Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
sarrera jarduera prozesuabaliabideakebaluaketaondorioak
Aurkeztera goazen proiektu    hau, Lehen Hezkuntzako hirugarren zikloko ikasleei zuzendutakoa    izango da. Elikaduraren e...
JARDUERAK• Aste honetan jarduera desberdinak  burutuko ditugu eta jarduera guztiak  elikadura piramidea sortzera eta  ezag...
PROZEDURA  • Honetarako, lehenik eta behin taldeak egingo    ditugu. Zazpi talde izango dira eta bakoitzean hiru    pertso...
BALIABIDEAK• Lehengo taldeak piramidearen lehenengo maila  osatzen dutenak: zerealak         , bertan dauden  elikagai des...
BALIABIDEAK•   Bigarren taldeak piramidearen bigarren mailako fruten           zatia osatzen    dutenak, bertan dauden eli...
BALIABIDEAK• Hirugarren taldeak piramidearen bigarren mailako    barazkien zatia osatzen dutenak, bertan dauden  elikagai ...
BALIABIDEAK• Laugarren taldeak haragiaren                 onurak aztertu beharko  ditu.• Honetarako hurrengo web orrialdet...
BALIABIDEAK• Bosgarren taldeakarrainaren              onurak  aztertu beharko ditu.• Honetarako hurrengo web orrialdetan b...
BALIABIDEAK Seigarren         taldeak    piramidearen    hirugarren    mailako   esnekien atala aztertu beharko du, honet...
BALIABIDEAK Zazpigarren      taldeak      piramidearen     azkeneko  maila,  koipe          aren atala aztertu beharko du...
ebaluaketa   • Ebaluaketa jarraia izatea pentsatu     dugu, batez ere, egunerokotasuna     izango dugulako kontutan. Hau d...
ondorioak   • Lan honen helburua elikadura piramidea     ezagutzea eta berau osatzen duten elikagaien     onurak ezagutzea...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

P.p. elikadura

752 views

Published on

elikaduraren inguruan

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

P.p. elikadura

  1. 1. sarrera jarduera prozesuabaliabideakebaluaketaondorioak
  2. 2. Aurkeztera goazen proiektu hau, Lehen Hezkuntzako hirugarren zikloko ikasleei zuzendutakoa izango da. Elikaduraren eta bere onuren inguruan oinarrituko da.• Proiektu honen helburua elikadura piramidea sortzea izango da, haurrak elikaduraren garrantziaz jabetzeko eta bizitza osasuntsu bat egiteko.• Proiektu hau aurrera eramateko ikasleen autonomia, trebetasun maila, talde lana, talde harremanak… sustatu nahi da. Beraiek izango dira proiektua aurrera eramango dutenak gure laguntzarekin, beti ere bere aurre ezagutzatik abiatuz.
  3. 3. JARDUERAK• Aste honetan jarduera desberdinak burutuko ditugu eta jarduera guztiak elikadura piramidea sortzera eta ezagutzera bideratuko ditugu.• Jarduera hauek elikagaien ezagutzetatik abiatuko dira, ondoren onuretan zentratzeko. Bukaeran guztion artean piramide bat osatuko dugu, talde guztien informazioa elkartrukatzeko.
  4. 4. PROZEDURA • Honetarako, lehenik eta behin taldeak egingo ditugu. Zazpi talde izango dira eta bakoitzean hiru pertsona. • Talde bakoitzak piramideko atal bat landu beharko du. • Atal bakoitza ze taldek egingo duen sorteoz erabakiko da. • Behin taldeka jarrita lanari ekingo diogu. • Elikaduraren piramidea+ • Haurrentzako Zuen eginbeharra atal hauek aztertzea, ikertzea, sakontzea berauen onuretan izango da. Eta honela bukaeran piramidea osatuko dugu bizitzarako ezinbestekoak diren elikagaietatik, ez diren eta arte.
  5. 5. BALIABIDEAK• Lehengo taldeak piramidearen lehenengo maila osatzen dutenak: zerealak , bertan dauden elikagai desberdinak ezagutu beharko dituzte eta ondoren elikagai hauen onurak aztertu.• Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen dizuegu:• ZEREALAK• ZEREALAK 2• ZEREALAK 3• ZEREALAK 4 1
  6. 6. BALIABIDEAK• Bigarren taldeak piramidearen bigarren mailako fruten zatia osatzen dutenak, bertan dauden elikagai desberdinak ezagutu beharko dituzte eta ondoren elikagai hauen onurak aztertu.• Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen diegu:• FRUTAK 1• Fruta 2• FRUTAREN ONURA• FRUTA 3• FRUTA 4• FRUTA 5• GUREFRUTAK
  7. 7. BALIABIDEAK• Hirugarren taldeak piramidearen bigarren mailako barazkien zatia osatzen dutenak, bertan dauden elikagai desberdinak ezagutu beharko dituzte eta ondoren elikagai hauen onurak aztertu.• Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen diegu:• BARAZKI• BARAZKI 2• BARAZKI 3• BARAZKI 4
  8. 8. BALIABIDEAK• Laugarren taldeak haragiaren onurak aztertu beharko ditu.• Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen diegu:HaragiaHaragia 2Haragia 3Haragia 4
  9. 9. BALIABIDEAK• Bosgarren taldeakarrainaren onurak aztertu beharko ditu.• Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen diegu:ArrainaArraina 2Arraina 3Arraina 4Arraina 5Arraina 6
  10. 10. BALIABIDEAK Seigarren taldeak piramidearen hirugarren mailako esnekien atala aztertu beharko du, honetarako esneki desberdinak aztertu beharko dituzte eta hauen onuretan zentratu. Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen diegu:EsnekiaEsnekia 2Esnekia 3Esnekia 4Esnekia 5Esnekia 6
  11. 11. BALIABIDEAK Zazpigarren taldeak piramidearen azkeneko maila, koipe aren atala aztertu beharko du. Honetarako, koipe desberdinak aztertu beharko dituzte eta onuragarriak edo kaltegarriak diren jakin. Honetarako hurrengo web orrialdetan begiratzea gomendatzen diegu:KoipeKoipe 1Koipe 2Koipe 3
  12. 12. ebaluaketa • Ebaluaketa jarraia izatea pentsatu dugu, batez ere, egunerokotasuna izango dugulako kontutan. Hau da, haurrak zein jarrera duen taldearekiko, lanarekiko,… baloratuko da; jarrera baikorra, parte hartzea, elkar laguntzea, interesa… Beti ere haurra bere indibidualtasunean kontuan hartuz.
  13. 13. ondorioak • Lan honen helburua elikadura piramidea ezagutzea eta berau osatzen duten elikagaien onurak ezagutzeaz gain, ikasleak beraien elikaduraren inguruko hausnarketara bultzatzea da. Honetarako eta lagungarri izateko galderen metodologia erabiliko dugu, inkesta (galdegai irekien) bitartez. • INKESTA • Zure egunerokotasunean zer jaten duzu? • Piramideko ze mailatan kokatuko zenuke batez ere zure elikadura? • Elikadura osasuntsu bat izateko, batez ere elikagai zehatz baten beharra • ikusten al duzu? • Elikadura orekatu bat izateko, piramideko elikagaietatik zein da gutxien jan beharko zenukeena, zergatik? • Elikadura osasuntsu bat duzula uste al duzu?

×