Is4,books,magazine,health

1,988 views

Published on

مجلة الهيئة الصحية الاسلامية
العدد 4

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,988
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Is4,books,magazine,health

  1. 1. ‫ﻤﺤﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﺩ‬ ‫ﺇﻓﺘﺘﺎﺤﻴﺔ‬ ‫ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻌﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺱ ﻓﻘﻪ ﺍﻟﺼﺤﺔ:ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ‬ ‫ﺍﻻﻋﺸﺎﺏ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺒﻴﻁﺎﺭ: ﺍﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﻴﻥ ﻭﻋﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﻭﺍﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺭﺒﻭ‬ ‫ﺴﻭﺀ ﺇﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻟﻰ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ:ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺫﻭ‬ ‫ﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﺍﻟﺘﺒﻎ ﺍﻷﻋﻼﻡ ﻭﺍﻟﺘﺩﺨﻴﻥ ٢ﻓﻲ ١:ﻟﺒﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻤﻨﻭﺤﺔ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻜل‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻨﻭﺭ ﺍﻟﺩﻴﻥ: ﺸﻬﻴﺩ ﻭﺇﺒﻥ ﺸﻬﻴﺩ‬‫ﻴﻌﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﻋﺩﻡ ﻭﻀﻭﺡ ﺼﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﺔ ﺇﻴﻠﻲ ﺍﻻﻋﺭﺝ: ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ‬ ‫ﺘﻔ ﹼﺭ: ﺨﺒﺎﻴﺎ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ ٣٠٠٢ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﻤﺩﻴﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﺃﺨﺒﺎﺭ ﻭﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﻤﺘﻔﺭﻗﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻌﺒﺩﺍﷲ ﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﻤﻊ ﻋﻀﻭ ﻨﻘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻤﺭﻀﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﻠﺏ ﺃﻜﺒﺭ ﻋﻘﺒﺔ ﺘﻘﻑ ﻓﻲ ﻭﺠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺩﻭﺭﺓ ﺘﺩﺭﻴﺒﻴﺔ ﻟﻸﻁﺒﺎﺀ ﻓﻲ ﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺘﺴﺎﻟﻲ :ﺇﺨﺘﺒﺭ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻙ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺃﺤﺩﺍﺙ ﻤﻥ ﺫﺍﻜﺭﺘﻲ‬
  2. 2. ‫ﺍﻓﺘﺘﺎﺤﻴﺔ‬ ‫ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺒﻕ ﺒﺄﺭﻴﺞ ﺍﻟﺠﻨﺔ ﻴﺎ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﺕ ﺍﻟﻤﻼﺌﻜﺔ ﺍﺴﻤﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺠﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﺵ ﻓﺘﻠﻘﻔﻪ ﺁﺩﻡ )ﻉ( ﻭﻏﺭﺴﻪ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﺩﻴﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺸﺠﺭﺓ ﻁﻴﺒﺔ ﺘﺅﺘﻲ ﺃﻜﻠﻬﺎ ﻜل ﺤﻴﻥ ﺯﻴﺘﻭﻨﺔ ﻻ ﺸﺭﻗﻴﺔ ﻭﻻ ﻏﺭﺒﻴﺔ ﻴﻜﺎﺩ ﺯﻴﺘﻬﺎ ﻴﻀﻲﺀ ﻭﻟﻭ‬ ‫ﻟﻡ ﺘﻤﺴﺴﻪ ﻨﺎﺭ، ﻨﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺭ، ﻋﻠﻡ ﻤﻥ ﻋﻠﻡ، ﻭﺤﻲ ﻤﻥ ﻭﺤﻲ ﻭﻨﻔ ٌ، ﻓﺄﻨﺕ ﻋﻠﻲ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﻭﻋﻴﺴﻰ‬ ‫ﺱ‬ ‫ٌ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻭﻤﻭﺴﻰ ﻭﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻭﻨﻭﺡ ﺒل ﺃﻨﺕ ﺭﻭﺡ ﺍﻟﺭﻭﺡ... ﺴﻴﺩﻱ ﻫل ﻤﺎ ﺯﻟﺕ ﺘﻨﺎﺩﻱ: ﻫل ﻤﻥ ﻨﺎﺼﺭ ﻓﻨﻠﺒﻴﻙ، ﻫل‬‫ﹶﺼﹸﺢ ﺃﻥ ﻨﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺫﺍﻙ ﺍﻟﺼﺤﺏ ﺍﻟﺒﺎﺫل ﻤﻬﺠﺘﻪ ﻓﻴﻙ ﻋﺴﺎﻨﻲ ﺃﺼل ﻗﺒﺭﻙ ﻓﺄﻨﺎﺠﻴﻙ، ﺃﺒﻜﻲ ﺤﺯﻨﺎ ﻟﻠﺒﻌﺩ ﻤﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻨ ﻠ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻤﻊ ﻻ ﻴﻜﻔﻴﻙ، ﻫل ﺘﺄﺨﺫ ﻤﻥ ﻗﻠﺒﻲ ﻤﻴﺯﺍﺒﺎ ﻟﻠﻘﺎﻨﻲ ﺃﻭ ﻤﻥ ﺠﺴﺩﻱ ﺃﻭﺼﺎﻻ ﻜﻲ ﺃﻋﻁﻴﻙ، ﻋﺫﺭﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻭﻻﻱ ﻤﻥ ﺒﺨﻠﻲ، ﻫﺫﺍ ﺃﻏﻠﻰ ﻤﺎ ﻋﻨﺩﻱ ﻋل ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ ﺘﺭﻀﻰ ﺃﻭ ﺃﺤﻅﻰ ﺒﺎﻟﻭﺩ ﻤﻥ ﺠ ّﻙ ﻭﺃﺒﻴﻙ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ّ‬ ‫ﻭﺃﻨﺎ ﺨﺎﺭﺝ ﻟﻠﺘﻭ ﻤﻥ ﻤﺩﺭﺴﺔ ﺍﻟﺒﻁﻭﻟﺔ ﻭﺍﻟﻔﺩﺍﺀ ﻋﺩﺕ ﺒﺫﺍﻜﺭﺘﻲ ﻷﺴﺘﺭﺠﻊ ﻤﺎ ﺃﺤﺴﺏ ﻨﻔﺴﻲ ﻗﺩ ﻓﻬﻤﺘﻪ ﻤﻥ‬ ‫ٌ‬‫ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ ﻓﺘﻨﺎﻫﻰ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﻤﻊ ﻗﻠﺒﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ ﻟﻡ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺃﻭ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺇﻨﻤﺎ‬ ‫ﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻭﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﺒﺎﻷﻤﺔ ﻤﻥ ﻤﺴﺘﻨﻘﻊ ﺍﻟﻀﻼﻟﺔ ﻭﺍﻟﺘﻴﻪ ﺇﻟﻰ ﺒﺭ ﺍﻟﻬﺩﺍﻴﺔ ﻭﺍﻟﺼﻼﺡ ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻥ‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻹﻤﺎﻡ ﺍﻟﺤﺴﻴﻥ )ﻉ( ﻴﻌﻠﻡ ﺃﻨﻪ ﻤﻬﺯﻭﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺭﻜﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺭﻴﺔ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺃﻴﻀﺎ ﻴﻌﻠﻡ ﺃﻨﻪ ﺴﻴﻨﺘﺼﺭ ﺒﻌﺩﻫﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺃﻥ ﺸﻴﻌﺔ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺭﺠﺎل ﻭﻨﺴﺎﺀ ﺴﻴﻜﻤﻠﻭﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﺼﻼﺡ ﻭﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﻻ ﺯﺍﻟﺕ‬ ‫ﺤﺘﻰ ﻴﻭﻤﻨﺎ ﻫﺫﺍ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺇﻴﺭﺍﻥ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﻤﻅﻔﺭﺓ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺍﻤﺘﺩﺍﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﻭﺤﻴﻨﻤﺎ ﻨﺭﺍﻗﺏ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﻨﻨﻅﺭ ﺒﻌﻤﻕ ﺇﻟﻰ ﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻬﺎ ﻨﺠﺩ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺩﻋﺎﺌﻡ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺒﺎﻉ‬‫ﺍﻟﻁﻭﻴل ﻓﻲ ﺘﺩﻋﻴﻡ ﻤﺴﻴﺭﺓ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﻻ ﺯﺍﻟﺕ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻫﺩﻴﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺴﺒﻴل ﺘﺭﺴﻴﺦ ﺩﻋﺎﺌﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﻭﻨﻤﻭﻫﺎ ﺴﻴﻤﺎ ﻭﺃﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺠﻬﻭﺩﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﻤﻀﻨﻴﺔ ﻟﻼﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻟﻤﺎ ﻴﻠﻴﻕ ﺒﻌﻨﺎﻭﻴﻥ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﻭﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻴﺔ... ﺃﻴﻬﺎ ﺍﻷﺨﻭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻷﺨﻭﺍﺕ ﻨﺤﻥ ﻭﺇﻴﺎﻜﻡ ﻤﺴﺅﻭﻟﻭﻥ ﻋﻥ ﺘﺨﻠﻴﺩ ﺍﻟﻨﺼﺭ ﺍﻟﺤﺴﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﻜﺭﺒﻼﺀ ﻭﺘﻌﻤﻴﻤﻪ ﻟﻜﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺃﻨﻤﻭﺫﺠﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ.‬‫ﺍﻟﻤﻬﻨﺩﺱ ﻤﺎﻟﻙ ﺤﻤﺯﺓ‬‫ﻤﺩﻴﺭ ﻤﺩﻴﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬‫ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ‬
  3. 3. ‫ﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻌﺩﺩ‬ ‫ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ، ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻁﻐﺕ، ﻜﻭﻨﻬﺎ ﺤﺩﺜﺎ ﺴﻴﺎﺴﻴﺎ ﻭﻋﺴﻜﺭﻴﺎ ﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍﻟﺨﻁﻭﺭﺓ، ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺽ ﺃﺸﺩ ﻓﺘﻜﺎ ﻭﻫﻭﻻ ﻫﻭ ﺍﻟﺴﺎﺭﺱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺘﺸﺭ ﺇﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﺯﻜﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ. ﻭﻗﺩ ﻗﻴل ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﻗﺩ ﺨﻔﻔﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﺍﻻﻋﻼﻤﻴﺔ ﺤﻭل ﺍﻟﻤﺭﺽ. ﻭﻤﻊ ﺫﻟﻙ ﺘﺅﻜﺩ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻲ‬‫ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﺃﻱ ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﻋﻠﻰ ﺤﺭﺼﻬﺎ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻁﺎﺭ ﻓﻘﻁ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺭ ﻭﺍﻟﺒﺤﺭ؟!‬ ‫ﻟﻜﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺘﻰ؟ ﻭﻜﻡ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺭﻗﻡ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺴ ُﻌﻠﻥ ﻋﻨﻪ؟ ﻭﻫل ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺒﻤﻨﺄﻯ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ‬ ‫ﻴ‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻟﺨﻁﻴﺭﺓ، ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻥ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻜﺒﺭ ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻠﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﻠﺠﻭﺀ ﺇﻟﻰ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻻﺴﺘﻐﻤﺎﻴﺔ ﺃﻱ ﻜﻤﻥ ﻴﺨﺒﺄ ﻭﺠﻬﻪ ﺨﻠﻑ ﺃﺼﺎﺒﻌﻪ ﻓﻲ ﺃﻫﻡ ﻤﺠﺎل ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ؟‬ ‫ﻓﻘﻪ ﺍﻟﺼﺤﺔ: ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺠﻨﺱ‬ ‫ﺱ: ١- ﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﺍﻟﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻷﻨﺒﻭﺒﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﻴﻥ ﺸﺭﻋﻴﻴﻥ؟‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﺠﻭﺍﺯ، ﻓﻬل ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﺘﻭﻟﻰ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻁﺒﻴﺏ ﺃﺠﻨﺒﻲ؟ ﻭﻫل ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﺯﻭﺠﻴﻥ ﺼﺎﺤﺒﻲ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ؟‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﻋﺩﻡ ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ، ﻓﻬل ﻴﺴﺘﺜﻨﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻤﺎ ﻟﻭ ﺘﻭﻗﻑ ﺍﻨﻘﺎﺫ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫ﺝ : ١ﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﺠﺘﻨﺎﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺔ ﺸﺭﻋﹰ، ﻓﻼ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻠﺭﺠل ﺍﻷﺠﻨﺒﻲ ﺃﻥ ﻴﺘﻭﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺔ ﻟﻠﻨﻅﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﻠﻤﺱ ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ.‬ ‫ﻴﻠﺤﻕ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﺒﺎﻟﺯﻭﺠﻴﻥ ﺼﺎﺤﺒﻲ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ.‬ ‫ﻗﺩ ﺘﻘﺩﻡ ﺠﻭﺍﺯ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻬﺎ.‬ ‫ﺱ :٢ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺯﻭﺍﺝ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺍﻤﺘﻼﻙ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﻟﻠﺒﻭﻴﻀﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﻴﻀﻁﺭﻭﻥ‬ ‫ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻨﻔﺼﺎل ﺃﻭ ﻴﻭﺍﺠﻬﻭﻥ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺯﻭﺠﻴﺔ ﻭﻨﻔﺴﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﻋﺩﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﻋﻼﺝ ﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﻋﺩﻡ‬ ‫ﹰ‬
