Rubrica Dominio Matematico

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Presentacion electronica con RUBRICA para evaluar dominio destrezas matematicas.

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Rubrica Dominio Matematico

  1. 1. ESCUELA ELEMENTAL FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS Distrito Escolar San Juan IV. Centro de Integración Tecnológica Programa de Matemáticas COMUNICA / RAZONA / CONECTA / REPRESENTA
  2. 2. Cálculo Mental <ul><li>El cálculo mental consiste en realizar cálculos matemáticos utilizando sólo el cerebro , sin ayudas de otros instrumentos como calculadoras o incluso lápiz y papel. </li></ul><ul><li>Algunos calculistas pueden realizar operaciones matemáticas muy complejas (como productos de números de 4 o más cifras) mediante el cálculo mental. </li></ul><ul><li>Sin embargo, los mejores matemáticos muchas veces no coinciden con los mejores calculistas . </li></ul>
  3. 3. Altos Niveles de Habilidades de Pensamiento Programa de Matemáticas Geometría Medición Análisis de datos y estadistica Algebra Operaciones Numeración Necesita refuerzar destrezas sentido aritmetica calculo numerico, mental Parcialmente competente Competente Altamente competente Escribe una marca de cotejo para áreas según resultados obtenidos PPAA (2008).
  4. 4. Comunica la matemática: lee, escribe, habla, y escucha bien. Presenta información matemática clara y en orden. Acepta y aprende de la regeneración de matemática. Escucha y aprende las discusiones de matemática. Completa el trabajo de matemática escrito cuidadosamente. Entiende la información de la matemática escrita. NUNCA A VECES MAYORIA DEL TIEMPO SIEMPRE ITEMS
  5. 5. Razonamiento matemático: uso el pensamiento lógico y razonable. Predice, estima, y evalúa las respuestas. Demuestra que piensa con los ejemplos, lleva a cabo investigación, y soluciones a los problemas que desea resolver Usa conocimientos y destrezas con modelos matemáticos para explicar su dominio. Explica acercamientos apropiados para dar entender su comprensión matemática. El sentido común: usa y razona legítimamente con la matemática. NUNCA A VECES MAYORIA DEL TIEMPO SIEMPRE ITEMS
  6. 6. Conexión con la matemática: usa la matemática en la escuela y en la vida. Conecta y aplica la matemática a los problemas que tiene en la vida real. Integra la Matemática con la música, el arte, y la educación física. Hace conexiones de las Matemáticas con otras materias. Lee y escribir con sentido numérico. Conecta la matemática con habilidades al conocimiento previo. NUNCA A VECES MAYORIA DEL TIEMPO SIEMPRE ITEMS
  7. 7. Representación matemática: razonamiento matemático expuesto de muchas maneras. Utiliza asistencia tecnológica para demostrar información e interpretar datos. Interpreta datos, utiliza mapas y gráficas para exponer información matemática. Selecciona, realiza acercamientos para resolver problemas. Usa una variedad de maneras para explicar razonamiento matemático. NUNCA A VECES MAYORIA DEL TIEMPO SIEMPRE ITEMS
  8. 8. Referencias y Créditos <ul><li>Wikipedia, La Enciclopedia Libre </li></ul><ul><ul><li>http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%A1lculo_mental </li></ul></ul><ul><li>Rubrics for Mathematics © </li></ul><ul><ul><li>TEN SIGMA # Rubrics for Mathematics, Grades K–6 page 132 published by TEN SIGMA 1.800.657.3815 www.tensigma.org </li></ul></ul>

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