•PUGNAR, RIVALIZAR•SUSTANTIVO = Competencia•ADJETIVO = Competitivo
•PERTENECER, INCUMBIR•SUSTANTIVO = Competencia•ADJETIVO = Competente (Apto, hábil,idóneo, capaz, entendido, docto, diestro...
•DISPUTA, CONTIENDA, OPOSICION,RIVALIDAD•APTITUD, HABILIDAD, CAPACIDAD,IDONEIDAD, DISPOSICION, SUFICIENCIA
•BASICAS•CIUDADANAS•LABORALES•MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
•ARGUMENTATIVAS•INTERPRETATIVAS•PROPOSITIVAS•MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS    TIPOS           DESCRIPCIÓN                 ACCIONES ESPECÍFICASINTERPRETATIVA Comprens...
APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS     TIPOS          DESCRIPCIÓN            ACCIONES ESPECÍFICASARGUMENTATIVAS Explicación y...
APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS   TIPOS      DESCRIPCIÓN          ACCIONES ESPECÍFICASPROPOSITIVAS Producción Plantear y r...
•CONVIVENCIA Y PAZ•PARTICIPACION RESPONSABILIDAD     DEMOCRATICA•PLURALIDAD, IDENTIDAD YVALORACION DE LAS DIFERENCIAS   •M...
•ESPECIFICAS•GENERALES
•MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
“Si  se les brindara una mayorposibilidad de conseguir empleodecente a una edad más temprana, seles ayudaría a no caer en ...
EMPLEABILIDAD•PROPICIAR SU PROPIO EMPLEO  • ASOCIARSE CON OTROS    • GENERAR EMPRESAS
EDUCACION BASICA•CUALQUIER ENTORNO SOCIAL Y PRODUCTIVO•NO IMPORTA EL SECTOR, EL NIVEL O LA ACTIVIDAD•SON TRANSFERIBLES Y G...
EDUCACION MEDIA TECNICA•HABILITA PARA DESARROLLARFUNCIONES PRODUCTIVAS PROPIASDE UNA OCUPACION O UNCONJUNTO DE OCUPACIONES
INTELECTUALES                                      •Atención                                      •Memoria                ...
COMPETENCIAS LABORALES                 GENERALES•INTELECTUALES•PERSONALES•INTERPERSONALES•ORGANIZACIONALES•EMPRENDEDORAS
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES         INTELECTUALES•   ATENCION•   MEMORIA•   CONCENTRACION•   SOLUCION DE PROBLEMAS•  ...
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES              PERSONALES•   APORTAR TALENTO•   DESAROLLAR POTENCIALIDADES•   ETICA•   INTE...
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES      INTERPERSONALES• TRABAJO EN  EQUIPO• RESOLUCION DE  CONFLICTOS• LIDERAZGO• PROACTIVI...
PROGRAMA DE CAPACITACION      ORGANIZACIONALES• GESTION DE  RECURSOS E  INFORMACION• CAPACIDAD DE  APRENDIZAJE• ORIENTACIO...
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES        TECNOLOGICAS• TRANSFORMAR E INNOVAR ELEMENTOS DEL  ENTORNO• ENCONTRAR SOLUCIONES P...
COMPETENCIAS LABORALES GENERALES             EMPRESARIALES•   IDENTIFICAR OPORTUNIDADES•   TOLERAR EL RIESGO•   ELABORAR P...
PRINCIPIOS ORIENTADORES DEL PROGRAMA                     COMPETENCIAS                                           SABER     ...
COMPETENCIAS LABORALES PROFESIONALES COMPETENCIAS LABORALES       ESPECIFICAS• Competencia Técnica• Competencia Metodológi...
Competencia Técnica• Poseer conocimientos especializados  relacionados con determinado ámbito  laboral, que le permitan do...
Competencia Metodológica• Saber aplicar los  conocimientos a  situaciones laborales  concretas, utilizar  procedimientos a...
Competencia Participativa• Estar atento a la evolución del mercado  laboral, predispuesto al entendimiento  interpersonal,...
NO ES FÁCIL… PERO,    No es fácil cambiar los prejuicios    acerca de la formación para el    trabajo, pero sí es posible ...
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  1. 1. •PUGNAR, RIVALIZAR•SUSTANTIVO = Competencia•ADJETIVO = Competitivo
  2. 2. •PERTENECER, INCUMBIR•SUSTANTIVO = Competencia•ADJETIVO = Competente (Apto, hábil,idóneo, capaz, entendido, docto, diestro,ejercitado
  3. 3. •DISPUTA, CONTIENDA, OPOSICION,RIVALIDAD•APTITUD, HABILIDAD, CAPACIDAD,IDONEIDAD, DISPOSICION, SUFICIENCIA
  4. 4. •BASICAS•CIUDADANAS•LABORALES•MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
  5. 5. •ARGUMENTATIVAS•INTERPRETATIVAS•PROPOSITIVAS•MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
  6. 6. APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS TIPOS DESCRIPCIÓN ACCIONES ESPECÍFICASINTERPRETATIVA Comprensión de Interpretar textos: S información en cualquier sistema de Comprender proposiciones y párrafos. símbolos o formas Identificar argumentos, ejemplos, de representación. contraejemplos y demostraciones. Comprender problemas Interpretar cuadros, tablas, gráficos, diagramas, dibujos y esquemas. Interpretar mapas, planos y modelos.
  7. 7. APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS TIPOS DESCRIPCIÓN ACCIONES ESPECÍFICASARGUMENTATIVAS Explicación y Explicar por qué, cómo y para qué. justificación de enunciados y Demostrar hipótesis. acciones. Comprobar hechos. Presentar ejemplos y contraejemplos. Articular conceptos. Sustentar conclusiones.