  4. 4. ‫ﺍﻻﻨﺠﺎﺏ، ﻓﻬل ﺘﺠﻭﺯ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺒﻭﻴﻀﺔ ﺍﻤﺭﺃﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﺒﺎﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﺒﻨﻁﻔﺔ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﻓﻲ‬ ‫ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺭﺤﻡ ﺜﻡ ﻨﻘل ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﺍﻟﻤﻠ ﹼﺤﺔ ﺇﻟﻰ ﺭﺤﻡ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ؟‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺝ :٢ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﻭﺇﻥ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻓﻴﻪ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﺇﺸﻜﺎل ﺸﺭﻋﺎ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﻔل ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺼﺎﺤﺒﻲ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﻭﻴﺸﻜل ﺍﻟﺤﺎﻗﻪ ﺒﺎﻟﻤﺭﺃﺓ ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺤﻡ، ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ ﻟﻬﻤﺎ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁ‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺏ.‬‫ﺱ :٣ﻟﻭ ﺃﺨﺫﺕ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﻭﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻟ ﹼﺤﺕ ﺒﻬﺎ ﺒﻭﻴﻀﺔ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﺜﻡ ﻭﻀﻌﺕ ﻓﻲ ﺭﺤﻤﻬﺎ، ﻓﺄﻭﻻ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹸﻘ‬ ‫ﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺸﺭﻋﹰ؟ ﻭﺜﺎﻨﻴﺎ: ﻫل ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻭﻟﻭﺩ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺍﺒﻨﺎ ﻟﻠﺯﻭﺝ ﻭﻤﻠﺤﻘﺎ ﺒﻪ ﺸﺭﻋﹰ؟ ﻭﺜﺎﻟﺜﺎ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻫل ﺍﻟﻤﻭﻟﻭﺩ ﻴﺭﺙ ﻤﻥ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ؟‬ ‫ﺝ :٣ﻻ ﺒﺄﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻴﻠﺤﻕ ﺍﻟﻭﻟﺩ ﺒﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﻭﺍﻟﺭﺤﻡ ﻭﻻ ﻴﺒﻌﺩ ﺇﻟﺤﺎﻗﻪ‬ ‫ﺒﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﻟﻜﻥ ﻻ ﻴﺭﺙ ﻤﻨﻪ.‬ ‫ﺱ :٤ﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﺘﻠﻘﻴﺢ ﺯﻭﺠﺔ ﺍﻟﺭﺠل ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﻨﺠﺏ ﺒﻨﻁﻔﺔ ﺭﺠل ﺃﺠﻨﺒﻲ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺭﺤﻤﻬﺎ؟‬‫ﺝ :٤ﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﺸﺭﻋﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺒﻨﻁﻔﺔ ﺭﺠل ﺃﺠﻨﺒﻲ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺠﺏ ﺍﻻﺠﺘﻨﺎﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺔ ﻤﻥ ﻗﺒﻴل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻭﺍﻟﻠﻤﺱ ﺍﻟﺤﺭﺍﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ، ﻭﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﺤﺎل ﻓﺈﺫﺍ ﺘﻭﹼﺩ ﻁﻔل ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ،‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻓﻼ ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺎﻟﺯﻭﺝ ﺒل ﻴﻠﺤﻕ ﺒﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺒﺎﻟﻤﺭﺃﺓ ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺤﻡ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ، ﻭﻟﻜﻥ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺌل ﺍﻹﺭﺙ ﻭﻨﺸﺭ ﺍﻟﺤﺭﻤﺔ.‬‫ﺱ :٥ﺍﻟﻤﺭﺃﺓ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺒﻌل ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻻ ﺘﻨﺯل ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻭﻴﻀﺔ ﻟﻜﻭﻨﻬﺎ ﻴﺎﺌﺴﺔ ﺃﻭ ﻟﻐﻴﺭ ﺫﻟﻙ، ﻓﻬل ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﻨﻘل‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺭﺤﻤﻬﺎ ﺒﻭﻴﻀﺔ ﻤﻥ ﺯﻭﺠﺔ ﺒﻌﻠﻬﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻠﻘﻴﺤﻬﺎ ﺒﻨﻁﻔﺔ ﺍﻟﺯﻭﺝ؟ ﻭﻫل ﻫﻨﺎﻙ ﻓﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﻫﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﺩﺍﺌﻤﺔ ﺃﻭ ﻤﻨﻘﻁﻌﺔ؟‬ ‫ﻤﻥ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺃﻡ ﺍﻟﻁﻔل ﻤﻥ ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﻤﺭﺃﺘﻴﻥ؟ ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﺃﻭ ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺤﻡ؟‬ ‫ﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺒﻭﻴﻀﺔ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻤﻥ ﺃﺠل ﻀﻌﻑ ﺒﻭﻴﻀﺔ‬ ‫ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺤﻡ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻴﺨﺎﻑ ﻤﻥ ﻟﻘﺎﺡ ﻨﻁﻔﺔ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﺒﻬﺎ ﺃﻥ ﻴﻭﻟﺩ ﺍﻟﻁﻔل ﻤﺸﻭﻫﹰ؟‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺝ ٥ﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﺸﺭﻋﺎ ﻓﻲ ﺃﺼل ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭ، ﻭﻻ ﻓﺭﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻨﻜﺎﺤﻬﻤﺎ ﺩﺍﺌﻤﻴﻥ ﺃﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﻨﻘﻁﻌﻴﻥ ﺃﻭ ﻤﺨﺘﻠﻔﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﻁﻔل ﻤﻠﺤﻕ ﺒﺼﺎﺤﺒﻲ ﺍﻟﻨﻁﻔﺔ ﻭﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ، ﻭﻴﺸﻜل ﺍﻟﺤﺎﻗﻪ ﺒﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺭﺤﻡ ﺃﻴﻀﹰ، ﻓﻴﻨﺒﻐﻲ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ‬ ‫ﺎ‬
  5. 5. ‫ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁ ﻓﻲ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺁﺜﺎﺭ ﺍﻟﻨﺴﺏ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ.‬ ‫ﻗﺩ ﺘﻘﺩﻡ ﺠﻭﺍﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻁﻠﻘﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺱ :٦ﻫل ﻴﺠﻭﺯ ﺘﻠﻘﻴﺢ ﺍﻟﺯﻭﺠﺔ ﺒﻤﺎﺀ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ:‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﻗﺒل ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻌﺩﺓ؟‬ ‫ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺘﻪ ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻌﺩﺓ؟‬ ‫ﻟﻭ ﺘﺯﻭﺠﺕ ﺯﻭﺠﺎ ﺁﺨﺭ ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻷﻭل، ﻓﻬل ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﹸﻠﻘﺢ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﻤﺎﺀ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻷ ّل؟ ﻭﻫل‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻴﺠﻭﺯ ﻟﻬﺎ ﺃﻥ ﹸﻠﻘﺢ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺒﻤﺎﺀ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻷ ّل ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ؟‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺝ :٦ﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﺒﻼ ﻓﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﺎ ﻗﺒل ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻌﺩﺓ ﻭﻤﺎ ﺒﻌﺩﻫﺎ ﻭﻻ ﺒﻴﻥ ﻤﺎ ﻟﻭ ﺘﺯﻭﺠﺕ ﺃﻭ‬‫ﻟﻡ ﺘﺘﺯﻭﺝ، ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻷﻭل ﻻ ﻓﺭﻕ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﺒﻤﺎﺀ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻷﻭل ﺒﻌﺩ ﻭﻓﺎﺓ ﺍﻟﺯﻭﺝ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺃﻭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ، ﻭﻟﻜﻥ ﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﺯﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺤﻴﺎ ﻻ ﺒﺩ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﺈﺠﺎﺯﺓ ﻭﺇﺫﻥ ﻤﻨﻪ.‬ ‫ّﹰ‬ ‫ﺱ :٧ﻤﺎ ﻫﻭ ﺤﻜﻡ ﺍﺘﻼﻑ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﺍﻟﻤﺨ ّﺒﺔ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺭﺤﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﻔﻅﻬﺎ ﻓﻲ ﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺤﻴﻭﻴﺘﻬﺎ ﻜﻲ ﻴﺘﻡ ﻭﻀﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﺭﺤﻡ ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ؟ ﻋﻠﻤﺎ ﺃﻥ ﺤﻔﻅ ﺍﻟﺒﻭﻴﻀﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻓﻅﺎﺕ ﻴﻜﻠﻑ ﺃﺠﺭﺓ ﻏﺎﻟﻴﺔ ﺠﺩﹰ؟‬ ‫ﺍ‬ ‫ﺝ :٧ﻻ ﺒﺄﺱ ﺒﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ.‬ ‫ﺱ :٨ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺸﺨﺎﺹ ﻅﺎﻫﺭﻫﻡ ﺍﻟﺫﻜﻭﺭﻴﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻬﻡ ﻴﻤﺘﻠﻜﻭﻥ ﺒﻌﺽ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻷﻨﻭﺜﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﻟﺩﻴﻬﻡ ﻤﻴﻭل ﺠﻨﺴﻴﺔ ﺃﻨﺜﻭﻴﺔ ﻜﺎﻤﻠﺔ ﻓﻠﻭ ﻟﻡ ﻴﺒﺎﺩﺭﻭﺍ ﺇﻟﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺠﻨﺴﻬﻡ ﻭﻗﻌﻭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺴﺎﺩ، ﻓﻬل ﻴﺠﻭﺯ‬ ‫ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺠﺭﺍﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺠﺭﺍﺤﻴﺔ؟‬‫ﺝ :٨ﻻ ﺒﺄﺱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﺭﺍﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻓﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﻜﺸﻑ ﻭﺍﻅﻬﺎﺭ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﺸﺭﻴﻁﺔ ﺃﻥ‬ ‫ﻻ ﺘﺴﺘﻠﺯﻡ ﻓﻌل ﻤﺤﺭﻡ ﻭﻻ ﺘﺴﺒﺏ ﺘﺭﺘﺏ ﻤﻔﺴﺩﺓ.‬ ‫ﺱ :٩ﻤﺎ ﻫﻭ ﺤﻜﻡ ﺍﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﺭﺍﺤﻴﺔ ﻻﻟﺤﺎﻕ ﺍﻟﺨﻨﺜﻰ، ﺒﺎﻟﻤﺭﺃﺓ ﺃﻭ ﺒﺎﻟﺭﺠل؟‬ ‫ﺝ :٩ﻻ ﻤﺎﻨﻊ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻨﻔﺴﻪ ﻭﻟﻜﻥ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﺤﺭﺯ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻘ ّﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻤﺔ.‬ ‫ﺩ‬ ‫ﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻭﻜﻴل ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻟﻺﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﺎﻤﻨﺌﻲ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ.‬
