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Presentación1

  1. 1. E NCUENTRO DEL E SPACIO DE M UJERES EN LOS P ROGRAMAS DE C OINVERSIÓN Y DE F INANCIAMIENTO 2007
  2. 2. Asociación Mexicana de Psicoterapia Analítica de Grupo, A. C. <ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Detectar a los servidores públicos que podrán pasar automáticamente a los grupos de supervisión colectiva. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Salud Mental y supervisión para servidores públicos </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>A través del método de constelaciones familiares develaremos si hay algún tema o afecto que el servidor público esté tomando bajo su responsabilidad y pertenezca a otra generación de su familia. </li></ul>  TEMA Constelaciones familiares aplicadas a servidoras y servidores públicos del Inmujeres-DF
  3. 3. Academia Mexicana de Derechos Humanos, A.C. <ul><li>Tema </li></ul><ul><li>Derechos Humanos de Mujeres Indígenas del DF </li></ul><ul><li>Estrategias </li></ul><ul><li>Realizar en coordinación con instituciones públicas del D. F. encargadas de procurar justicia, con OC's; así como con las mismas organizaciones indígenas, un curso de capacitación cuyo tema transversal sea la violencia de género y la discriminación, en el marco de los derechos de las mujeres de los pueblos indígenas. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Diagnóstico de organizaciones indígenas y programas gubernamentales enfocados a mujeres indígenas del DF </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Firma de 3 Convenios de colaboración Sociedad Civil- GDF </li></ul><ul><li>Servicios: Brindar información sobre la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida sin Violencia y de la Ley sobre Derechos Lingüísticos , así como de la Ley Contra la Discriminación. </li></ul><ul><li>Vinculación de 15 organizaciones indígenas con instituciones públicas, especialmente 45 servidores/as de la PGJDF. </li></ul>
  4. 4. Asociación de Mujeres Sobrevivientes de Abuso Sexual, MUSAS, A. C. <ul><li>Tema </li></ul><ul><li>Violencia contra Mujeres e Hijos/as </li></ul><ul><li>Estrategia: </li></ul><ul><li>Prevenir la violencia hacia las mujeres y sus hijos, tomando en cuenta las causas psicológicas y sociales, </li></ul><ul><li>El tema prioritario es erradicar la violencia desde diferentes campos de acción como lo son el consultorio, escuelas, áreas de trabajo y lugares públicos. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Sensibilización, prevención y tratamiento de la violencia en las mujeres, sus hijos y su comunidad. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Pláticas de sensibilización a cualquier institución que nos la solicite sobre Prevención de abuso sexual </li></ul><ul><li>Atención terapéutica especializada a 10 niños y niñas </li></ul><ul><li>Atención terapéutica a 12 mujeres sobrevivientes de abuso sexual en la infancia </li></ul><ul><li>Ferias informativas de sensibilización </li></ul><ul><li>Foro Conmemorativo de la Asociación </li></ul>
  5. 5. <ul><li>APROASE A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Cáncer cérvico uterino </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Reforzar la Atención, Prevención e Información en Mujeres y sus Parejas Sexuales referente al Virus del Papiloma Humano, Cáncer Cérvico-Uterino y de Mama, así como ITS, a través de consultas Ginecológicas con Colposcopía a bajo costo dentro de las instalaciones de la Clínica de Displasias COLSAVI y gratuitas en zonas de bajos a escasos recursos económicos con poblaciones vulnerables. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Seamos responsables de nuestra Salud... No seamos victimas del Cáncer Cérvico-Uterino </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Consultas Ginecológicas con Colposcopía . </li></ul><ul><li>Promociones Comunitarias para la promoción de las Campañas de Prevención de Cáncer Cérvico-Uterino VIH e ITS </li></ul><ul><li>Campañas Gratuitas de Colposcopía en poblaciones vulnerables en zonas de bajos recursos económicos en el Distrito Federal. </li></ul><ul><li>Consultas Ginecológicas con especialidad en ITS y VIH con calidad, calidez e información adecuada según el diagnóstico médico. </li></ul><ul><li>Tratamientos preventivos con electro cirugía para la escisión de las lesiones en el cuello de la matriz causadas por la infección por VPH. (Displasias) a bajo costo. </li></ul><ul><li>Tratamientos preventivos con Nitrógeno para la escisión de verrugas externas causadas por la infección por Virus del Papiloma Humano en la piel. </li></ul>
