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HABILIDADES
COMUNICACIONALES




          Profesora: Guisela Rojas
          Z.
LA EXPOSICIÓN ORAL
                     ESTRUCTURA
                       TEXTUAL
PARALENGUAJE                      TEMA

...
TEMA
• LIBRE
  ELECCIÓN

• MOTIVACIÓN

• DOMINIO
ESTRUCTURA TEXTUAL
                   •   Ofrecer el encuadre dentro del cual se abordará el tema.
                   •   ...
LENGUAJE VERBAL

          LENGUAJE




 LENGUA              HABLA
EL LENGUAJE
•   La teoría divina
•   La teoría onomatopéyica
•   La teoría de los filósofos griegos
•   La teoría de la re...
LENGUA
                     Regional

                     Socio – cultural

                     Estilística
• Variabl...
HABLA
           (Vicios idiomáticos)
Redundancia ………………………….      Lo vi con mis propios ojos.
Repetición ………………………….   ...
Más vicios idiomáticos
•   Apócope …………quot;Rodriquot; se compró una quot;biciquot;.
•   Coprolalia…………… Lo subió y bajó a...
COMUNICACIÓN NO
    VERBAL
Expresión facial
– Faciales perceptibles (cambio de posición de las
  cejas, de los músculos faciales, de la boca, etc.)

...
GESTOS CORPORALES

– Emblemas:       Pulgar hacia arriba OK

– Ilustradores:   Acompañan al lenguaje : “Enorme”, “Gigante”...
LA APARIENCIA FÍSICA

   •   Imagen corporal
   •   Genética
   •   Higiene
   •   Hábitos
   •   Etc.
LA POSTURA CORPORAL
           Y PROXÉMICA
Disposición del cuerpo a aceptar a otros en la interacción.
Posición, orientaci...
LA CONDUCTA
   TÁCTIL
PARALENGUAJE
    Variaciones no lingüísticas como el ritmo, el tono y el volumen de la voz.




•    EL RITMO: Fluidez ver...
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La exposición Oral

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Elementos a considerar en una exposición oral.

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  • ES UNA FORMA MAS DIDACTICA DE ENSEÑANZA EN ESTOS TIEMPOS.
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La exposición Oral