  6. 6. ‫ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺒﻴﻁﺎﺭ: ﺇﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﻴﻥ ﻭﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻷﻋﺸﺎﺏ ) ٦٤٦ﻫـ ٨٤٢١ﻡ(‬ ‫ﻁﺒﻴﺏ ﺃﻨﺩﻟﺴﻲ ﻋﺎﻟﻡ ﺒﺎﻟﻨﺒﺎﺕ ﺨﺩﻡ ﺍﻷﻴﻭﺒﻴﻴﻥ ﻨﺘﻨﺎﻭﻟﻪ ﻓﻲ ﺼﻔﺤﺘﻨﺎ ﻫﺫﻩ ﻟﻤﺎ ﻟﻪ ﻤﻥ ﺸﻬﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻷﻋﺸﺎﺏ.‬ ‫ﻫﻭ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﱠﻪ ﺒﻥ ﺃﺤﻤﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻘﻲ، ﺃﺒﻭ ﻤﺤﻤﺩ، ﻀﻴﺎﺀ ﺍﻟﺩﻴﻥ، ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﺎﺒﻥ ﺍﻟﺒﻴﻁﺎﺭ ﺇﻤﺎﻡ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻴﻴﻥ ﻭﻋﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺍﻷﻋﺸﺎﺏ. ﻭﻟﺩ ﻓﻲ ﻤﺎﻟﻘﺔ، ﻭﺘﻌﻠﻡ ﺍﻟﻁﺏ، ﻭﺭﺤل ﺇﻟﻰ ﺒﻼﺩ ﺍﻷﻏﺎﺭﻗﺔ ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ، ﻭﺃﻗﺼﻰ ﺒﻼﺩ ﺍﻟﺭﻭﻡ، ﺒﺎﺤﺜﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻷﻋﺸﺎﺏ ﻭﺍﻟﻌﺎﺭﻓﻴﻥ ﺒﻬﺎ، ﺤﺘﻰ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺤﺠﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﻭﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻭﺼﻔﺎﺘﻪ ﻭﺃﺴﻤﺎﺌﻪ‬ ‫ﻭﺃﻤﺎﻜﻨﻪ. ﻭﺍﺘﺼل ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﺍﻷﻴﻭﺒﻲ (ﻤﺤﻤﺩ ﺒﻥ ﺃﺒﻲ ﺒﻜﺭ) ﻓﺠﻌﻠﻪ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻌﺸﺎﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ،‬‫ﻭﻟﻤﺎ ﺘﻭﻓﻲ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﺍﺴﺘﺒﻘﺎﻩ ﺍﺒﻨﻪ (ﺍﻟﻤﻠﻙ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﺃﻴﻭﺏ) ﻭﺤﻅﻲ ﻋﻨﺩﻩ ﻭﺍﺸﺘﻬﺭ ﺸﻬﺭﺓ ﻋﻅﻴﻤﺔ ﻭﻫﻭ ﺼﺎﺤﺏ‬ ‫ﻜﺘﺎﺏ (ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺭﺩﺓ ﻁ) ﻭﻴﻘﻊ ﻓﻲ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﺃﺠﺯﺍﺀ، ﻭﻴﻌﺭﻑ ﺒﻤﻔﺭﺩﺍﺕ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺒﻴﻁﺎﺭ، ﻭﻟﻪ (ﺍﻟﻤﻐﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺭﺩﺓ ﻤﺨﻁﻭﻁ ) ﻤﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﺍﻭﺍﺓ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻭ(ﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﻁﺏ ﻤﺨﻁﻭﻁ). ﺘﻭﻓﻲ ﻓﻲ ﺩﻤﺸﻕ.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﻜﺘﺎﺒﻪ (ﺍﻟﺠﺎﻤﻊ ﻟﻤﻔﺭﺩﺍﺕ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﻭﺍﻷﻏﺫﻴﺔ) ﻓﻤﻥ ﺃ ﱠل ﻜﺘﺒﻪ. ﻓﻘﺩ ﺫﻜﺭ ﻓﻴﻪ ﻤﺎﻫﻴﺘﻬﺎ ﻭﻗﻭﺍﻫﺎ، ﻭﻤﻨﺎﻓﻌﻬﺎ،‬ ‫ﺠ‬‫ﻭﻤﻀﺎﺭﻫﺎ، ﻭﺍﺼﻼﺡ ﻀﺭﺭﻫﺎ، ﻭﺍﻟﻤﻘﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤل ﻤﻥ ﺠﺭﻋﻬﺎ ﺃﻭ ﻋﺼﺎﺭﺘﻬﺎ ﺃﻭ ﻁﺒﻴﺨﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺒﺩل ﻤﻨﻬﺎ.‬ ‫ﻭﻭﻀﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻤﺸﺘﻤﻼ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺭﺴﻡ ﺒﻪ ﻭﻋﺭﻑ ﺒﺴﺒﺒﻪ، ﻭﺃﻭﺩﻉ ﻓﻴﻪ ﺃﻏﺭﺍﻀﺎ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﻋﻤﺎ ﺴﻭﺍﻩ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻴﻔﻀل ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭﻩ، ﺒﻤﺎ ﺍﺸﺘﻤل ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺤﻭﺍﻩ. ﻓﺎﻟﻐﺭﺽ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻟﻘﻭل ﻓﻲ‬‫ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺭﺩﺓ ﻭﺍﻷﻏﺫﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ، ﻭﺍﻟﻐﺭﺽ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﻨﻘل ﻓﻴﻤﺎ ﺫﻜﺭﻩ ﻋﻥ ﺍﻷﻗﺩﻤﻴﻥ ﻭﺃﺤﺭﺯﻩ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺄﺨﺭﻴﻥ، ﻭﻤﺎ ﺼﺢ ﻟﺩﻴﻪ ﺒﺎﻟﻤﺸﺎﻫﺩﺓ، ﻭﺭﺘﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﺤﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﻌﺠﻡ، ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺩﻭﺍﺀ ﻭﻗﻊ‬ ‫ّ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻭﻫﻡ ﺃﻭ ﻏﻠﻁ ﻤﻥ ﻤﺘﻘﺩﻡ ﺃﻭ ﻤﺘﺄﺨﺭ، ﻭﻗﺩ ﺒﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﺃﺴﻤﺎﺀ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺒﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻠﻐﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺒﺄﻨﻪ ﻟﻡ ﻴﺫﻜﺭ‬‫ﻓﻴﻪ ﺍﺴﻡ ﺩﻭﺍﺀ ﺇﻻ ﻭﻓﻴﻪ ﻤﻨﻔﻌﺔ ﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﺃﻭ ﺘﺠﺭﺒﺔ. ﻭﺃﻭﺭﺩ ﻓﻴﻪ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺒﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﻋﺸﺎﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻠﺢ ﺩﻭﺍﺀ ﻭﺫﻜﺭ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﻭﺃﻭﺭﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ:‬‫١ﺠﺎﺭ ﺍﻟﻨﻬﺭ: ﺴﻤﻲ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻻﺴﻡ ﻷﻨﻪ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻵﺠﺎﻡ ﻭﻫﻭ ﻭﺭﻕ ﺸﺒﻴﻪ ﺒﻭﺭﻕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻕ ﻅﺎﻫﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻅﻬﻭﺭﺍ ﻴﺴﻴﺭﺍ ﻭﻋﻠﻴﻪ ﺯﻏﺏ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫٢ﺤﺠﺭ ﺍﻟﺸﺭﻴﻁ: ﻭﻫﻭ ﺤﺠﺭ ﺍﻟﻤﺭﻤﺭ.‬ ‫٣ﺤﺩﺝ: ﻫﻭ ﺒﻁﻴﺦ ﺍﻟﺤﻨﻅل ﺇﺫﺍ ﻀﺨﻡ ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺼﻔﺭ.‬ ‫٤ﺴﺭﺓ ﺍﻷﺭﻀﻰ: ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﻤﻰ ﺒﺎﻟﻴﻭﻨﺎﻨﻴﺔ ﺃﻭﻁﻭﻟﻴﺩﻭﺯ، ﻭﻗﺩ ﺫﻜﺭ ﻓﻲ ﺤﺭﻑ ﺍﻟﻘﺎﻑ ﻭﻴﺴﻤﻰ ﺒﺄﺫﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻴﺱ ﺃﻴﻀﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٥ﺴﺭﺍﺝ ﺍﻟﻘﻁﺭﺏ: ﻭﻴﺴﻤﻰ ﺸﺠﺭﺓ ﺍﻟﺼﻨﻡ ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺠﺭﺓ ﻫﻲ ﺴﻴﺩﺓ ﺍﻟﻴﺒﺎﺭﻴﺞ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﻭﺯﻋﻡ ﻫﺭﻤﺯ ﺃﻨﻬﺎ‬
  7. 7. ‫ﺸﺠﺭﺓ ﺴﻠﻴﻤﺎﻥ.‬ ‫٦ﻗﻭﻤﻥ: ﻫﻭ ﺍﻟﻤﺭﺯ، ﻗﺎل ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ ﻫﻲ ﺤﺸﻴﺸﺔ ﺘﻨﺒﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﻨﻁﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻭﺘﺴﻤﻰ ﺍﻟﻤﺜﻠﺙ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻅﺎﻫﺭ ﺃﻥ ﻜﺘﺎﺒﺔ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺒﻴﻁﺎﺭ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﺠﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ، ﻓﻨﺭﺍﻩ ﻴﺫﻜﺭ ﺃﺴﻤﺎﺀ ﻤﻥ ﻨﻘل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻨﻬﻡ، ﻤﺜل ﺩﺴﻘﻭﺭﻴﺩﺱ ﻭﺠﺎﻟﻴﻨﻭﺱ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻤﻥ ﺤﻜﻤﺎﺀ ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ، ﻜﻤﺎ ﻴﺫﻜﺭ ﺍﻟﺭﺍﺯﻱ ﻭﺍﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻭﻏﻴﺭﻫﻤﺎ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻁﺒﺎﺀ ﻭﺼﻴﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﻌﺭﺏ، ﺜﻡ ﻴﺄﺘﻲ ﺒﻤﺎ ﺨﺒﺭﻩ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻭﻗﺩ ﺫﻜﺭ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺒﻤﺎ ﻋﺭﻓﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻋﺎﺵ ﻓﻴﻪ.‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻭﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ‬‫ﺃﺜﺒﺘﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺃﻥ ﺨﻠﻴﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺭﻭﺘﻴﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺴﻜﺭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻫﻭﻥ ﻏﻴﺭ ﻜﺎﻑ ﻟﻨﻤﻭ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻟﺫﺍ ﺍﻨﺘﺒﻪ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻤﻭﺍﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﺭ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻭﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ.‬ ‫ﻴﺸﻜل ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﺍﻟﺒﺭﻭﺘﻴﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﻫﻭﻥ ﻭﺍﻟﺴﻜﺭﻴﺎﺕ %٦٩ﻤﻥ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺠﺴﻡ. ﻭﺘﺸﻜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ %٤ﺍﻟﺒﺎﻗﻴﺔ.‬‫ﻭﻗﺩ ُﺭﻑ ﻟﺤﺩ ﺍﻵﻥ ١٢ﻋﻨﺼﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻟﻠﺠﺴﻡ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋ‬ ‫ﺃﺴﺎﺴﻲ ﺃﻭ ﻟﻡ ﻴﻜﺘﺸﻑ ﺩﻭﺭﻫﺎ ﺒﺸﻜل ﻜﺎﻤل ﻟﺤﺩ ﺍﻵﻥ.‬ ‫ﻤﺜﺎل ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ: ﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﺭﻭﻡ ﻭﺍﻟﺴﻴﻠﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺴﺎﺒﻘﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﻌﻠﻡ ﺃﻥ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻭ، ﻭﺤﺫﻓﻬﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﻼﺌﻡ ﻤﺭﻀﻴﺔ.‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻨﻭﻋﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺒﻤﺎﻜﺭﻭ ‪ macro‬ﻭﻫﻲ ﺘﻠﻙ‬‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻜﻤﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺃﻱ ﺘﺸﻜل ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ %٥٠٠،٠ﻤﻥ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺠﺴﻡ، ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺒﻤﻴﻜﺭﻭ ‪ macro‬ﻭﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻜﻤﻴﺔ ﺃﻗل ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺃﻗل ﻤﻥ %٥٠٠،٠ﻤﻥ ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺠﺴﻡ .‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ‪ macro‬ﻤﺜل ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ، ﻓﺴﻔﻭﺭ، ﺒﻭﺘﺎﺴﻴﻭﻡ، ﻤﻨﻴﺯﻴﻭﻡ، ﻤﻨﻐﻨﻴﺯﻴﻭﻡ، ﻜﻠﻭﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ‪ macro‬ﻤﺜل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ، ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ، ﻤﻴﻐﻨﻴﺯﻴﻭﻡ، ﺴﻠﻴﻨﻴﻭﻡ، ﻴﻭﺩ، ﻜﻠﻭﺭ، ﻜﻭﺒﺎﻟﺕ...‬‫ﻴﻜﻔﻲ ﺃﻥ ﻨﻌﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ ﻟﻺﻨﺴﺎﻥ ﻭﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻟﻨﻤﻭﻩ ﺒل ﻻﻨﺠﺎﺯ ﺒﻌﺽ ﻤﻬﺎﻡ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﺠﺴﻡ.‬‫ﻓﺎﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺃﻤﺭﺍﺽ ﻓﻘﺭ ﺍﻟﺩﻡ. ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﻭﺘﺎﺴﻴﻭﻡ ﻴﺅﺩﻱ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻤﺸﺎﻜل ﻗﻠﺒﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻤﺸﺎﻜل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻭﻓﻲ ﺍﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﻀﻼﺕ،‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺸﻨﺞ ﻭﻏﻴﺭﻩ، ﻭﺒﻤﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺴﻭﻑ ﻨﺫﻜﺭ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺠﺴﻡ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ.‬