  6. 6. Bufete de Estudios Interdisciplinarios, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Desarrollo Integral desde una perspectiva de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Dotar de herramientas básicas al grupo conformado en el barrio, particularmente de mujeres, para opoyar la elaboración de un Plan Integral se Mejoramiento Barrial con Perspectiva de Género en el marco de la propuesta de política pública en estos temas de la administración actual. </li></ul><ul><li>Favorecer su participación en la planeación y gestión urbana, que contribuya a la reconstrucción de barrios habitables, productivos, seguros, sustentables y gobernables. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Aprendamos a hacer planes integrales de mejoramiento barrial con perspectiva de género. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Talleres de autodiagnóstico comunitario </li></ul><ul><li>Información, formación y conocimiento para opoyar la elaboración de un Plan Integral se Mejoramiento Barrial con Perspectiva de Género </li></ul><ul><li>Reuniones periódicas con autoridades gubernamentales: Secretarías de Desarrollo Social, de Desarrollo Urbano y Vivienda, del Instituto de las Mujeres y de la Delegación Gustavo A. Madero. </li></ul><ul><li>Talleres: 10 talleres, 2 al mes de mayo a agosto, uno en septiembre y otro en octubre. Invitación a participar a autoridades gubernamentales de las instancias señaladas. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Centro de Atención Profesional a Personas con SIDA, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Detección y prevención de VIH en mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Desarrollar un programa de diagnóstico con nuevas tecnologías y atención integral en VIH y otras Infecciones de Transmisión Sexual para mujeres y jóvenes en situación de vulnerabilidad que les ayude a conocer y atender su estado de salud con relación a estas enfermedades, para mejorar su calidad de vida y disminuir la incidencia de nuevos casos de infección. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>PROGRAMA INTEGRAL DE DIAGNÓSTICO Y ATENCION EN VIH Y OTRAS ITS </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Módulo de diagnóstico integral en VIH y otras Infecciones de Transmisión Sexual. </li></ul><ul><li>Pruebas de diagnóstico de VIH y otras Infecciones de transmisión sexual. </li></ul><ul><li>Talleres de información y capacitación sobre VIH, SIDA, Salud Sexual y Reproductiva, Sexo Seguro y Protegido. </li></ul><ul><li>Atención especializada a 50 personas que tengan resultados positivos a las diversas pruebas. </li></ul><ul><li>Implementar el uso de pruebas rápidas de detección de VIH y otras ITS como una estrategia para la mejor atención de los grupos altamente vulnerables ante esta epidemia. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Casa Hogar para Madres Solteras, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Madres adolescentes e hijos/as en situación de calle </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Acoger a madres adolescentes solteras en situación de calle y a sus hijos </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Hogar digno para madres adolescentes solteras e hijos en situación de calle </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Atención durante el año a las 19 madres y a 20 de sus hijos en un ambiente familiar y de sinergia . </li></ul><ul><li>Formación humana básica en los valores fundamentales de convivencia </li></ul><ul><li>Casa y alimentación para 19 madres y 20 de sus hijas e hijos en situación de calle </li></ul><ul><li>Capacitación para el trabajo </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Centro Interdisciplinario de Mujeres en Atención a la Salud, A. C. CIMAS </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Prevención de cáncer cérvico uterino a mujeres lesbianas </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Dar seguimiento físico a las mujeres lesbianas beneficiadas en el proyecto anterior que resultaron positivas al virus de papiloma humano y displasias cervicales, para contribuir en la prevención y detección del cáncer cérvico uterino. </li></ul><ul><li>Fortalecer la autoestima y propiciar el empoderamiento en mujeres lesbianas para que ejerzan su derecho a la salud y a ser tratadas con dignidad y respeto, en los diferentes espacios de atención tanto pública como privada. </li></ul><ul><li>P romover la cultura del autocuidado, las ventajas del diagnóstico oportuno y la prevención de los factores de riesgo en el cáncer cérvico uterino . </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Informar, atender y sensibilizar a mujeres lesbianas sobre el cuidado de su salud, en la prevención del cáncer cérvicouterino. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Consultas Ginecológicas </li></ul><ul><li>Tomas de Papanicolaou </li></ul><ul><li>Estudios de Colposcopía </li></ul><ul><li>Estudios de biopsia </li></ul><ul><li>Estudios de tipificación </li></ul><ul><li>Taller de “Reflexión y Autoconocimiento </li></ul>
