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PRESENTACIÓN PARA QUIMICA INTEGRANTES: NATALY OLIVERA  NEREA AQUINO VANINA GONZALEZ EFECTO INVERNADERO C.B.T  Maldonado 3 E  año 2009
UNA PARTE DE LA RADIACIÓN ES REFLEJADA  POR LA SUPERFICIE DE LA TIERRA Y POR LA ATMOSFERA LA RADIACIÓN SOLAR PASA A TRAVÉS DE LA ATMOSFERA LA MAYOR PARTE DE LA RADIACIÓN SOLAR SE ABSORBE POR LA SUPERFICIE Y CALIENTA LA TIERRA
[object Object],[object Object],CAUSAS
LOS GASES INVERNADEROS METANO  SU FORMULA ES:   Ch4 DIOXIDO DE CARBONO  SU FORMULA ES: Co2 ÓXIDO DE CARBONO   SU FORMULA ES : Na2 SUCEDE ESTO POR LAS GASES INVERNADEROS
LA RADIACÓN ABSORBIDA ES POR
CONSECUENCIA DIRECTA  -CALENTAMIENTO GLOBAL. -DESHILO DE LOS POLOS. -CAMBIOS EN LAS CORRIENTES MARINAS.
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¿CUANDO COMENZO EL  DESEQUILIBRIO  DE Co2? COMENZO EN LA  REVOLUCIÓN  INDUSTRIAL
¿QUE SUCEDERIA  SI NO EXISTIERA? EL PROMEDIO  DE LA TEMPERATURA  GLOBAL DISMINURÍA 30ºC
¿QUE PODEMOS  HACER PARA  DISMINUIR EL EFECTO INVERNADERO Internalizar la concientización, educación y divulgación ecológica en cada uno de nosotros.  No malgastar electricidad, agua, gas, y en general todos los recursos naturales y no renovables.  Separar los desechos sólidos según su tipo (vidrio, papel, aluminios, etc.) para facilitar su recolección y reciclaje
DISMINUIR EL USO DE LOS COMBUSTIBLES DE ORIGEN FOSIL. NO TALAR SELVAS Y BOSQUES USAR OTRAS FORMAS DE ENERGÍA ALTERNATIVAS: SOLAR, HIDRAULICA, EOLICA, NUCLEAR.

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pps de quimica

  • 1. PRESENTACIÓN PARA QUIMICA INTEGRANTES: NATALY OLIVERA NEREA AQUINO VANINA GONZALEZ EFECTO INVERNADERO C.B.T Maldonado 3 E año 2009
  • 2. UNA PARTE DE LA RADIACIÓN ES REFLEJADA POR LA SUPERFICIE DE LA TIERRA Y POR LA ATMOSFERA LA RADIACIÓN SOLAR PASA A TRAVÉS DE LA ATMOSFERA LA MAYOR PARTE DE LA RADIACIÓN SOLAR SE ABSORBE POR LA SUPERFICIE Y CALIENTA LA TIERRA
  • 3.
  • 4. LOS GASES INVERNADEROS METANO SU FORMULA ES: Ch4 DIOXIDO DE CARBONO SU FORMULA ES: Co2 ÓXIDO DE CARBONO SU FORMULA ES : Na2 SUCEDE ESTO POR LAS GASES INVERNADEROS
  • 6. CONSECUENCIA DIRECTA -CALENTAMIENTO GLOBAL. -DESHILO DE LOS POLOS. -CAMBIOS EN LAS CORRIENTES MARINAS.
  • 7. EFECTOS SOBRE LOS ECOSISTEMAS - INCENDIOS. -DESAPARECEN ISLAS- -SE ALTERAN
  • 8. EFECTOS SOBRE EL CLIMA -SEQUÍAS. -TORNADOS. -HURACANES. -TSUNAMIS. -INUNDACIÓNES.
  • 9. EFECTO SOBRE LOS SERES VIVOS -EXTINCIÓN DE ESPECIES. -PLAGAS. -NUEVAS ENFERMEDADES
  • 10. ¿CUANDO COMENZO EL DESEQUILIBRIO DE Co2? COMENZO EN LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
  • 11. ¿QUE SUCEDERIA SI NO EXISTIERA? EL PROMEDIO DE LA TEMPERATURA GLOBAL DISMINURÍA 30ºC
  • 12. ¿QUE PODEMOS HACER PARA DISMINUIR EL EFECTO INVERNADERO Internalizar la concientización, educación y divulgación ecológica en cada uno de nosotros. No malgastar electricidad, agua, gas, y en general todos los recursos naturales y no renovables. Separar los desechos sólidos según su tipo (vidrio, papel, aluminios, etc.) para facilitar su recolección y reciclaje
  • 13. DISMINUIR EL USO DE LOS COMBUSTIBLES DE ORIGEN FOSIL. NO TALAR SELVAS Y BOSQUES USAR OTRAS FORMAS DE ENERGÍA ALTERNATIVAS: SOLAR, HIDRAULICA, EOLICA, NUCLEAR.