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Herramientas de aprendizaje

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Métodos de enseñanza

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Herramientas de aprendizaje

  1. 1. Dr. Gilbert Toro-VenturaCatedrático Asociado, Colegio de Educación Miembro Comité Ejecutivo CRCI-PUCPR MÉTODOS DE ENSEÑANZA: HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
  2. 2. Métodos PedagógicosSon métodos lógicos aquellosque permiten la obtención oproducción del conocimiento:inductivo, deductivo, analítico ysintético.Estos procesos delconocimiento se complementandentro del método didáctico ylas técnicas metodológicas.
  3. 3. Técnicas de Enseñanza …Asuntos técnicos relacionados con laenseñanza o el aprendizaje. Se usanpara trabajar con grupos pequeños ometodologías de medios de difusión.
  4. 4. Métodos y Técnicas de Enseñanza: Aprendizaje Efectivo Según contenidos (para pensar, hacer, sentir) Comunicación Comunicación interactiva presencialmultidireccional unilateral Según habilidades del alumno en formación
  5. 5. Comparando la Taxonomía deBloom al Pensamiento CríticoPensamiento Creativo Pensamiento Crítico Síntesis Evaluación Análisis Aplicación Comprensión Conocimiento
  6. 6. Métodos LógicosEl Método InductivoSe denomina así, cuando lo que seestudia se presenta por medio decasos particulares, hasta llegar alprincipio general que lo rige.
  7. 7. Métodos LógicosEl Método DeductivoConsiste de inferir proposicionesparticulares de premisas universales omás generales. * maíz tomates vegetales
  8. 8. El Método DeductivoPresentación de conceptos, principios,afirmaciones, conclusiones y consecuenciasAplicación, comprobación y demostración
  9. 9. Métodos LógicosEl Método AnalíticoPor medio del análisis se estudian loshechos y fenómenos separando suselementos constitutivos para determinarsu importancia, la relación entre ello, cómoestán organizados y cómo funcionan estoselementos .
  10. 10. El Método Analítico División Es simplificar las dificultades al tratar el hecho o fenómeno por partes.Ejemplo: ¿Qué causó la revolución francesa?) Origen Causas Consecuencias
  11. 11. El Método Analítico Clasificación Reunir personas, objetos, palabras de una misma clase o especie o agrupa conceptos particulares.Ejemplo: Cuando el estudiante trata el concepto CLIMA analiza por separado sus elementos.
  12. 12. Métodos LógicosEl Método Sintético Reúne las partes que se separaronen el análisis para llegar al todo. Lasíntesis le exige al estudiante lacapacidad de trabajar con elementospara combinarlos de tal forma queconstituyan un esquema o estructuraque antes no estaba presente conclaridad.
  13. 13. El Método Sintético Conclusión Procesos: discutir, investigar, analizarEjemplo: Problemas de Basura área de recreo recipientes para desechos
  14. 14. El Método SintéticoResumen: reducir a términos breves yprecisos lo esencial de un temaEjemplo:Leer varios capítulos del tema.Resumir en dos párrafos.
  15. 15. El Método Sintético Sinopsis Es una explicación condensada y cronológica de asuntos relacionados entre sí, facilitando una visión conjunta.Ejemplo: Realizar un cuadro de los diferentes continentes y sus países.
  16. 16. El Método Sintético El Esquema Es una representación gráfica y simbólica que se hace de formas y asuntos inmateriales.Ejemplo: esquema de una planta
  17. 17. El Método SintéticoEl DiagramaSe trata de un dibujo geométrico quesirve para representar en detalle odemostrar un problema, proporción ofenómeno.Ejemplo: Diagrama de Venn
  18. 18. Técnicas de EnseñanzaPresentaciones Orales (Conferencia) Profesor se dirige al grupo usando notaspreparadas. Tiene que haber ayudas visuales. Hay espacio para que el estudianteinteraccione antes, durante y después de laconferencia. Se puede combinar la técnica con eldebate o las preguntas sorpresas.
  19. 19. Técnicas de Enseñanza Presentación Oral Ilustrada Se incorporan dibujos, afiches, copias de artículos publicados y otros materiales. Ejemplo: entomología (formas y características que distinguen a los insectos) Utilización de guía didáctica ayuda a conceptualizar información auditiva.
  20. 20. Técnicas de EnseñanzaDebate El objetivo es la expresión de ideas. Compartir de ideas, experiencias e información. Grupos pequeños: participación activa y aprendizaje efectivo. Estructura: temas a discutir, formación de equipos, estructura y protocolo, duración, informe o reporte.
  21. 21. Técnicas de EnseñanzaDemostraciones Es una explicación de cómo hacer algo. Permite demostrar visualmente losresultados que se pueden obtener siexperimentan con objetos, plantas, entreotros. Ejemplo: ¿Saben ustedes lo que sucedecuando se le agrega colorante azul al agua deuna flor blanca?
  22. 22. Técnicas de EnseñanzaEjercicio Práctico Es una oportunidad de “aprender haciendo”. Los estudiantes prueban y practican susnuevas experiencias de aprendizaje. Después de haber demostrado, permita quecada estudiante practique.
  23. 23. Técnicas de EnseñanzaExperimentación Esta es una técnica exitosa para todos losestudiantes cuando está basada en el estudioindividual o de grupo. Se plasman ideas concretas depensamientos abstractos. Ejemplo: ¿Cómo se detecta el DNA de unafruta? Se debe dar énfasis a los pasos de lainvestigación científica, social o educativa
  24. 24. Técnicas de EnseñanzaDiario Reflexivo Es una herramienta de avalúo utilizadacomo técnica de enseñanza cuando semodela apropiadamente. Ejemplo: Modelo de Componentes de unDiario Reflexivo (Ed. 638, Dr. Toro-Ventura)
  25. 25. Técnicas de EnseñanzaPortfolios Preparación de rúbricas con categoríasvalorativas de acuerdo al proyecto Identificación de estándares deexcelencia Inclusión de evidencia de los indicadoresde éxito y excelencia Formulación de estructura que indiquefortalezas y limitaciones Ejemplo: Ed. 635
  26. 26. Técnicas de EnseñanzaDrama Es la simulación dramatizada desituaciones reales o imaginarias. El drama informal especifica que losestudiantes no deben memorizar lo quedice cada personaje; pero deben conocerbrevemente el contenido a demostrar. Se necesita un narrador y un equipo depersonas. Ejemplo: Inglés 115 “Talk Show”
  27. 27. Técnicas de EnseñanzaOrganizadores Gráficos Ayudan a fomentar las estructuras deesquemas mentales. Activan razonamiento deductivo,inductivo e interactivo Ejemplos: Diagrama Venn, MapasSemánticos, Organizadores de Conjunto,Cajas de Secuencias, Tablas, FigurasGráficamente Representadas
  28. 28. Otras alternativasPresentation 2
  29. 29. PENSAMIENTO DEL DÍA Confucio dijo: “Cuando escucho recuerdo. Cuando veo recuerdo. Pero cuando hago aprendo.”Esta es la naturaleza interactiva del aprendizaje.
  30. 30. Dr. Gilbert Toro-VenturaCatedrático Asociado, Colegio de Educación Miembro Comité Ejecutivo CRCI ¡GRACIAS POR SU INTERÉS EN LA EDUCACIÓN PUERTORRIQUEÑA! ¡Que tengan un lindo día!

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