  10. 10. Centro de Estudios Sociales y Culturales Antonio de Montesinos, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Políticas sociales y programas que impulsan la cultura de equidad de género. </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Analizar las políticas sociales y programas que impulsan la cultura de equidad de género, en las dependencias del gobierno y Organizaciones de la Sociedad Civil en el D. F. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Diagnóstico sobre las políticas sociales y programas que impulsan la cultura de equidad de género, a través de las dependencias del gobierno y organizaciones de la Sociedad Civil en el D. F. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Una investigación sobre las actividades que tienen las instituciones del Gobierno del Distrito Federal que promueven la cultura de equidad de género. </li></ul><ul><li>Un estudio de los mecanismos que promueven la equidad de género en cuatro delegaciones: Coyoacan, Cuauhtémoc, Iztapalapa, Tlalpan. </li></ul><ul><li>Entrevistas a miembros de Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y actores, con autoridad comprobada, que promueven la defensa de los derechos de las mujeres y la cultura de equidad de género. </li></ul><ul><li>Un seminario y un taller </li></ul>
  11. 11. Centro de Estudios, Difusión, Investigación y Desarrollo, CEDID A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Patrones socioculturales de estereotipos de hombres y mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Coadyuvar a fortalecer una sociedad crítica ante los mensajes de los medios, que logre cambios notables a corto plazo en la formación cultural de los roles sociales que se asignan a hombres y mujeres. </li></ul><ul><li>Que modifiquen los patrones socioculturales de conducta de hombres y mujeres, eliminen prejuicios y prácticas consuetudinarias y de cualquier otra índole que estén basados en la idea de la inferioridad o superioridad de cualquiera de los sexos o en funciones estereotipadas de hombres y mujeres. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>FORMACIÓN DE AUDIENCIAS CRÍTICAS CON PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL DF </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Investigación temática </li></ul><ul><li>Elaboración de manual para formar audiencias críticas </li></ul><ul><li>Talleres para capacitar formadoras de audiencias críticas con perspectiva de género. </li></ul><ul><li>Evaluación de talleres y sistematización de proceso </li></ul>
  12. 12. Centro de Consultoría, Gestión, Asesoría y Servicios Asistenciales Aztlan, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Capacitación laboral y servicios legales a mujeres reclusas </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Proporcionar asistencia jurídica, realización de gestiones, trámites administrativos y capacitación laboral dirigidas a mujeres internas en el Centro Femenil de Readaptación Social Santa Martha Acatitla en el Distrito Federal en coadyuvancia con las autoridades correspondientes en la readaptación social de esta población. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Servicios legales y de capacitación laboral para mujeres internas en el Centro Femenil de Readaptación Social Santa Martha Acatitla. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Asesorías jurídicas en materia penal, civil y familiar en el fuero común. </li></ul><ul><li>Trámites administrativos ante autoridades administrativas y judiciales del Distrito Federal </li></ul><ul><li>Realización de gestiones para donaciones dirigidas a mujeres internas y a sus hijos que se encuentren con ellas. </li></ul><ul><li>Talleres de capacitación laboral </li></ul>
  13. 13. Centro Integral de Asistencia Profesional para el Desarrollo con Equidad, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Promoción de una cultura de respeto, de equidad y de igualdad jurídica y sociocultural de mujeres lesbianas </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Fomentar el desarrollo personal, familiar y colectivo de las lesbianas, para que realicen acciones que promuevan una cultura de respeto, de equidad y de igualdad jurídica y sociocultural, </li></ul><ul><li>Brindar herramientas que les permitan desarrollar sus habilidades de comunicación asertiva, liderazgo, autoaceptación y autoconocimiento. </li></ul><ul><li>Detectar, prevenir y canalizar adecuadamente problemáticas, que por su orientación sexual, incidan directamente en un proceso de respeto, de no discriminación y defensa y promoción de sus derechos. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>“ Nos-otras, las otras”. Proyecto de diversidad sexual para el fomento de la Equidad Social </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Actividades de sensibilización, para integración de grupo </li></ul><ul><li>Curso taller y reunión de retroalimentación </li></ul><ul><li>Elaboración de manual de capacitación y juego de mesa </li></ul><ul><li>Elaboración de directorio de instituciones que asisten o atienden problemáticas de las lesbianas </li></ul>
