjon 1.5) Informasjonsadministrasjon Informasjonsformidling Informasjonssøk Medspiller d ill Prosjektbibliotekar Erfaringer for biblioteket (versjon 1.5) • Utvider kontaktflaten • Gir nye ideer og innspill til bibliotekvirksomheten • Kan være krevende å sette grenser • Krever godt samarbeid med prosjektledelsen Umulig å lage “oppskrift” 7
  8. 8. 15.09.2010 Prosjektbibliotekar Erfaringer for forskerne (versjon 1.5) • Felles arena • “Oppdager” bibliotekets tjenester Oppdager • Bedre utnyttelse av det digitale bibliotektilbudet • Søker tidligere • Tydeligere og mer tilgjengelig bibliotek • Prosjektblogg? 15 Prosjektbibliotekar Erfaringer for prosjektledelsen (versjon 1.5) • Opplæring og coaching • Enhetlige rapporter • Alt til sin tid • Bibliotekaren som formidler? 16 8
  9. 9. 15.09.2010 Prosjektbibliotekar Erfaringer for insitusjonen (versjon 1.5) • Bedre utnyttelse av ressurser • Gavner forskning og utvikling • Nytt syn på hva biblioteket kan være? 17 Bibliotekarkompetanse? 18 9
  10. 10. 15.09.2010 Dokumentasjon • En utfordring! • Teoretiske ståsteder for utviklingsarbeidet? • Logg og blogg viktig som verktøy som hjelp til å "se det jeg ser“ 19 Informasjonskompetanseseminar • Seminar med deltakere fra grunnskole, vgs, h høyere utdanning og D i h td i Deichman • Beskrive kompetansemål for elever i skolen • Relatere kompetansemålene til konkrete oppgaver • Skal levere i 2010 20 10
  11. 11. 15.09.2010 Har vi tid? Kan vi la vær? Det er ikke så enkelt  bestandig å forstyrre  bibliotekarene når de er inne  i biblioteket sitt og driver  med bibliotektingene sine Sagt av en bibliotekbrukende førsteamanuensis 22 11
  12. 12. 15.09.2010 Noen framtidstanker • Ut av skranken & ut av biblioteket • Hvorfor har vi bibliotek på vår institusjon? • Store krav til endringsvilje • Følge med på utviklingstrender 23 Takk for meg! Illustrasjon fra Barn og rom 12
  13. 13. 15.09.2010 Litteratur Pedagogisk utviklingssenter, HiO, 2010. Bibliotek 2020: Om kvalifisering til 1.bibliotekar [Internett] Tilgjengelig fra: http://lib.latina.pedit.hio.no/ [lest 10.9.2010] Bourg, Chris, Ross Coleman, and Ricky Erway. 2009. Support for the Research Process: An Academic Library Manifesto. Report produced by OCLC Research [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.oclc.org/ research/publications/library/2009/2009-07.pdf [Lest 1.2.2010] DEFF, 2010. The future of research and the research librarsy [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.deff.dk/content.aspx?catguid={79A0643A-7E30-417A-A184-18F422A6B86C} [Lest 15.2.2010] Flyvbjerg, Bent (2001) Making social science matter: why social inquiry fails and how it can succeed again. Cambridge, Cambridge University P C b id U i it Press. Forskning på barnehage og rom. Blogg. Arena for kommunikasjon mellom forskere og andre som er interessert i barnehagens rom. [Internett] Tilgjengelig fra http://barnehagerom.wordpress.com [Lest 11.9.2010] Høivik, Tord (2010) Plinius: blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://plinius.wordpress.com/ Informasjonskompetanse. En Netvibesside med deltakernes blogger. [Internett] Tilgjengelig fra: http://www.netvibes.com/latina-il Olsen, Heidi Kristin (2008) Fra bokfinner til stifinner [internett] Tilgjengelig fra: http://idtjeneste.nb.no/URN:NBN:no- bibsys_brage_7620 [lest: 1.7.2008] Olsen, Heidi Kristin (2010). Heidis bibliotektank(er): en blogg. [Internett] Tilgjengelig fra: http://heidiko.wordpress.com/ Rennemo, Øystein (2006) Levér og lær: aksjonsbasert utvikling i resultatorienterte organisasjoner. Oslo, Universitetsforlaget. Ahlin, Ahlin Per m fl (2009) Rapport från Arbetsgruppen för framtidsfrågor Utgitt av Sveriges universitets och m.fl. framtidsfrågor. universitets- högskoleförbund (SUHF), Forum för Bibliotekschefer. [Internett] Tilgjengelig fra: http://hdl.handle.net/2043/8863 [Lest 10.9.2010] University College London, 2008. "Information behaviour of the researcher of the future: A ciber briefing paper.“ [Internett] Tilgjengelig fra http://www.ucl.ac.uk/slais/research/ciber/downloads/ggexecutive.pdf. [Lest 3.4.2008] Kontakt: Heidi Kristin Olsen Epost: heidi.k.olsen@hive.no Tlf: 33 03 70 80 13

×