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Nformacion General Del Curso AgroecologíA Y Desarrollo Rural

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Nformacion General Del Curso AgroecologíA Y Desarrollo Rural

  1. 1. AGROECOLOGÍA Y DESARROLLO RURAL Curso de AGROECOLOGÍA Y DESARROLLO RURAL Estructura del Curso Descripción del Curso. Señores Estudiantes; Los términos Agroecología, Agricultura Ecológica, Agricultura Bienvenidos al mundo de sostenible y Agricultura Ecológica, se basan en el principio del uso la Agroecología, para sostenible de recursos en beneficio del medio ambiente, del volver a cosechar agricultor y del consumidor. nuestro campo... La Agroecología es la ciencia, la base teórica de los principios de Unidad 1 - VIDA RURAL conservación del medio ambiente y su interrelación con los Y CRISIS DE LA componentes del agroecosistema, se centra en las relaciones AGRICULTURA EN ecológicas en el campo y su propósito es analizar la forma, la COLOMBIA dinámica y las funciones de esta relación, es decir es un concepto holístico e integral.  Introducción > general Dinámica del Curso:  Los sistemas de producción El estudiante en formación debe realizar las lecturas básicas que se  El papel de la supervisarán mediante controles de lectura. Para acreditar el curso el agricultura en estudiante deberá escribir un ensayo breve por tema, en él analizarán y Colombia presentarán las críticas al planteamiento general del tema. Como parte complementaria el estudiante podrá seleccionar tres de las lecturas Unidad 2 - recomendadas (aquellas que estén vinculadas con sus intereses) y PARADIGMAS DE LA discutirá, como complementan o difieren del planteamiento central. Los AGRICULTURA Y LA tres elementos de evaluación serán: TECNOLOGÍA A) Tareas específicas, AGRÍCOLA PARA EL B) Preguntas de respuestas cortas SIGLO XXI. C) Los ensayos.  Crítica a la Revolución verde Objetivos.  La agricultura de conservación  Comprender los principios ecológicos y las teorías que  La agricultura sustentan los sistemas agrícolas complejos, con el fin de tradicional desarrollar competencias para orientar procesos de diseño y  La Agroecología manejo de una agricultura sustentable en Colombia.  Contextualizar sociocultural y epistemológicamente la producción agricola y el desarrollo rural desde una perspectiva
  2. 2. ecológica y lograr el planteamiento de alternativas que permitan un manejo sostenible del los agro ecosistemas. Unidad 3 - BASES  Contribuir a la sensibilización y aprecio de una vida saludable, CIENTÍFICAS DE LA como consecuencia de una producción agraria bajo los AGROECOLOGÍA principios y procesos ecológicos a los miembros de la comunidad educativa en donde se desenvuelva.  Fundamentos epistemológicos, desarrollo histórico Sistema de Evaluación : y fundamentos éticos Estará determinado por la dinámica que el estudiante infrinja en el desarrollo del curso. Implica la interpretación y argumentación en torno Unidad 4 - ELEMENTOS a los temas que se vayan planteando y que tendrá la oportunidad de AGROECOLÓGICOS analizar y presentar sus conceptos a través de su partipación en los PARA EL DISEÑO DE chats, los foros y los trabajos escritos que deberá relacionar en cada SISTEMAS DE una de las unidades de aprendizaje propuesta. PRODUCCIÓN SUSTENTABLE Serán aspectos a considerar la puntialidad en la entrega de los trabajos y la calidad conceptual que manifieste en sus escritos.  Bases generales, factores físicos El formando deberá llegar a manejar criterios equilibrados de (suelo) y autoevaluación como una parte fundamental de su educación y de las climáticos competencias que debe desarrollar dentro de este curso.  Relaciones entre Aspectos a Considerar : plantas y relaciones con los En cada Regional se debe constituir grupos de instructores (por lo otros organismos menos dos), que adelanten sus lecturas y trabajos, con el ánimo de asociados fomentar la sociabilidad y el aprendizaje colaborativo a través de la red. Unidad 5 - DISEÑO Es necesario que cada participante lea las regas de convivencia en ECOLÓGICO Y GESTIÓN las cuales se enmarca el ambiente virtual de aprendizaje propuesto por SOCIAL DE SISTEMA DE el SENA. PRODUCCIÓN SUSTENTABLES Tenga en cuenta que cada capítulo tiene los siguientes elementos:  Atributos de la sustentabilidad 1. Objetivo :  Diseño de 2. Expectativas/metas : unidades 3. Preguntas guía : productivas 4. Lecturas obligatorias :  Diseño de micro 5. Lecturas y actividades complementarias : cuencas y 6. Respuestas individuales a las preguntas guía : Las respuestas individuales, trabajos y actividades complementarias deberán ser
  3. 3. ordenamiento elaboradas y enviadas a la coordinación del curso en Barranquilla vía territorial correo electrónico, antes de pasar a la siguiente unidad. 7. Grupo de discusión (correo electrónico reglas-): Unidad 6 - IMPACTO DE a. Conclusiones y preguntas grupales Serán elaboradas por el grupo PROYECTOS CON BASE regional y serán enviadas al Tutor del curso en Barranquilla. Deberán AGROECOLÓGICA ser concisas, no deberán rebasar dos párrafos para las conclusiones y de preferencia una sola pregunta temática.  Proyectos b. Comentarios y respuesta a los comentarios y preguntas agroecológicos grupales : El tutor del curso con el apoyo de todos y cada uno de los  Descripción de compañeros del curso. Debe reducirse a máximo una hoja por pregunta estudios de caso y puede contestarse de manera tradicional, o bien mediante esquemas  Historias de éxito sintéticos o mapas conceptuales.  Lecciones para el 8. Evaluación-autoevaluación del tema/capítulo : Al final de la cada futuro sesión se sugiere realizar un ejercicio de evaluación-autoevaluación del curso, a nivel grupal, del tema visto. Este ejercicio debería ser Unidad 7 - redactado en forma concisa (menos de una cuartilla) por el grupo PERSPECTIVAS DE LA regional y podría colocarse en los correos (o guardarse para un RECONVERSIÓN ejercicio de evaluación-autoevaluación al final del curso) para ayudar a PRODUCTIVA la retroalimentación del curso y para cursos futuros  Transformación social, económica y política  Avances de la agricultura sustentable  Bases para la multiplicación de experiencias > Copyright © 2003 SENA - CEV Comunidad Educativa Virtual - Todos los derechos reservados.

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