  14. 14. Comunicación e Información de la Mujer, AC (CIMAC) <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Comunicación alternativa por la equidad </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Contribuir a la generación de una forma de comunicación alternativa que favorezca la cultura de la equidad de género, la igualdad para mujeres, así como su inclusión social y el respeto a la diversidad sexual. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Comunicación alternativa por la equidad </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Micrositio web y banner que brinde información estadística, leyes y convenciones, prácticas que favorecen la equidad, terminología y otros datos de contexto que brinden elementos para que el gremio periodístico promueva una cultura de equidad y tolerancia. </li></ul><ul><li>Beneficiarios(as) directos(as): 1597 periodistas, entre 22 y 65 años de edad de las cuales hasta 80 por ciento son mujeres, pertenecientes a las 16 delegaciones de la Ciudad de México así como provenientes de 31 entidades federales y 22 países. </li></ul>
  15. 15. Ciudadanas en Movimiento por la Democracia y Ciudadanía, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Ejercicio de Derechos y ciudadanía de las mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Facilitar y promover el ejercicio de los Derechos Humanos y de la ciudadanía de las mujeres desde y hacia la equidad de género. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Mujer, para que puedas vivir sin violencia conoce tus derechos. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Información sobre procedimientos jurídicos relacionados con los derechos de las mujeres, concretamente civil-familiar y violencia de género. </li></ul><ul><li>Orientación sobre procedimiento a otras organizaciones que den servicios de asistencia para las mujeres y sus familias. </li></ul><ul><li>Diseño y publicación de una guía sobre procedimientos jurídicos con esquemas del procedimiento y lenguaje accesible para las mujeres. </li></ul><ul><li>Presentación pública de la guía </li></ul>
  16. 16. Coalición Regional Contra el Tráfico de Mujeres y Niñas en América Latina y el Caribe, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Trata de personas y explotación sexual comercial </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Sensibilizar e informar a los agentes institucionales encargados de la Seguridad Pública, sobre el origen y naturaleza de la trata de personas y la explotación sexual comercial para lograr que se les brinde apoyo y un trato digno a las víctimas, con capacitación en temas de género y explotación sexual comercial y estrategias de prevención, persecución y protección a las víctimas de este delito. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Estado de Derecho y Trata de personas para la Explotación Sexual Comercial en el DF </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Capacitación de al menos 120 elementos del personal de la SSP del D. F., con capacitación en temas de género y explotación sexual comercial y estrategias de prevención, persecución y protección a las víctimas de este delito. </li></ul><ul><li>Multiplicación juegos multimedia </li></ul><ul><li>Elaboración e impresión de un cuaderno con información entre los vínculos entre prostitución y trata </li></ul>
  17. 17. CÓDICE, Comunicación, Diálogo y Conciencia, S. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Perspectiva de Género y Laicidad </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Contribuir al conocimiento, difusión y aplicación de aspectos centrales de la perspectiva de género y laicidad, los cuales se enmarcan en los derechos y las libertades. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Capacitación de estudiantes en comunicación, perspectiva de género y laicidad </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Capacitación de 40 estudiantes de T. S. y 40 funcionarios y funcionarias del GDF. </li></ul><ul><li>Talleres con estudiantes </li></ul><ul><li>Foros para presentación de trabajos grupales para reafirmar conocimientos. </li></ul><ul><li>Elaboración de memoria de los 16 trabajos colectivos emanados de los talleres sobre Laicidad y Género y su edición. </li></ul>
  18. 18. COLECTIVO ATABAL, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Derechos de las Trabajadoras del servicio doméstico </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Que las empleadas del hogar adquieran conocimiento con respeto a los D. H. y laborales a través de la práctica y el ejercicio con tecnología interactiva en la modalidad grupal o personalizada, para poder ejercer y llevar a cabo la defensa de sus derechos. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Derechos laborales y trabajo en casa, una forma de aprender de manera interactiva </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Eventos de capacitación a 100 mujeres trabajadoras del servicio doméstico informadas con respecto a sus derechos, así como 50 niños y 50 niñas. </li></ul><ul><li>Foros interactivos para personas adultas de difusión de derechos, uno por cada Delegación: Iztapalapa y Gustavo A. Madero </li></ul><ul><li>3 eventos interactivos de difusión con respecto a la no discriminación de empleadas del hogar y la importancia de participar en las tareas de casa. </li></ul>