  8. 8. ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‬ ‫ﻴﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺘﺸﻜﻴل ﻭﻨﻤﻭ ﺍﻷﺴﻨﺎﻥ ﻭﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﺤﻴﺙ ﻴﺸﻜل ﻤﻥ ٥،١ﺇﻟﻰ %٠٢ﻤﻥ ﻭﺯﻥ ﺠﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ. %٠٦ﻓﻘﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻭﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺒﻼﺴﻤﺎ ﺍﻟﺩﻡ ﻓ ّﺎل ﻤﻥ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻟﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻤﻬﻡ ﻟﺤﻔﻅ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻡ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ.‬ ‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻠﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻼﻴﺎ ﻭﺍﻟﻌﻀﻼﺕ ﺘﺅﻤﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺫﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ.‬‫ﺘﺒﺩﺃ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺨﻼل ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺤﻤل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺠﻨﻴﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻟﻴﹼﺔ ﻟﺘﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻭﻻﺩﺓ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﻭﻻﺩﺓ ﺘﺘﺤﻭل ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻭﻫﻲ ﻜﺭﻴﺴﺘﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﻤﺎﺩﺓ ﻓﻭﺴﻔﺎﺕ ﻭﻫﻴﺩﺭﻭﻜﺴﻴﺩ ﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‬ ‫‪calcification‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﺴﻴﺔ.‬ ‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻜﻠﺱ‬‫ﻟﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺠﻨﻴﻥ ﺘﺒﺩﺃ ﻤﻌﻪ. ﻭﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﻠﺱ ﺘﺩﻭﻡ ﺤﺘﻰ ﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺸﻬﻭﺭ ﻟﻠﻁﻔل ﺤﺘﻰ‬ ‫ﻴﺴﺘﻁﻊ ﺘﺤ ّل ﻭﺯﻥ ﺍﻟﻁﻔل ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻭﺍﻟﻤﺸﻲ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ.‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﻁﻔل ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﺍﻟﻁﻭﻴﻠﺔ ﺘﺘﺸﻜل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻓﺘﺤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ‬ ‫‪Trabecul‬ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﺼل ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﺭﻭﻕ ﻭﺍﻷﻭﺭﺩﺓ ﻟﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺄﻤﻴﻥ ﺤﺭﻜﺔ‬ ‫ﺘﺩﻋﻰ‬ ‫ﺩﺨﻭل ﻭﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ، ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﺘﻘل ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﻘل ﺍﻟﺫﺨﻴﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬‫ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻓﺈﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﺎﺠﻬﺎ ﺍﻟﺠﺴﻡ، ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﻟﺩﻡ، ﺘﺅﺨﺫ ﺒﺎﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ‬ ‫ﻋﻅﺎﻡ ﺍﻟﺤﻭﺽ ﻭﻓﻘﺭﺍﺕ ﺍﻟﻅﻬﺭ.‬ ‫ﻴﺘﻐﻴﺭ ﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻤﺭﺓ ﻜل ٥ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺒﺸﻜل ﻜﺎﻤل ﻭﻴﺤﺘل ﻤﻜﺎﻨﻪ ﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺠﺩﻴﺩ.‬‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻴﺸﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﺘﺸﻜﻴل ﻭﻨﻤﻭ ﺍﻷﺴﻨﺎﻥ. ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻓﻲ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﻴﻨﺎﺀ ﺍﻷﺴﻨﺎﻥ، ﻭﻟﻜﻥ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺭﻴﺴﺘﺎل ﻓﻲ ﺍﻷﺴﻨﺎﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ ﺃﻗل.‬ ‫ﻭﺒﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻷﺴﻨﺎﻥ ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺭﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻤﺜل ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻟﺫﺍ، ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻅﺔ ﻋﻠﻴﻬﻡ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺍﻻﻋﺘﻨﺎﺀ ﺃﻜﺜﺭ ﺒﺎﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺩﻭﺭﻩ ﻓﻲ ﺍﻨﻌﻘﺎﺩ ﺍﻟﺩﻡ ﻭﺘﺨﺜﺭﻩ ﻓﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻡ‬ ‫ﻀﺭﻭﺭﻱ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺭﺍﺤل ﺘﺨﺜﺭ ﺍﻟﺩﻡ.‬‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻟﻠﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺩﻭﺭﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺠﺫﺏ ﺍﻟﻔﻴﺘﺎﻤﻴﻥ 21‪B‬ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻌﺎﺀ ﻭﺃﻴﻀﺎ ﻓﻲ ﺘﻔﻌﻴل ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﻭﺘﺤﺭﻴﻙ ﺍﻟﺒﻨﻜﺭﻴﺎﺱ ﻹﻓﺭﺍﺯ ﺍﻷﻨﺴﻭﻟﻴﻥ ﻭﻟﻌﺒﻭﺭ ﻤﺎﺩﺓ ﺇﺴﺘﻴل ﻜﻭﻟﻴﻥ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﺘﺤﺭﻴﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺼﺒﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻀﺭﻭﺭﻱ. ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻟﻠﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺩﻭﺭﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻨﻘﺒﺎﺽ ﻭﺇﻨﺒﺴﺎﻁ ﺍﻟﻌﻀﻼﺕ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻡ‬ ‫ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻟﺩﻯ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ﻗﻠﻴل ﺠﺩﺍ ﻭﻋﺎﺩﺓ ﻴﺸﻜل ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﹰ‬
  9. 9. ‫ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ٠٣ﺇﻟﻰ %٠٥ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺠﺴﻡ.‬‫ﺒﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺘﻨﺎﻭل ٠٠٤ﻤﻠﻎ ﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ %٥٢ﻭﺘﻨﺎﻭل ﺃﻗل ﻤﻥ ٠٥١ﻤﻠﻎ ﻴﺼل ﺍﻟﻤﻌﺩل‬‫ﺇﻟﻰ .%٠٦ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻷﻓﻀل ﻫﻭ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻻﻤﺘﺼﺎﺹ ﺒﻴﻥ ٠٢ﺇﻟﻰ %٠٣ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻭل.‬ ‫ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻤﺘﺼﺎﺹ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ ﻓﻴﺘﺎﻤﻴﻥ ﺩ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺍﻷﺴﻴﺩﻴﺔ ﻴﺼﺒﺢ ﻗﺎﺒﻼ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻟﻼﻤﺘﺼﺎﺹ ﺃﻜﺜﺭ ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻫﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﻌﺎﺀ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﺤﻴﺙ ﻻ‬‫ﻴﺯﺍل ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺃﺴﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻤﻭﺠﻭﺩﹰ، ﻟﺫﺍ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻷﺴﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺃﻜﺜﺭ. ﻭﺍﻷﻏﺫﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺃﺴﻴﺩ ﺴﻜﻭﺭﺒﻴﻙ «ﻓﻴﺘﺎﻤﻴﻥ» ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻤﺘﺼﺎﺹ ﻭﺠﻭﺩ ﺴﻜﺭ ﺍﻟﻼﻜﺘﻭﺯ ﻭﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﺎﻟﺤﻠﻴﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻭﻱ ﺍﻟﻼﻜﺘﻭﺯ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺼﻪ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ.‬ ‫ﻭﻻ ﻨﻨﺴﻰ ﺩﻭﺭ ﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻋﻠﻰ‬‫ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﻭﺭ ٢ﻋﻠﻰ ١ﻓﺈﻥ ﺍﻻﻤﺘﺼﺎﺹ ﻴﺼﺒﺢ ﺃﻓﻀل. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺘﺘﻐﻴﺭ ﻋﻨﺩ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺎﺯﻴﺔ‬ ‫ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﺃﻴﻀﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﺎﺕ ﻓﺈﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻻﻤﺘﺼﺎﺹ ﺘﺼﺒﺢ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺠﺩﺍ.‬ ‫ﹰ‬‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺩﻫﻭﻥ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻴﺨﻔﻑ ﻤﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﺍﻟﻜﺎﻤل ﺍﻟﺩﺴﻡ‬ ‫ﺤﺴﺏ ﺁﺨﺭ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻘﻠل ﻤﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺃﺜﺒﺘﺕ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻀﻁﺭﺍﺏ ﺘﺨﻔﻑ ﻤﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺃﻴﻀﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻭﺍﻤل ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻤﺘﺼﺎﺹ ﻭﺘﻀﻌﻔﻪ ﻜﺘﻨﺎﻭل ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺨﻀﺎﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﻴﺩ ﺇﻜﺯﺍﻟﻴﻙ‬ ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺭﻜﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﻴﺸﻜل ﺘﺭﻜﻴﺒﺔ ﻤﻌﻘﺩﺓ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﺠﺫﺏ. ﻤﺜل ﺍﻟﺴﺒﺎﻨﺦ، ﺍﻟﺸﻤﻨﺩﺭ،‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻜﺎﻭ ﺒﻌﺽ ﺃﻨﻭﺍﻋﻪ ﺍﻟﺭﺩﻴﺌﺔ ﺍﻜﺴﺎﻻﺕ ﻜﻠﺴﻴﻭﻡ ، ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺎﺩﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‬‫ﻭﻫﻲ ﺃﺴﻴﺩ ﻓﻴﺘﻴﻙ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻗﺸﻭﺭ ﺍﻟﻘﻤﺢ، ﺍﻟﻌﺩﺱ، ﺍﻟﺸﻌﻴﺭ، ﺍﻟﺒﺭﻏل ﻭﻫﻭ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﻜﺜﺭﺓ ﻭﺘﺭﻜﻴﺏ ﻫﺫﻩ‬‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻤﻊ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻴﺨﻔﻑ ﻤﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ. ﻷﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻟﺩﻯ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻤﺎﺩﺓ «ﺍﻨﺯﻴﻡ ﻓﻴﺘﺎﺯ» ﻟﺘﺤﻠﻴل‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺒﺔ ﻓﻴﻨﻴﺘﺎﺕ ﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ . ﻭﻨﻀﻴﻑ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﻴﺠﻴﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺭﻭﺘﻴﻥ ﻴﻘﻠل ﻤﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﺭﻭﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﻤﻨﺎﺒﻊ ﺤﻴﻭﺍﻨﻴﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻨﺒﺎﺘﻴﺔ. ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻘﻠﻴﻠﻭ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﻭﺍﻷﻓﺭﺍﺩ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌ ّﻗﻴﻥ ﻤﻌﺭﻀﻭﻥ ﻟﻺﺼﺎﺒﺔ ﺒﺎﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ.‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻤﻨﺎﺒﻊ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﻟﻠﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‬ ‫‪Broccoli‬ﺍﻟﺒﺭﻭﻜﻠﻲ ﻨﻭﻉ ﺸﺒﻴﻪ ﺍﻟﻘﻨﺒﻴﻁ ﻟﻭﻨﻪ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻭﻤﺸﺘﻘﺎﺘﻪ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ.‬
