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Generación%20 de%20contenidos[1]

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Generación%20 de%20contenidos[1]

  1. 2. Situación Inicial <ul><li>Para hacer el ejercicio de generación de contenidos queríamos utilizar un producto en desuso, para darle una nueva visión. </li></ul><ul><li>Éste producto serían las CANICAS </li></ul>
  2. 3. Canicas <ul><li>Actualmente están en desuso. </li></ul><ul><li>Las nuevas tecnologías han hecho que los niños no quieran jugar con ellas. </li></ul>
  3. 4. Propuesta <ul><li>La Empresa de Canicas “ Megamarbles ” quiere llevar a cabo una acción de generación de contenidos para ampliar sus aplicaciones. </li></ul><ul><li>Para ello crearían la leyenda urbana del “Asesino de las Canicas”. </li></ul>
  4. 5. Leyenda del “Asesino de las Canicas” <ul><li>Es un personaje ficticio creado por la empresa, y esta es su historia. </li></ul>El asesino de las canicas era un niño trastornado que después de perder a las canicas contra un amigo lo mató despiadadamente y le sacó los ojos para sustituirlos por canicas. Después de esto fue ingresado en un psiquiátrico de donde escapó y no se supo nada más de el. Ahora cada vez que se burlan de él o sus canicas mata a sus victimas como hizo con aquel niño, eso si para avisarles de su muerte próxima deja rodar en la oscuridad una canica por las escaleras.
  5. 6. <ul><li>“ Al final de la escalera” </li></ul>
  6. 7. <ul><li>Con esta propuesta no conseguimos aumentar la demanda de canicas, pero si crear un falso mito relacionado con el producto. </li></ul><ul><li>De esta manera las canicas se convierten en un simbolo de “terror” de una leyenda urbana. </li></ul><ul><li>Las canicas y el asesino en si serían utilizados para gastar bromas, por lo que aquellos bromistas amantes del terror consumirían el producto. </li></ul>
  7. 8. <ul><li>La leyenda se publicaría en internet, y pasaría por blogs. </li></ul><ul><li>Se incentivaría que los bromistas subieran sus videos a la red en páginas como youtube. </li></ul><ul><li>Dándo lugar a posibles remakes en forma de relatos, películas, cortos, etc.. </li></ul>

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