  19. 19. Consorcio para el Diálogo Parlamentario y la Equidad, A.C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Agenda Legislativa para el Equidad en el DF y Observatorio Ciudadano </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Impulsar un marco normativo para el Distrito Federal que contribuya al mejoramiento del marco jurídico vigente en materia de equidad de género desde una visión de igualdad de género, justicia social y no discriminación. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Observatorio Ciudadano para la promoción de una agenda legislativa hacia la Equidad en el D. F. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Foro de discusión entre legisladores y OC’s hacia la aprobación de un presupuesto local etiquetado con recursos a programas específicos de mujeres. </li></ul><ul><li>Diagnóstico sobre el estado del arte del presupuesto públicos del GDF, sus principios, distribución y eficacia. </li></ul><ul><li>Documento de apoyo informativo sobre presupuesto etiquetado para mujeres y entregar a las diputados y diputadas de las Comisiones de Equidad y Género, Salud y Justicia y Derechos Humanos. </li></ul>
  20. 20. Coordinadora Regional del Sur, A.C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Capacitación con perspectiva de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Formar adolescentes y jóvenes como promotores comunitarios en los temas de perspectiva de género y derechos de las mujeres, a través de un curso de computación como un instrumento de información y comunicación que les genere una alternativa para el empleo, todo como una estrategia para la construcción de una cultura de equidad entre hombres y mujeres. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Por una cultura con la Equidad de Género, Salud Integral y Derechos Reproductivos </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Análisis de diagnóstico comunitario </li></ul><ul><li>Formación de 80 promotores </li></ul><ul><li>Impartición de talleres a adolescentes y jóvenes. </li></ul><ul><li>Impartición de pláticas a padres de familia y profesores. </li></ul><ul><li>Elaboración y tiraje materiales de difusión </li></ul><ul><li>Atención médica y psicológica a 200 mujeres </li></ul><ul><li>Un evento preventivo de cultura </li></ul><ul><li>25 cine-debates </li></ul><ul><li>Consolidación de dos espacios de expresión y formación </li></ul><ul><li>Sistematización de la experiencia de trabajo </li></ul>
  21. 21. Defensa Jurídica y Educación para Mujeres, S. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Atención integral para el acceso a la justicia y salud mental de las mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Contribuir al avance y desarrollo social y personal de las mujeres, a través de acciones que les posibiliten el acceso a la justicia, a la estabilidad emocional, el aprendizaje y el empoderamiento que les permita transformar y mejorar su calidad de vida a nivel individual, familiar y social. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Atención integral para el acceso a la justicia, el fomento de los derechos y la promoción de la salud mental de las mujeres. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Proporcionar 50 asesorías jurídica a nivel individual a mujeres que acudan a nuestras instalaciones y darle seguimiento a los caso de aquellas que decidan emprender una acción legal </li></ul><ul><li>Proporcionar 50 asesorías psicológica y de apoyo emocional especializada a mujeres que necesiten recuperar y/o mejorar su salud mental. </li></ul><ul><li>Actualizar, reeditar y divulgar un cuadernillo sobre los derechos de las mujeres y las formas existente para ejercerlos y defenderlos </li></ul>
  22. 22. DEFENSORAS POPULARES, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Explotación sexual comercial en la niñez del DF </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Prevenir el maltrato y abuso sexual infantil, la trata y la explotación sexual comercial de niñas y niños desde la primera infancia, elaborando herramientas pedagógicas para las maestras y maestros en guarderías, preescolar y los tres primeros años de primaria, para que puedan transmitir a las niñas y niños bajo su cuidado y a sus madres y sus padres el concepto integral de salud infantil, que significa no sólo la ausencia de enfermedades, sino el bienestar físico, sexual y psicológico, haciéndolos sujetos de derechos, desde la perspectiva de género y de los derechos humanos. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Diseño de herramientas pedagógicas y capacitación para la prevención de la explotación sexual comercial en la niñez en la primera infancia y la infancia en el Distrito Federal </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Talleres de capacitación a estudiantes, educadoras y personal de guarderías oficiales; </li></ul><ul><li>Conferencias de prensa; </li></ul><ul><li>Reunión de intercambio de las personas capacitadas </li></ul><ul><li>Elaboración, reproducción e inclusión en la página de prevención de una caricatura. </li></ul><ul><li>Manual de capacitación para la Prevención; </li></ul><ul><li>Historieta “Nunca más será igual”, </li></ul><ul><li>Mensajes videograbados “Sus vidas y sus cuerpos no son mercancías”; </li></ul><ul><li>Película Los Campos de Mudan; </li></ul><ul><li>Material didáctico adicional en CD; </li></ul><ul><li>Juegos de asociación. </li></ul>