  10. 10. ‫ﺃﺨﻀﺭ ﺍﻟﺴﺭﺩﻴﻥ، ﻟﻔﺕ، ﻗﻨﺒﻁ، ﻟﻭﺯ، ﺴﻤﺴﻡ ﺼﻭﻴﺎ، ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻨﻌﻠﻡ ﺃﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﺸﻜﺎﻟﻪ‬ ‫ﻻ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻴﻪ. ﻭﻴﻔﻀل ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﺍﻟﺨﺎﻟﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺴﻡ.‬ ‫ﻗﺸﺩ ﺍﻟﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﻁﺤﻭﻥ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺒﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺒﻭﺏ ﺍﻟﻤﻜﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ، ﻭﺍﻟﻤﻜﻤﻠﺔ ﻟﻠﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻜﻤﺎ ﺫﻜﺭﻨﺎ ﺴﻭﻑ ﻴﺅﺩﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﻯ ﺍﻟﻁﻭﻴل ﺇﻟﻰ ﻫﺸﺎﺸﺔ‬‫‪oesteomalacy‬ﻜﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺸﻨﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻀﻼﺕ.‬ ‫‪oesteoprosis‬ﺃﻭ ﺇﻟﻰ ﻟﻴﻥ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ‬ ‫ﺤﻴﺙ ﹸﻅﻬﺭ ﺍﻟﻔﺤﻭﺼﺎﺕ ﺍﻟﺴﺭﻴﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺨﺒﺭﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻘﺹ ﻭﻟﻜﻥ ﻓﻲ ﺤﺎﻻﺕ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﻭﻗﻑ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﻟﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﺨﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ، ﻓﺘﻨﺎﻭل ﻤﺸﺘﻘﺎﺕ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻤﻨﺫ ﺍﻟﺼﻐﺭ ﻭﺘﺸﻜﻴل ﺫﺨﻴﺭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻅﺎﻡ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺴﻼﻤﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ.‬ ‫ﺩ. ﻨﺠﻭﻯ ﻗﺎﺭﻭﻁ‬ ‫ﺩ. ﺴﻴﺭﻭﭖ ﺩﻤﻴﺭﺠﻴﺎﻥ - ﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺭﺒﻭ‬ ‫ﺍﻟﺭﺒﻭ‬ ‫ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﺴﺭﻁﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﻴﻴﻥ ﻭﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﻭ‬ ‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ %٠١ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻴﺩﺨل ﻤﺭﻀﻰ ﺭﺒﻭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻟﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﻭﺍﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﻤﺌﻭﻴﺔ ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻜﺘﺸﺎﻓﺎﺕ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻁﺒﻲ.‬‫ﻓﺎﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﻨﺎ ﻨﻌﺘﺒﺭﻫﺎ ﻤﻤﻴﺘﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻤﺱ ﻻ ﺘﺸﻜل ﺨﻁﺭﺍ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺩﻴﺔ ﻜﻤﺭﺽ ﺍﻟﺴل ﻭﺍﻟﺘﻴﻔﻭﺌﻴﺩ.. ﺍﻟﺦ. ﻭﻟﻜﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺃﺩﻯ ﺒﺩﻭﺭ. ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ ﺒﻌﺽ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻨﺎﺩﺭﺍ ﻤﺎ ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻜﺎﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﺴﺭﻁﺎﻨﻴﺔ ﻭﺃﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﻴﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻤﺭﺽ ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺒﻭ.‬ ‫ﺍﻟﺭﺒﻭ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﻌﺼﺭ. ﺇﺫ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻲ ﺒﺘﺼﺭﻓﻪ ﺍﻟﻌﺩﺍﺌﻲ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﻋﺸﻭﺍﺌﻴﺎ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻨﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺘﺴﺒﺒﺕ ﺒﺘﻠﻭﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﺃﺩﺕ ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻤﺭﺽ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﺒل ﺘﻐﻴﺭﺕ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﺭﺽ ﻭﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﺄﺜﻴﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ.‬ ‫ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻘﻭﺩ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ ﺍﻨﺘﺸﺭ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﺒﺸﻜل ﺴﺭﻴﻊ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻭﺩ ﻟﺴﺒﺒﻴﻥ‬ ‫ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻫﻤﺎ: ﺇﻫﻤﺎل ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻗﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺤﻴﺙ ﺃﻭﺼﻠﺕ ﺘﻠﻭﺙ‬
  11. 11. ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﺨﻁﻭﺭﺓ، ﻓﻠﻴﺱ ﻫﻨﺎﻟﻙ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺼﺤﻴﺔ ﻜﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ ﻭﺍﻹﻋﻤﺎﺭﻴﺔ.‬‫ﻭﺍﻟﺴﺒﺏ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻴﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻲ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺃﺠل‬ ‫ﺴﻼﻤﺔ ﺼﺤﺘﻬﻡ. ﻓﺎﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺩ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻲ ﺘﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﻟﻴﺱ ﻫﻨﺎﻙ ﺇﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﻭﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻹﻨﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﻑ ﺃﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ‬‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺒﻴﻥ ﺒﺎﻟﺭﺒﻭ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺩﺨﻠﻭﺍ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﻟﺠﺎﺕ ﻁﺒﻴﺔ ﺘﺸﻜل ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٠١ﺒﺎﻟﻤﺌﺔ ﻤﻥ‬ ‫ﻜل ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺘﻠﻘﻭﺍ ﻤﻌﺎﻟﺠﺎﺕ ﻁﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻓﺎﻟﻤﺭﺽ ﻴﺼﻴﺏ ﺍﻟﻜﺒﺎﺭ ﻜﻤﺎ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﻤﺌﻭﻴﺔ ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺼﺎﺒﻴﻥ ﺒﺎﻟﺭﺒﻭ.‬ ‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﺭﺽ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻭﺭﺍﺜﻴﺔ. ﺇﺫ ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻭﺭﺍﺜﻴﺎ ﻴﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺽ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻭ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻟﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺃﻟﻴﺭﺠﻴﻥ . ‪Allergens‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻭﺼﻑ ﺍﻟﻤﺭﺽ ﻜﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺃﻭ ﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌل ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺠﺴﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﺒﻁﺭﻕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻨﻔﺴﻲ.‬‫ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﺭﻭﺘﻴﻨﻲ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻨﺎ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺠﺴﻡ‬ ‫ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻷﺴﺒﻴﺭﻴﻥ ﻭﺒﻌﺽ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ .‬ ‫‪Antibiotics‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺄﻜﻭﻻﺕ ﻭﺍﻟﻔﻭﺍﻜﻪ ﻭﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺤﺴﺱ ﻤﻨﻬﻡ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺒﺤﺴﺏ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩﻩ ﺍﻟﻭﺭﺍﺜﻲ.‬‫ﺃﻤﺎ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺄﺜﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻫﻡ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻋﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻨﻔﺴﻲ. ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ، ﻋﻜﺱ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل ﺠﺴﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻋﻥ‬ ‫ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ ﻭﻟﻬﺎ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺩﻤﻭﻴﺔ.‬‫ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﺴﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﻡ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻥ: ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﺭﺜﻭﻤﻴﺔ ﻭﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺭﺜﻭﻤﻴﺔ.‬ ‫‪Viruses‬ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻬﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺸﺎﺀ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺼﻴﺒﺎﺕ‬ ‫ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺠﺭﺜﻭﻤﺎﺕ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻔﻴﺭﻭﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻌﻭﺍﻟﻡ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺭﺜﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺘﻲ ﺒﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺃﻭ ﺍﻻﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﺍﻟﻭﺭﺍﺜﻲ ﻟﻬﺎ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻭﺴﺭﻴﻊ ﻓﻲ‬ ‫ﺘﻁﻭﺭ ﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺭﺒﻭ. ﻓﺎﻟﻐﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﻨﺯﻟﻲ ﻭﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻜﻴﻤﺎﺌﻲ ﻤﺜل ﺍﻟﺒﻨﺯﻴﻥ ﻭﺍﻟﻔﻼﺵ ﻭﻏﻴﺭﻫﻡ ﻭﺍﻟﺩﺨﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﻐﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﺯﻫﻭﺭ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﻟﻴﺭﺠﻴﻨﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺭﺜﻭﻤﻴﺔ.‬ ‫‪non- productive‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﻟﻴﺴﺕ ﻤﺭﺽ ﺒل ﻅﺎﻫﺭﺓ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺴﻌﺎل ﺠﺎﻑ‬