  1. 1. HABILIDADES COMUNICACIONALES Profesora: Guisela Rojas Z.
  2. 2. LA EXPOSICIÓN ORAL ESTRUCTURA TEXTUAL PARALENGUAJE TEMA ACTO MATERIAL DE APOYO DE COMUNICACIÓN LENGUAJE NO VERBAL LENGUAJE VERBAL SITUACIÓN
  3. 3. TEMA • LIBRE ELECCIÓN • MOTIVACIÓN • DOMINIO
  4. 4. ESTRUCTURA TEXTUAL • Ofrecer el encuadre dentro del cual se abordará el tema. • Especificar parámetros o presupuestos teóricos, definir conceptos, • Introducción establecer puntos de vista, anunciar la metodología de trabajo, etc. • Hacer referencia a otros trabajos, que se rechazan, analizan, amplían, etc. o que se utilizan como referente para los puntos de vista que se desarrollarán la propia investigación. • Explicar del tema: - Procedimientos organizativos (estructura). - Procedimientos discursivos (secuencias textuales). • Desarrollo - Procedimientos lingüísticos ( conectores- correferencia). • Ilustrar con imágenes, esquemas, gráficos, tablas, entre otras. • Recordar rápidamente los puntos esenciales que hemos tratado (sintetizar). • Conclusión • Expandir el problema, en interrogar el futuro por ejemplo, para buscar allí soluciones (abrir).
  5. 5. LENGUAJE VERBAL LENGUAJE LENGUA HABLA
  6. 6. EL LENGUAJE • La teoría divina • La teoría onomatopéyica • La teoría de los filósofos griegos • La teoría de la repetición
  7. 7. LENGUA  Regional  Socio – cultural  Estilística • Variables lingüisticas  Cronológica  De género  Jerga
  8. 8. HABLA (Vicios idiomáticos) Redundancia …………………………. Lo vi con mis propios ojos. Repetición …………………………. Te digo que el dijo que te diga. Préstamos léxicos…………………… Happy hours Arcaísmos ……………………………. Biógrafo Neologismos…………………………. Cámara web Cacofonía …………………………….. Pedro Pérez pide permiso para partir para París  Queísmo………………………………. No se dio cuenta que lo perseguían . Dequeísmo……………………………. Pienso de que es mejor así. Gerundismo…………………………... Entregó la prueba, respondiendo muy poco. Discordancia…………………………. Yo estaba mirando el bosque cuando aparece un gran oso. Ambigüedad………………………….. Cuando Gustavo se casó con Ana, sus hijos lo llevaron al mal. Impropiedad………………………….. deleznable : Que se rompe o deshace fácilmente. repudiable : Que no se acepta Solecismo…………………………….. Compra frazadas para el frío. Cultismo………………………………. Su famélico rostro contrastaba con su carácter ignívomo Ultracorrección……………………….. bacalado por bacalao Bilbado por Bilbao Barbarismos…………………………... polvadera por polvareda
  9. 9. Más vicios idiomáticos • Apócope …………quot;Rodriquot; se compró una quot;biciquot;. • Coprolalia…………… Lo subió y bajó a quot;puteadasquot; frente a los demás. • Eufemismo………….. De pronto, apareció un grupo de quot;mujeres de vida fácil”. • Folclorismo…………. Aquella niña hace mucho que ya quot;no arrastra la bolsa del pan”. • Genérico…………….. ¿Quién tiene quot;liquid paperquot;? • Laconismo…………. - ¿No te parece que la guerra es un asunto bastante importante como para ignorar su crueldad y el efecto que produce sobre tantos inocentes? ¿Qué opinas al respecto? - ... Nada • Perífrasis……………... quot;Recién eran las seis de la mañana cuando los primeros rayos solares escaparon de las crestas de las montañas, luego, atravesaron los valles y llegaron con su débil calor a las cimas de los montes costeros; uno de los rayos entró con cierta impertinencia a la modesta casita y dando de lleno en el rostro del niño, lo despertóquot;.
  10. 10. COMUNICACIÓN NO VERBAL
  11. 11. Expresión facial – Faciales perceptibles (cambio de posición de las cejas, de los músculos faciales, de la boca, etc.) – Faciales imperceptibles (contracción pupilar, ligera sudoración, etc.) – Seis expresiones faciales principales, indicadoras de emociones: Alegría, Tristeza, Asco, Enfado, Temor e Interés
  12. 12. GESTOS CORPORALES – Emblemas: Pulgar hacia arriba OK – Ilustradores: Acompañan al lenguaje : “Enorme”, “Gigante”. – Reguladores: Asentir con la cabeza cuando se pregunta algo. – Adaptadores: Tocarse el cuello de la camisa o el pelo.
  13. 13. LA APARIENCIA FÍSICA • Imagen corporal • Genética • Higiene • Hábitos • Etc.
  14. 14. LA POSTURA CORPORAL Y PROXÉMICA Disposición del cuerpo a aceptar a otros en la interacción. Posición, orientación y movimiento del cuerpo. – Posición avanzada o inclinada: transmite interés, predisposición positiva, apertura al diálogo. Actitud activa. – Posición desplazada o invertida: transmite desinterés, temor, inseguridad, desconfianza, incredulidad. Actitud pasiva. – Orientación es el ángulo con el que el cuerpo está dirigido a los demás. De frente mayor implicación. Competir, enfrente – Cooperar, una al lado de la otra. – Movimiento del cuerpo puede transmitir energía y dinamismo. – El exceso de movimiento incongruente: impresión de inquietud. – La escasez de movimiento incongruente: excesiva formalidad
  15. 15. LA CONDUCTA TÁCTIL
  16. 16. PARALENGUAJE Variaciones no lingüísticas como el ritmo, el tono y el volumen de la voz. • EL RITMO: Fluidez verbal con que se expresa la persona. – Ritmo lento o entrecortado. – El ritmo cálido, vivo, modulado, animado. • EL TONO: Cualidad de los sonidos, dependiente de su frecuencia, • que permite ordenarlos de graves a agudos. • EL VOLUMEN: – - Elevado. – - Bajo. • EL TIMBRE: Determina las características propias de la voz (información genética).

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