  23. 23. Elige, Red de Jóvenes por los Derechos Sexuales y Reproductivos, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Derechos Sexuales y Reproductivos de jóvenes </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Promover la salud sexual y reproduc. de las mujeres jóvenes de la Ciudad de México, en el marco de los derechos sexuales y reproductivos </li></ul><ul><li>Generar condiciones favorables que permitan la incidencia del sector juvenil en la instrumentación de políticas públicas con énfasis en la salud sexual y reproductiva; </li></ul><ul><li>Ampliación e institucionalización de un programa público de orientación y canalización en corresponsabilidad con el Inmujeres-DF e instancias de gobierno </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Jóvenes y Gobierno trabajando juntos por los derechos sexuales y reproductivos. &quot;El Espejo de Lila“. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Capacitación y sensibilización en temas relacionados a los derechos sexuales y reproductivos a mujeres jóvenes, a funcionarias del Instituto y monitoras </li></ul><ul><li>Talleres sobre DSR a equipos delegacionales fortalecidos y especializados para la operación de los CAMJ </li></ul><ul><li>Distribución y asesorías en métodos SSR </li></ul><ul><li>Plan de Transferencia para la institucionalización del proyecto. Monitoreo y evaluación . </li></ul>
  24. 24. <ul><li>Fundación de Apoyo Infantil Región Centro, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Violencia contra las mujeres personal y familiar </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Promover herramientas sociales y emocionales a coordinadoras y educadoras de los centros comunitarios de desarrollo infantil que les ayuden a enfrentar situaciones y contextos de violencia personal y familiar </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CON EDUCADORAS COMUNITARIAS </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Visitas de seguimiento y asesoría en los centros. Reuniones mensuales de seguimiento. </li></ul><ul><li>Talleres vivenciales y secuenciados de desarrollo humano; Reunión de evaluación del proyecto. </li></ul><ul><li>Carpetas de documentos de apoyo a la capacitación; </li></ul><ul><li>Canalización adecuada de mujeres, niños y niñas víctimas de violencia que sean detectados durante los 10 meses en que se desarrolla el proyecto </li></ul>
  25. 25. <ul><li>Fundación San Juan de Dios México, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Salud Mental de las mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Mejorar las condiciones de salud mental de mujeres, niñas, niños y mujeres de la tercera edad en condiciones de riesgo, vulnerabilidad y desventaja, violencia personal y familiar. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Atención a la Salud Mental a mujeres y niñas en condiciones de riesgo, desventaja </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Difusión del programa </li></ul><ul><li>Atención médica psiquiátrica y psicológica </li></ul><ul><li>Psicoeducación a la familia </li></ul><ul><li>Sensibilización, derechos humanos de discapacitados intelectuales </li></ul>
  26. 26. <ul><li>Federación Mexicana Universitaria, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Revisión histórica de la perspectiva de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Presentar una exposición que promueva la valoración y el entendimiento del papel de la mujer mexicana en diferentes ámbitos de la sociedad, así como la tolerancia y el respero a la diversidad y a los derechos de todas y todos, basada en una revisión histórica con enfoque de género desde la época prehispánica hasta el presente. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Exposición “La lucha de las Mujeres en México” </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Mesas redondas y cineclub, con una presentación comentada, una vez por semana. </li></ul><ul><li>Instalación de un módulo de información donde se distribuirá un catálogo y tríptico sobre los temas de la exposición. </li></ul><ul><li>Encuesta a través de un cuestionario estructurado con preguntas abiertas y cerradas. </li></ul><ul><li>Un diagnóstico con la información recabada en los cuestionarios </li></ul>