  12. 12. ‫‪cough‬ﻭﻀﻴﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻔﺱ ﻤﻊ ﺃﻭﺠﺎﻉ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻔﺹ ﺍﻟﺼﺩﺭﻱ ﻭﺫﻟﻙ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﺸﻨﺞ ﻋﻀﻼﺕ ﺍﻟﻘﻔﺹ‬ ‫ﺍﻟﺼﺩﺭﻱ ﺃﺜﻨﺎﺀ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﻀﻴﺔ.‬ ‫ﻭﺤﺴﺏ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺩﺭﺠﺎﺕ:‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺨﻔﻴﻔﺔ: ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺒﺄﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﻤﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﺜﻨﺘﺎﻥ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺭﺒﻴﻊ ﺃﻭ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻓﺼل ﺍﻟﺨﺭﻴﻑ. ﻭﺫﻟﻙ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﻁﻘﺱ ﻭﺘﻜﺎﺜﺭ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻐﺒﺎﺭ ﻭﺍﻟﺯﻫﻭﺭ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺘﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻭﺍﺀ.‬‫ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ: ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺘﺼﻴﺏ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺒﺄﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﺇﻟﻰ ﺨﻤﺴﺔ ﻤﺭﺍﺕ ﺴﻨﻭﻴﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﺤﺼﻠﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺨﻤﺱ ﻤﺭﺍﺕ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﻤﺼﺎﺒﺎ ﺒﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ. ﻓﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬‫ﻴﺸﻜل ﺨﻁﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺇﺫ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺃﻤﺭﺍﺽ ﺨﻁﻴﺭﺓ ﻭﻤﻤﻴﺘﺔ ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺘﻨﻔﺴﻲ ﺒل‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﻴﻴﻥ، ﻜﺎﻻﻨﺘﻔﺎﺥ ﻓﻲ ﺍﻟﺭﺌﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺴﻭﺀ ﺘﻐﺫﻴﺔ ﻟﻌﻀﻠﺔ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﻴﻴﻥ‬ ‫‪Ischenia‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺒﺩﻭﺭﻩ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﻘﻠﺏ ﻭﺍﻟﺭﺌﺔ.‬ ‫ﺒﺎﻷﻭﻜﺴﻴﺠﻴﻥ‬ ‫ﻴﺠﺏ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﻋﻼﺝ ﺤﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﺒﻌﺩ ﺘﺸﺨﻴﺹ ﺩﻗﻴﻕ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻔﺤﻭﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺒﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺸﻌﺎﻋﻴﺔ.‬ ‫ﻋﻨﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻌﻭﺍﺭﺽ ﺍﻟﻤﺭﻀﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﻴﺽ ﺃﻥ ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺩﺨﻴﻥ ﻭﺃﻥ ﻴﻠﺠﺄ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺹ ﺃﻤﺎ ﺃﺯﻤﺎﺕ ﺍﻟﺭﺒﻭ ﻓﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﻋﻼﺠﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻟﻤﻨﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻁﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﻁﻴﺭﺓ.‬ ‫ﺍﻟﻐﺫﺍﺀ ﺍﻟﻤﺩﺭﻭﺱ ﻴﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﻤﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻓﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺠﺴﺩﻴﺔ. ﺇﺫ ﻴﻤﻨﻊ ﺍﻟﺘﻬﺎﺏ ﺍﻟﻐﺸﺎﺀ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍﻟﻘﺼﻴﺒﺎﺕ ﺍﻟﻬﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﻟﻜﻥ ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻻ ﺘﺯﺍل ﺘﻠﻌﺏ ﺩﻭﺭﺍ ﺃﺴﺎﺴﻴﺎ ﻟﻤﻨﻊ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﻴﺠﺒﺭﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻴﺵ ﻤﻨﻌﺯﻻ ﻨﺴﺒﻴﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ. ﻭﻟﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺃﻥ ﺘﻁّﻕ ﻗﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﻜﻲ ﻻ ﺘﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺤﺴﺎﺴﻴﺔ، ﻓﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻜﻤﺎﻤﺎﺕ ﻤﺜﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﺠﻡ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺴﺎﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺴﺎﺘﻴﻥ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻋﻨﺩ ﺭﺵ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻴﺔ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺩﻡ ﺒﻌﺩ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﻤﺭﺽ.‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ ﻓﻼ ﻴﺯﺍل ﺒﻌﻴﺩﺍ ﻋﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺭﻀﻴﺎ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﹰ‬‫ﻟﻴﺱ ﻫﻨﺎﻟﻙ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﻨﻊ ﻭﻟﻴﺱ ﻫﻨﺎﻟﻙ ﺠﻬﺩ ﻜﺎﻑ ﻟﻠﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﺭﻭﺍﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﻐﺎﺒﺎﺕ. ﻭﻟﻴﺱ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻫﻨﺎﻟﻙ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﺼﺤﻲ ﻟﻸﻋﻤﺎﺭ.‬ ‫ﺁﻥ ﺍﻷﻭﺍﻥ ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺍﻟﺠﺫﺭﻴﺔ ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻲ ﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺴﻼﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻟﻸﺠﻴﺎل ﺍﻟﻘﺎﺩﻤﺔ.‬
  13. 13. ‫ﺴﻭﺀ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ‬ ‫ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻟﻸﺩﻭﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻋﺸﻭﺍﺌﻲ ﻟﻪ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺨﻁﺭﺓ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ:‬ ‫١ﻋﺩﻡ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ.‬ ‫٢ﺍﻟﺘﺴﻤﻡ.‬ ‫٣ﻋﺩﻡ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﻟﻠﺠﺴﻡ.‬ ‫ﻜﻴﻑ ﻴﺴﺘﻌﻤل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺨﺎﻁﺌﺔ؟‬ ‫ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻟﻸﺩﻭﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﻭﺼﻔﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ ُﻌﺩ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﻤﺸﺎﻜل‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻋﻨﺩﻫﻡ ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﻁﺄ ﺘﺸﺨﻴﺹ ﻤﺭﺽ ﻤﻌﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﺩﺜﺕ ﻋﻨﺩ ﺍﺒﻥ ﺍﻟﺠﻴﺭﺍﻥ‬ ‫ﻤﺜ ﹰ، ﻓﻨﺄﺨﺫ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ ﻨﻔﺴﻪ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺨﺩﻩ. ﻭﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺭﻀﻴﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ.‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻴﻅﻥ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺃﻥ ﻜل ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﻔل ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﺃﺨﺫ ﻤﻀﺎﺩ‬ ‫‪ANTIBIOTIC‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤﻥ ﺍﻷﺨﻁﺎﺀ ﺍﻟﺸﺎﺌﻌﺔ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﻜل ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﻴﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺤﺭﺍﺭﺓ ﻴﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﻔل ﻤﺼﺎﺏ ﺒﺎﻟﺘﻬﺎﺏ ﺒﻜﺘﻴﺭﻱ ﺤﻴﺙ ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﻫﻲ ﺃﺩﻭﻴﺔ ﺘﺴﺘﻌﻤل ﻟﻠﺤﺩ‬ ‫ﻤﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ، ﺒل ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺼﺎﺒﺎ ﺒﺎﻟﺘﻬﺎﺏ ﻓﻴﺭﻭﺴﻲ، ﻭﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﻻ ﻴﻨﻔﻊ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻀﺩ ﺍﻟﻔﻴﺭﻭﺴﺎﺕ ﺒل ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﺴﻴﻜﻭﻥ ﻟﻪ ﻤﻔﻌﻭل ﻀﺎﺭ ﺤﻴﺙ ﺃﻨﻪ ﺴﻴﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ‬‫ﺍﻟﻤﻔﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ، ﻭﻤﻥ ﻨﺎﺤﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺴﻴﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﻟﻥ ﻴﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﻋﻼﺝ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﺠﺴﻡ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ.‬ ‫ﻴﺄﺨﺫ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﺒﺎﻨﺘﻅﺎﻡ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻌﻼﺝ، ﻭﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺨﻑ ﺁﻻﻤﻪ ﻴﻨﺴﻰ ﺃﺨﺫ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻭﻗﺎﺘﻪ، ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﻭﻤﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ، ﻓﺒﻌﺩ ﻓﺘﺭﺓ ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺏ ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻱ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻅﻬﻭﺭ.‬ ‫ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﺒﺠﺭﻋﺔ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻅﻨﺎ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﻴﺴ ّﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻔﺎﺀ ﻫﻭ ﻅﻥ ﺨﺎﻁﻰﺀ ﻓﻬﺫﺍ‬ ‫ﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﻴﺠﻌل ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ ﻻ ﺘﻤﻭﺕ ﺇﻻ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺠﺭﻋﺔ، ﻓﺈﺫﺍ ﺨﻔﻀﻬﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﺤﺘﻤﺎل ﻋﻭﺩﺓ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺏ ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻱ، ﻭﺇﺫﺍ‬ ‫ﺯﺍﺩﻫﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﺩﻭﺙ ﺘﺴﻤﻡ.‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺇﻥ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻤﻀﺎﺩ ﺍﻟﺤﻴﻭﻱ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩﺓ ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻭﺼﻔﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ، ﻓﺒﻌﺽ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺅﺨﺫ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﻭﺇﻻ ﺤﺩﺜﺕ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺠﺎﻨﺒﻴﺔ ﺃﻭ ﻗل ﺍﻤﺘﺼﺎﺼﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ، ﻓﺘﻘل ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ، ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻤﻨﻬﺎ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺅﺨﺫ ﻗﺒل ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﻭﺇﻻ ﺤﺩﺜﺕ ﺃﻴﻀﺎ‬ ‫ﹰ‬ ‫ّ‬ ‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺠﺎﻨﺒﻴﺔ.‬ ‫ﻨﺼﺎﺌﺢ ﻋﻨﺩ ﺘﻨﺎﻭل ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ:‬
