Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII                   Semester II       KUBUS, BALOK, PRISMA DAN LIMAS        ...
Lembar Kerja Siswa SMP Kelas VIII                      Materi : Kubus, Balok, Prisma Dan Limas Standar Kompetensi : Memaha...
di tunjuk oleh tanda panah) dan dimiliki bangunan lainnya serta unsur-unsur yangdiiliki bangunan ABCD.EFGH tersebut tapi t...
B. UNSUR UNSUR KUBUSPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini!     Bangun ruang ABCD.EFGH ...
C. UNSUR UNSUR KUBUSPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini!     Bangun ruang ABCD.EFGH ...
D. UNSUR UNSUR PRISMAPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini!                           ...
Jadi apa kesimpulan yangbisa kalian tarik mengenai          Prisma       Kesimpulan :       …………………………………………………………       …...
E. UNSUR UNSUR PRISMAPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini!     Bangun ruang ABCDE.T d...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Lks

  • Be the first to comment

Lks

  1. 1. Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII Semester II KUBUS, BALOK, PRISMA DAN LIMAS Oleh HALIMIRNAWATI 0905113821PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKAFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS RIAU PEKANBARU 2010
  2. 2. Lembar Kerja Siswa SMP Kelas VIII Materi : Kubus, Balok, Prisma Dan Limas Standar Kompetensi : Memahami sifat – sifat kubus, balok, prisma, limas dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya. Kompetensi Dasar : 1. Mengidentifikasi sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas serta bagian - bagiannya 2. Menyelesaikan berbagai bentuk perbandinganA. Kubus, Balok, Prisma, dan LimasAda begitu banyak bentuk bangunan yang dapat kita temukan. Pernahkah kamumelihat bentuk bangunan di dibawah? Menyerupai bangun ruang apakah bentuk-bentuk bangunan yang pernah kamu temukan?. J I F H G D E A C BBangun-bangun datas memiliki Unsur- unsur dan ciri –ciri. Dapatkah andamenyebutkan apa saja unsur-unsur yang dimiliki oleh bangunan ABCD.EFGH (yang
  3. 3. di tunjuk oleh tanda panah) dan dimiliki bangunan lainnya serta unsur-unsur yangdiiliki bangunan ABCD.EFGH tersebut tapi tidak dimiliki oleh salah-satu bangunanyang lainnya A. Unsur yang dimiliki oleh oleh semua bangunan diatas 1. ……………………………………………………… 2. ……………………………………………………… 3. ……………………………………………………… 4. ……………………………………………………… 5. ……………………………………………………… B. Unsur yang tidak dimiliki oleh semua bangunan diatas 1. …………………………………………………….. Jadi apa yang dapat anda simpulkan mengenai bangun ruang Kesimpulan : ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………
  4. 4. B. UNSUR UNSUR KUBUSPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini! Bangun ruang ABCD.EFGH diatas memiliki unsure-unsur seperti yang telah dipelajari sebelumnya. Dapatkah anda menyebutkan berapa banyak jumlahnya dansebutkan yang mana saja. 1. Titik sudut = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 2. Rusuk = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 3. Sisi yang sama besar = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 4. Diagonal sisi = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 5. Diagonal bidang = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 6. Bidang diagonal = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) Jadi apa yang dapat teman-teman simpulkan mengenai Kubus? Kesimpulan : ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ………………………………………………………
  5. 5. C. UNSUR UNSUR KUBUSPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini! Bangun ruang ABCD.EFGH diatas memiliki unsure-unsur seperti yang telah dipelajari sebelumnya. Dapatkah anda menyebutkan berapa banyak jumlahnya dansebutkan yang mana saja. 1. Titik sudut = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 2. Rusuk = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 3. Sisi yang sama besar = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 4. Diagonal sisi = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 5. Diagonal bidang = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 6. Bidang diagonal = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) Jadi apa yang dapat kalian simpulkan mengenai bangunan diatas (Balok) ? Kesimpulan : ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………………………… ……………………………………
  6. 6. D. UNSUR UNSUR PRISMAPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini! J I F H G D E A C B Bangun ruang ABCDE.FGHIJ diatas memiliki unsure-unsur seperti yang telahdi pelajari sebelumnya. Dapatkah anda menyebutkan berapa banyak jumlahnya dansebutkan yang mana saja. 1. Titik sudut = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 2. Rusuk = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 3. Sisi sisinya = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 4. Diagonal sisi = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 7. Diagonal bidang = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 8. Bidang diagonal = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………)
  7. 7. Jadi apa kesimpulan yangbisa kalian tarik mengenai Prisma Kesimpulan : ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… ……………
  8. 8. E. UNSUR UNSUR PRISMAPerhatikan bangun ruang dibawah, kemudian isilah titik-titik di bawah ini! Bangun ruang ABCDE.T diatas memiliki unsure-unsur seperti yang telah dipelajari sebelumnya. Dapatkah anda menyebutkan berapa banyak jumlahnya dansebutkan yang mana saja. 1. Titik sudut = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 2. Rusuk = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 3. Sisi sisinya = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) 4. Diagonal sisi = …… buah Sebutkan (…………………………………………………………………………) Jadi apa yang bisa kalian simpulkan mengenai bangun ruang ABCDE.T tersebut?? Kesimpulan : …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ……………………………………………………………

×