  8. 8. APRENDIZAJE DE LAS COMPETENCIAS TIPOS DESCRIPCIÓN ACCIONES ESPECÍFICASPROPOSITIVAS Producción Plantear y resolver problemas y creación Formular proyectos Generar hipótesis Descubrir regularidades Hacer generalizaciones Construir modelos.
  9. 9. •CONVIVENCIA Y PAZ•PARTICIPACION RESPONSABILIDAD DEMOCRATICA•PLURALIDAD, IDENTIDAD YVALORACION DE LAS DIFERENCIAS •MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
  10. 10. •ESPECIFICAS•GENERALES
  11. 11. •MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
  12. 12. “Si se les brindara una mayorposibilidad de conseguir empleodecente a una edad más temprana, seles ayudaría a no caer en el círculovicioso del desempleo, malascondiciones de trabajo, pobreza yfrustración que, a su vez, perjudica lasperspectivas futuras de toda laeconomía.” OITDepartamento de Innovación y DesarrolloPedagógico
  13. 13. EMPLEABILIDAD•PROPICIAR SU PROPIO EMPLEO • ASOCIARSE CON OTROS • GENERAR EMPRESAS
  14. 14. EDUCACION BASICA•CUALQUIER ENTORNO SOCIAL Y PRODUCTIVO•NO IMPORTA EL SECTOR, EL NIVEL O LA ACTIVIDAD•SON TRANSFERIBLES Y GENERICAS
  15. 15. EDUCACION MEDIA TECNICA•HABILITA PARA DESARROLLARFUNCIONES PRODUCTIVAS PROPIASDE UNA OCUPACION O UNCONJUNTO DE OCUPACIONES
  16. 16. INTELECTUALES •Atención •Memoria •Concentración •Solución de problemas •Toma de decisiones INTERPERSONALES PERSONALES •Creatividad • Capacidad de Adaptación• Inteligencia emocional • Trabajo en equipo• Etica • Resolución de conflictos• Adaptación al cambio • Liderazgo • Proactividad TAREAS PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS ORGANIZACIONES • Identificar • Gestionar recursos e información •Adaptar • Orientar al sevicio •Apropicar • Aprender de la •Transferir tecnológias EMPRESARIALIDAD experiencia • Identificación de oportunidades • Consecución de recursos • Tolerancia al riesgo • Elaborar proyectos y planes de negocio • Mercadeo y Ventas
  17. 17. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES•INTELECTUALES•PERSONALES•INTERPERSONALES•ORGANIZACIONALES•EMPRENDEDORAS
  18. 18. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES INTELECTUALES• ATENCION• MEMORIA• CONCENTRACION• SOLUCION DE PROBLEMAS• TOMA DE DECISIONES• CREATIVIDAD
  19. 19. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES PERSONALES• APORTAR TALENTO• DESAROLLAR POTENCIALIDADES• ETICA• INTELIGENCIA EMOCIONAL• ADAPTACION AL CAMBIO
  20. 20. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES INTERPERSONALES• TRABAJO EN EQUIPO• RESOLUCION DE CONFLICTOS• LIDERAZGO• PROACTIVIDAD
  21. 21. PROGRAMA DE CAPACITACION ORGANIZACIONALES• GESTION DE RECURSOS E INFORMACION• CAPACIDAD DE APRENDIZAJE• ORIENTACION HACIA EL SERVICIO
  22. 22. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES TECNOLOGICAS• TRANSFORMAR E INNOVAR ELEMENTOS DEL ENTORNO• ENCONTRAR SOLUCIONES PRACTICAS• IDENTIFICAR, ADAPTAR, APROPIAR Y TRANSFERIR TECNOLOGIA• CAPACIDADES INFORMATICAS
  23. 23. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES EMPRESARIALES• IDENTIFICAR OPORTUNIDADES• TOLERAR EL RIESGO• ELABORAR PROYECTOS Y PLANES DE NEGOCIOS• MERCADEO Y VENTAS
  24. 24. PRINCIPIOS ORIENTADORES DEL PROGRAMA COMPETENCIAS SABER SABER CONCEPTUAL SABER SABERAPRENDER SABER PROCEDIMENTAL METACOGNITIVO COMPETENCIA SABER HACER SABER SABER SER ACTITUDINAL
  25. 25. COMPETENCIAS LABORALES PROFESIONALES COMPETENCIAS LABORALES ESPECIFICAS• Competencia Técnica• Competencia Metodológica• Competencia Participativa
  26. 26. Competencia Técnica• Poseer conocimientos especializados relacionados con determinado ámbito laboral, que le permitan dominar como experto los contenidos y las tareas acordes a su actividad
  27. 27. Competencia Metodológica• Saber aplicar los conocimientos a situaciones laborales concretas, utilizar procedimientos adecuados a las tareas pertinentes, solucionar problemas de forma autónoma y transferir con ingenio las experiencias adquiridas a situaciones novedosas.
  28. 28. Competencia Participativa• Estar atento a la evolución del mercado laboral, predispuesto al entendimiento interpersonal, dispuesto a la comunicación y cooperación con los demás y demostrar un comportamiento orientado hacia el grupo y hacia su organización
  29. 29. NO ES FÁCIL… PERO, No es fácil cambiar los prejuicios acerca de la formación para el trabajo, pero sí es posible hacernos conscientes de la realidad mundial y nacional y de nuestra responsabilidad como docentes y directivos en la construcción de futuros preferibles para los jóvenesDepartamento de Innovación y DesarrolloPedagógico

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