  14. 14. ‫# ﻴﺴﺘﺤﺴﻥ ﺘﻨﺎﻭل ﺃﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﻓﻴﺘﺎﻤﻴﻥ ‪C‬ﻷﻨﻪ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺼﻬﺎ.‬‫# ﻴﻔﻀل ﻋﺩﻡ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺸﺎﻱ ﻭﺍﻟﻘﻬﻭﺓ ﻀﻤﻥ ﻓﺘﺭﺓ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ، ﻤﺜﻼ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﺴﺎﻋﺘﻴﻥ ، ﻭﺫﻟﻙ‬ ‫ﹰ‬ ‫‪TARINS‬ﺘﺴ ّﺏ ﺘﻘﻠﺼﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺩﻤﻭﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻷﻥ ﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺩﺒﺎﻏﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﺒﺎﺕ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ، ﻓﺘﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ.‬‫# ﻴﻔﻀل ﻋﺩﻡ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻤﻊ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻭﻤﻨﺘﺠﺎﺘﻪ ﻷﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻬﻀﻤﻲ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﻭﻤﻨﺘﺠﺎﺘﻪ ﻗﺒل ﺍﻤﺘﺼﺎﺼﻪ ﻟﻠﺤﺩﻴﺩ، ﻓﻴﺨﺭﺝ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﺍﺯ.‬ ‫# ﺇﻥ ﺃﺩﻭﻴﺔ ﻋﻼﺝ ﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻔﺎﺼل ﻭﺃﺩﻭﻴﺔ ﺍﻟﻜﻭﺭﺘﻴﺯﻭﻥ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺅﺨﺫ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﻌﺎﻡ ﺃﻭ ﺒﻌﺩﻩ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ، ﺃﻱ‬ ‫ﻴﻤﻨﻊ ﺃﺨﺫﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩﺓ ﺨﺎﻭﻴﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺤﺙ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻨﺘﺎﺝ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﻴﺩ ‪HCI‬ﻓﺘﺴ ّﺏ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﹼ‬ ‫ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﻘﺭﺤﺔ ﻭﻨﺯﻴﻔﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ.‬ ‫ﹰ‬ ‫# ﺇﻥ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﻠﻴﻨﺎﺕ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﺸﺨﺹ ﺍﻟﺘﺒﺭﺯ ﺩﻭﻥ ﺃﺨﺫ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻴﻥ، ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﺘﻘﻠﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﻀﻼﺕ ﺍﻷﻤﻌﺎﺀ، ﻓﺘﺘﻌﻭﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻀﻼﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺤﺭﻜﺔ ﺩﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻠ ّﻥ، ﻟﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﺎﻨﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻹﻤﺴﺎﻙ ﺃﻥ ﻴﺘﻨﺎﻭﻟﻭﺍ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺍﻷﻟﻴﺎﻑ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ، ﻭﻴﺸﺭﺏ ﺍﻟﺴﻭﺍﺌل ﻭﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﺔ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﻠﻴﻨﺎﺕ.‬ ‫ﹰ‬‫# ﺇﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺃﺩﻭﻴﺔ ﺍﻹﻤﺴﺎﻙ ﻟﻪ ﻤﻀﺎﺭﻩ، ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺇﻴﻘﺎﻑ ﺍﻹﺴﻬﺎل ﻓﻲ ﺤﺎل ﻜﺎﻥ ﺴﺒﺒﻪ ﺠﺭﺜﻭﻤﻴﺎ ﻴﺴﺒﺏ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﺠﺭﺜﻭﻤﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻷﻤﻌﺎﺀ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ.‬ ‫# ﻴﺴﺒﺏ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺴﻜﻨﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻋﺸﻭﺍﺌﻲ ﺍﻟﺘﻌﻭﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺒﻌﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﻜﻨﺎﺕ ﺘﺴﺒﺏ ﺘﻬﻴﺠﺎ ﻟﻐﺸﺎﺀ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺩﺓ، ﺨﺎﺼﺔ ﺇﺫﺍ ﺃﺨﺫﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩﺓ ﺨﺎﻭﻴﺔ، ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻗﺩ ﺘﺴﺒﺏ ﺘﻠﻔﺎ ﻟﻠﻜﺒﺩ.‬ ‫ﹰ‬ ‫# ﻻ ﻨﻨﺴﻰ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻨﺼﺎﺌﺢ: ﻋﺩﻡ ﺃﺨﺫ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ ﺩﻭﻥ ﻭﺼﻔﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﺏ.‬ ‫ﻭﺃﺨﺫ ﺍﻟﺩﻭﺍﺀ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺘﻪ ﻭﺒﺎﻟﺠﺭﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ.‬ ‫ﺭﻭﻻ ﺸﺤﺭﻭﺭ‬ ‫ﺍﺨﺘﺼﺎﺼﻴﺔ ﺼﻴﺩﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ‬ ‫ﻋﺭﻓﺕ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ‪Nephrolithiasis‬ﻤﻨﺫ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺴﺒﻌﺔ ﺁﻻﻑ ﺴﻨﺔ ﺤﻴﺙ ﻭﺠﺩﺕ ﺤﺼﻴﺎﺕ‬ ‫ﻜﻠﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﻭﻤﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺭﺍﻋﻨﺔ ﻴﻌﻭﺩ ﺘﺎﺭﻴﺨﻬﺎ ﺇﻟﻰ‬ ‫٠٠٨٤ ﺴﻨﺔ ﻕ.ﻡ ﺒﺩﺃ ﺘﺸﺨﻴﺹ ﻭﻋﻼﺝ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺯﻤﻥ ﺃﺒﻭ ﻗﺭﺍﻁ.‬ ‫ﻻ ﺘﺯﺍل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﺘﺸﻜل ﻤﺸﻜﻠﺔ ﻁﺒﻴﺔ ﻤﻬﻤﺔ، ﻓﻨﺴﺒﺔ ﻻ ﺒﺄﺱ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺭﻀﻰ ﺍﻟﻌﻴﺎﺩﺍﺕ ﻟﺩﻯ‬
  15. 15. ‫ﺇﺨﺼﺎﺌﻴﻲ ﺍﻟﻜﻠﻰ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻟﻙ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺔ ﻴﻌﺎﻨﻭﻥ ﻤﻨﻬﺎ.‬ ‫ﻜﻴﻑ ﺘﺘﺸﻜل ﺤﺼﻰ ﺍﻟﻜﻠﻰ؟‬ ‫ﻴﻔﺭﺯ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﻭﻟﻲ ﻜﻤﻴﺎﺕ ﻻ ﺒﺄﺱ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﻭﺍﺩ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻟﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻤﺜل:‬ ‫١ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ.‬ ‫٢ﺤﻤﺽ ﺍﻟﺒﻭل ﺃﺴﻴﺩ ﺃﻭﺭﻴﻙ .‬ ‫٣ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﺎﺕ.‬ ‫٤ﺍﻷﻭﻜﺯﺍﻻﺕ.‬ ‫ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺘﻭﺠﺩ ﺒﺸﻜل ﻁﺒﻴﻌﻲ ﺒﺼﻴﻐﺔ ﺫﺍﺌﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺀ. ﻟﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻨﺴﺒﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻋﻥ ﺤﺩﻭﺩ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﺤﻭﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺼﻴﻐﺘﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺫﺍﺌﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺇﻟﻰ‬‫ﺘﺭﺍﻜﻤﻬﺎ ﻭﺘﺠﻤﻌﻬﺎ ﻤﺅﺩﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ، ﺇﺫﻥ ﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ «ﺒﺎﻟﺭﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل»‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻭ ﺇﻻ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﻱ ﻟﻠﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻨﻔﺔ ﺍﻟﺫﻜﺭ.‬ ‫ﺍﻟﺭﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل ﻫﻭ ﺒﻠﻭﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﺃﻭﻜﺯﺍﻻﺕ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﻫﺫﻩ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل ﺒﺸﻜل ﻁﺒﻴﻌﻲ ﺒﺤﺩﻭﺩ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻜﻨﺘﻴﺠﺔ ﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻻﺴﺘﻘﻼﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﺨﺼﻭﺼﺎ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﺤﻠﻴﺏ ﺍﻟﻐﻨﻴﺔ ﺒﺎﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ،‬ ‫ﹰ‬‫ﻓﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻴﺅﺩﻱ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﺒﻠﻭﺭﺍﺕ ﺃﻭﻜﺯﺍﻻﺕ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻌﻨﻲ ﺫﻟﻙ‬ ‫ﻭﺠﻭﺩ ﺤﺼﻰ ﻜﻠﻭﻴﺔ.‬ ‫ﺘﻜﺜﺭ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻌﺭﻗﻴﻥ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﻭﺍﻷﺼﻔﺭ ﻭﺘﻘل ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻌﺭﻕ ﺍﻟﺯﻨﺠﻲ، ﺘﺯﺩﺍﺩ ﻨﺴﺒﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺍﻟﺭﺠﺎل ﻋﻨﻪ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻨﺴﺎﺀ ﻭﺘﺯﺩﺍﺩ ﺒﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺴﻥ ﻓﻭﻕ ٠٣ﺴﻨﺔ.‬ ‫ﺁﻟﻴﺔ ﺘﺸ ﹼل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ:‬ ‫ﻜ‬ ‫ﺁﻟﻴﺔ ﺘﺸ ﹼل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻻ ﺘﺯﺍل ﻏﻴﺭ ﻤﻌﺭﻭﻓﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﺭﻏﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻁﺏ،‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻭﻟﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺓ ﻨﻅﺭﻴﺎﺕ ﺤﻭل ﺫﻟﻙ ﺃﻫﻤﻬﺎ:‬ ‫١ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﻠﻭﺭ .‪Crystal Theory‬‬ ‫٢ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﻐﺭﻭﻴﺔ.‪Colloid Theory‬‬ ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﺘﻘﻭل ﺃﻨﻪ ﺒﺯﻴﺎﺩﺓ ﺘﺭﻜﻴﺯ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﺤﺼﻴﺎﺕ ﺘﺘﺠﻤﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻤﻊ‬ ‫ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻭﺘﺭﺘﺒﻁ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻤﻭﺍﺩ ﻋﻀﻭﻴﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل.‬ ‫ﻭﺃﻤﺎ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻓﺘﻌﺘﻘﺩ ﺒﺈﻓﺭﺍﺯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻤﻭﺍﺩ ﻏﺭﻭﻴﺔ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﻟﺭﺒﻁ ﺃﻭ ﻟﻠﺘﻔﺎﻋل ﻤﻊ ﻤﻭﺍﺩ ﺃﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻟﺒﻭل ﺒﺸﻜل ﺴﺎﺌل ﻤﺤﻭﻟﺔ ﺇﻴﺎﻫﺎ ﺇﻟﻰ ﺒﻠﻭﺭﺍﺕ ﻭﺤﺼﻴﺎﺕ.‬ ‫ﹰ‬
  16. 16. ‫ﻭﺃﻴﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﻓﺈﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻭﺍﻤل ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﻤﻨﻬﺎ:‬ ‫١ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺇﻓﺭﺍﺯ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﺤﺼﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل.‬ ‫٢ﻗﻠﺔ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺒﻭل ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ.‬ ‫٣ﻗﻠﺔ ﺇﻓﺭﺍﺯ ﻤﺜﺒﻁﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﻠﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل ﻭﻫﻲ ﻤﻭﺍﺩ ﻴﺅﺩﻱ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل ﺇﻟﻰ ﻤﻨﻊ ﺘﺸﻜل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ‬ ‫ﻤﺜل: ﻤﻐﻨﻴﺴﻴﻭﻡ، ﺴﺘﺭﺍﺕ، ﺒﺒﺘﻴﺭﺍﺕ، ﻤﻴﻜﺭﻭﺒﺭﻭﺘﻴﻨﺎﺕ.‬‫٤ﺍﻀﻁﺭﺍﺏ ﻓﻲ ﺩﺭﺠﺔ ﺤﻤﻭﻀﺔ ﺍﻟﺒﻭل ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺼﻴﺎﺕ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺎﻤﻀﻲ ﻭﺃﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﻭﺴﻁ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭل ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﻱ .‬ ‫٥ﺍﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺍﺴﺘﻘﻼﺒﻴﺔ ﻭﻫﺭﻤﻭﻨﻴﺔ ﻜﺯﻴﺎﺩﺓ ﻫﺭﻤﻭﻥ ﻨﻅﻴﺭ ﺍﻟﺩﺭﻕ .‬ ‫٦ﻋﻭﺍﻤل ﻭﺭﺍﺜﻴﺔ.‬ ‫٧ﻋﻭﺍﻤل ﺒﻴﺌﻴﺔ ﻤﻨﺎﺨﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭ ﺍﻟﺤﺎﺭ .‬ ‫٨ﻋﺎﺩﺍﺕ ﻏﺫﺍﺌﻴﺔ ﻗﻠﺔ ﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﺴﻭﺍﺌل .‬ ‫٩ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﻋﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻻ ﺍﻟﺤﺼﺭ ﻤﺜل:‬ ‫ﺸﻠل ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ.‬ ‫ﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﻘﺭﺱ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻓﻕ ﺒﺯﻴﺎﺩﺓ ﺇﻓﺭﺍﺯ ﺤﻤﺽ ﺍﻟﺒﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭل.‬ ‫ﻋﻴﻭﺏ ﻜﻠﻭﻴﺔ.‬ ‫ﺘﻀﺨﻡ ﺍﻟﺒﺭﻭﺴﺘﺎﺕ.‬ ‫ﺍﻟﺘﻬﺎﺒﺎﺕ ﺒﻭﻟﻴﺔ.‬ ‫ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ ﺍﻟﺸﺎﻁﺭﺓ ﻟﻠﻴﻭﺭﻴﺎ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﺤﻤﻭﻀﺔ ﺍﻟﺒﻭل ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺘﺭﺴﺏ ﺍﻟﺒﻠﻭﺭﺍﺕ ﻭﺘﺸﻜل ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ.‬‫ﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺭﻀﻰ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻌﺭﻀﻭﻥ ﻟﻨﻭﺒﺎﺕ ﻜﻠﻭﻴﺔ ﻻ ﺘﻭﺠﺩ ﻟﺩﻴﻬﻡ ﻋﻭﺍﻤل ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻟﺫﻟﻙ.‬ ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ:‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﺇﻟﻰ:‬ ‫٢ﻋﻀﻭﻴﺔ.‬ ‫١ﻤﻌﺩﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﺃﻫﻤﺎ ﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل %٠٧ﻤﻥ ﻜﺎﻓﺔ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﻭﻫﺫﻩ ﺇﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ‬ ‫ﺒﺴﻴﻁﺔ ﺃﻭ ﻤﺭﻜﺒﺔ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﻨﺴﺒﺔ ﻭﺠﻭﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻬﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﻭل ﺒﺎﻟﺒﻜﺘﻴﺭﻴﺎ ﻭﺒﺎﻟﺭﻜﻭﺩﺓ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺔ. ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺯﺩﺍﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺴﺭﻁﺎﻥ ﻤﺜل ‪Multiple Myeloma‬ﺃﻭ ﻜﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻌﻼﺝ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺌﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤل ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻼﺝ ﺍﻟﺴﺭﻁﺎﻨﺎﺕ.‬ ‫٢ﻋﻀﻭﻴﺔ: ﺃﻫﻡ ﻤﺜﺎﻟﻴﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ:‬
  17. 17. ‫ﺤﺼﻴﺎﺕ ﺤﻤﺽ ﺍﻟﺒﻭل ﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﻘﺭﺱ .‬ ‫ﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺴﺘﻴﻥ ﻭﻫﻭ ﺨﻠل ﻭﺭﺍﺜﻲ ﻨﺎﺠﻡ ﻋﻥ ﺨﻠل ﻓﻲ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻷﻨﺎﺒﻴﺏ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻷﻨﻭﺍﻉ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺤﻤﻭﺽ ﺍﻷﻤﻴﻨﻴﺔ ﺃﻫﻤﺎ ﺍﻟﺴﺴﺘﻴﻥ.‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺨﻴﺹ:‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻤﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﻨﺎﺴﻠﻲ ﺒﺩﺀﺍ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﻓﺎﻟﺤﻭﻴﻀﺔ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼل ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺒﺎﻟﺤﺎﻟﺏ ﻓﺎﻟﺤﺎﻟﺏ ﻓﺎﻟﻤﺜﺎﻨﺔ ﻓﺎﻟﻤﺠﺭﻯ ﺍﻟﺒﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﻨﺎﺴﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻲ.‬‫ﺘﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜل ﻭﺍﻟﺤﺠﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﻔﺭﺩﺓ ﺃﻭ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﻗﺴﻡ ﻤﻨﻬﺎ ﻴﻅﻬﺭ‬ ‫ﺨﻼل ﺍﻷﺸﻌﺔ ﻤﺜل ﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻟﺴﻴﻭﻡ ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻻ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻷﺸﻌﺔ ﻜﺤﺼﻴﺎﺕ ﺤﻤﺽ ﺍﻟﺒﻭل.‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﺝ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ:‬ ‫ﻁﺒﻲ ﺒﻌﻼﺝ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ.‬ ‫ﺠﺭﺍﺤﻲ ﻨﻠﺠﺄ ﻟﻪ ﻓﻲ ﺤﺎل ﻜﻭﻥ ﺍﻟﺤﺼﺎﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ٥ﻤﻠﻡ ﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﻤﻜﻨﻬﺎ ﻋﺒﻭﺭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻀﻴﻘﺎﺕ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﻭﻟﻭﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﺒﻭﻟﻴﺔ. ﻭﺍﻟﻌﻼﺝ ﺇﻤﺎ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺒﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺘﻔﺘﻴﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﺎﺓ ‪Lithotripsy‬ﺃﻭ ﺍﻻﺴﺘﺌﺼﺎل ﺍﻟﺠﺭﺍﺤﻲ.‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺎﺌﻲ: ﻟﻠﻭﻗﺎﻴﺔ ﺩﻭﺭ ﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﺘﺠﻨﺏ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﺃﻭ ﺘﺠﻨﺏ ﺍﺨﺘﻼﻁﺎﺘﻬﺎ ﻭﺃﻫﻡ ﺨﻁﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﻗﺎﻴﺔ:‬ ‫١ﻨﻅﺎﻡ ﻏﺫﺍﺌﻲ ﻤﺘﻭﺍﺯﻥ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻜل ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﻤﺘﻭﺍﺯﻥ.‬ ‫٢ﺍﻹﻜﺜﺎﺭ ﻤﻥ ﺸﺭﺏ ﺍﻟﺴﻭﺍﺌل ﻭﺍﻟﻤﺎﺀ ﺒﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﻘل ﻋﻥ ٢ ٥،١ﻟﻴﺘﺭ ﻴﻭﻤﻴﺎ.‬ ‫ﹰ‬ ‫٣ﺘﻌﻭﻴﺽ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻥ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻕ ﺒﺎﻟﻁﻘﺱ ﺍﻟﺤﺎﺭ.‬ ‫٤ﺇﻓﺭﺍﻍ ﺍﻟﺒﻭل ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻠﺘﺒﻭل ﻭﺫﻟﻙ ﻟﺘﺠﻨﺏ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺒﺎﺕ ﻭﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﻨﺠﻡ ﻋﻨﻬﺎ.‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻓﻘﺔ‬‫ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺒﺎﺕ ﻭﻋﺩﻡ ﻋﻼﺠﻬﺎ ﺒﺎﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻴﺅﺩﻱ ﻷﺫﻴﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺘﻜﺭﺍﺭ ﺍﻷﺫﻴﺔ ﻗﺩ ﻴﺅﺩﻱ‬ ‫ﻟﻘﺼﻭﺭ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻌﺭﻭﻑ ﺒﻨﻭﺒﺔ ﺍﻟﻤﻐﺹ ﺍﻟﻜﻠﻭﻱ ﻭﻫﻭ ﺍﻷﻟﻡ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻓﻲ‬ ‫ﹰ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺭﺓ ﻗﺩ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺘﺭﺍﻓﻘﺎ ﻤﻊ ﺃﻋﺭﺍﺽ ﺒﻭﻟﻴﺔ.‬ ‫ﹰ‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺼﺎﻤﺘﺔ ﺩﻭﻥ ﺃﻋﺭﺍﺽ ﺘﺘﻅﺎﻫﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺒﻤﺸﺎﻜل ﺘﺘﺭﺍﻓﻕ ﻤﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ‬ ‫ﻜﺘﺨﺭﻴﺏ ﺍﻟﺒﺭﺍﻨﺸﻴﻡ ﺍﻟﻜﻠﻭﻱ ﻨﺴﻴﺞ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻜﻠﻰ ﺍﻟﻨﺎﺠﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﻫﺫﻩ‬‫ﺍﻟﺤﺼﺎﺓ ﺃﻭ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻻﻟﺘﻬﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻱ ﺍﻟﻨﺎﺠﻡ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻜﻤﺎ ﻗﺩ ﺘﺴﺒﺏ ﺘﺤﺭﻙ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻁﻭل ﻤﺴﺎﺭ‬
  18. 18. ‫ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺒﻭﻟﻲ ﺍﻟﺘﻨﺎﺴﻠﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺴﺩﺍﺩ ﺘﺎﻡ ﺃﻭ ﺠﺯﺌﻲ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺒﺤﺴﺏ ﻭﻀﻊ ﻭﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﺤﺼﺎﺓ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩ‬ ‫ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﻀﺨﻡ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ.‬ ‫ﺨﻼﺼﺔ‬ ‫ﺘﺸﺨﻴﺹ ﺍﻟﺤﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻭﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﺒﺨﻁﻭﺍﺕ ﺒﺴﻴﻁﺔ:‬ ‫١ﻓﺤﺹ ﺍﻟﺒﻭل ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ‬ ‫٢ﺍﻟﺼﻭﺭ ﺍﻟﺸﻌﺎﻋﻴﺔ: ﺼﻭﺭﺓ ﺼﻭﺘﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ .‪T.V.P‬‬ ‫ﺒﺴﻴﻁﺔ .‪KUB‬‬ ‫ﺼﻭﺭﺓ ﻅﻠﻴﻠﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ.‪I.V.P‬‬ ‫ﺩ. ﻋﻨﺎﻥ ﺸﺭﻑ ﺍﻟﺩﻴﻥ‬ ‫ﺇﺨﺘﺼﺎﺼﻴﺔ ﻜﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻻﺴﻼﻤﻴﺔ:‬ ‫ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻬﻨﻲ ﺫﻭ ﺍﻻﺤﺘﺭﺍﻑ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ‬‫ﺒﺎﺴﻡ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻤﻜﺘﺏ ﻟﺒﻨﺎﻥ، ﻴﺴﻌﺩﻨﻲ ﺃﻥ ﺃﺘﺤﺩﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻜﺈﺤﺩﻯ ﺃﻫﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺘﻡ ﺒﺎﻟﻨﻬﻭﺽ ﺒﺎﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ. ﻜﻤﺎ ﺃﺤﺏ ﺃﻥ ﺃﺸﻴﺩ ﺒﺤﺴﻥ‬‫ﺇﺩﺍﺭﺘﻬﺎ ﻭﺍﻟﺘﺯﺍﻤﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﻟﻰ ﺘﻨﻔﻴﺫﻫﺎ ﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﻁﻨﻴﻥ ﺍﻟﻠﺒﻨﺎﻨﻴﻴﻥ ﻤﻊ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﻜﺎﻤل‬ ‫ﻟﺭﺯﻨﺎﻤﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ.‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل، ﺇﻥ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻟﺫﻱ ُﻨﻲ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎﻥ، ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﺩﻴﺭﻩ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ، ﻭﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻯ ﺴﻨﻴﻥ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻬﺩﻑ‬ ‫ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻭﺒﺎﺀ ﺍﻟﺴﻴﺩﺍ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻨﺎﺠﺤﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺒﻬﺎ. ﻭﺘﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻤﻊ ﺸﺭﻜﺎﺀ ﻋﺩﺓ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺎﺕ ﺍﻷﻫﻠﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ، ﺍﻟﻌﻤﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺼﻠﺏ ﻓﻲ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ.‬ ‫ﻓﻘﺩ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﻔﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺜﻘﻴﻑ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻨﺸﺎﻁﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻨﻅﻤﻬﺎ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﻤﻨﻬﺎ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻌﺩﻭﻯ ﻓﻴﺭﻭﺱ‬‫ﺍﻟﺴﻴﺩﺍ، ﺤﻠﻘﺎﺕ ﺘﻭﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﺩﺭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ. ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﻠﻔﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺩﻋﻡ ﻭﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻭﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬

×