  27. 27. <ul><li>FIAN-México A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Derecho a Alimentarse desde una Perspectiva de Género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Fortalecer la capacidad de análisis y acción de promotoras locales, para mejorar la calidad de vida de mujeres afectadas por el hambre y la malnutrición, a partir de la defensa y exigibilidad política y jurídica de sus derechos económicos y sociales, y en particular su derecho humano a la alimentación. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Género y el Derecho Humano a Alimentarse </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Talleres temáticos por delegación: Iztacalco, Iztapalapa y Tlalpan </li></ul><ul><li>Reproducción por parte de las promotoras (es) de un taller temático </li></ul><ul><li>Foro local </li></ul><ul><li>Elaboración memoria de Conclusiones del Foro </li></ul><ul><li>Reuniones de evaluación </li></ul>
  28. 28. <ul><li>FUGA ESPACIO ALTERNATIVO, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Cultura para la equidad de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Generar, con mujeres habitantes del Centro Histórico de la Ciudad de México, procesos creativos para el ejercicio de los derechos culturales, con perspectiva de género y equidad social y enriquecer las políticas públicas en el campo de la cultura del Gobierno del Distrito Federal </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Territorios de cultura para la equidad: de museos, mujeres y monederos </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Visitas a los museos con mujeres participantes del taller </li></ul><ul><li>Una publicación que recoja la experiencia del proyecto dirigido a la población beneficiaria y a funcionarios/as gubernamentales del sector cultural (sistematización, diseño, edición, impresión y distribución) </li></ul><ul><li>Presentación de resultados a población directa, funcionarios/as y medios de comunicación </li></ul>
  29. 29. <ul><li>Fundación de Apoyo Integral a la Niñez, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Violencia contra mujeres privadas de la libertad </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Lograr cambios de actitud en las madres privadas de la libertad, que se encuentran en el Centro de Readaptación Social Femenil Santa Martha Acatitla, así como en los familiares que tienen bajo su responsabilidad los cuidados de los menores, para evitar la violencia familiar y el maltrato a sus hijos e hijas, a fin de que estén en mejores posibilidades de alcanzar un desarrollo sano y equilibrado </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Cultura de equidad para prevenir la violencia familiar y el maltrato en hijos(as) de madre privada de la libertad </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Consultas psicológicas a 35 menores. </li></ul><ul><li>Consultas médicas a 35 menores. </li></ul><ul><li>Visitas a domicilios y a centros escolares. </li></ul><ul><li>Consultas pedagógicas para los menores </li></ul><ul><li>Curso- Talleres en el Centro Femenil de Readaptación Social Santa Martha Acatitla con una asistencia promedio de 50 personas por grupo </li></ul>
  30. 30. <ul><li>GRAN FLECHA DE LUZ, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Abuso Sexual a mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Promover nuevas alternativas de prevención y atención psicopedagógica para mujeres que fueron víctimas de violencia sexual en su infancia y que actualmente mantienen conductas adictivas y/o de maltrato a sus hijos. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Memorias tempranas alrededor de la sexualidad. Talleres y cursos de capacitación para INMUJERES DF y UAPVIF </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Formación de 60 profesionales de INMUJERES DF, en el manejo de talleres sobre las “Memorias en sexualidad”; </li></ul><ul><li>Realización de Talleres sobre las “Memorias en sexualidad”, para personas mujeres adultas de escasos recursos de las delegaciones Iztapalapa y Tláhuac. </li></ul><ul><li>Talleres dirigidos a personas con antecedentes de abuso sexual infantil o violación en la pubertad y que actualmente tengan problemas de adicciones (o conductas adictivas), y/o conductas de maltrato a sus hijos. </li></ul><ul><li>Carpeta “Trabajando las memorias en sexualidad” y otros materiales didácticos de la asociación para el desahogo catártico y la relajación y evaluaciones de los talleres por asistente. </li></ul>
  31. 31. <ul><li>Grupo Erato, Asesoría Psicológica y Sexual, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Diversidad sexual </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Contribuir con acciones concretas al fomento y promoción de una cultura de inclusión y respeto hacia las diferentes facetas de la diversidad sexo-erótico-afectiva femenina. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Mujeres por la inclusión: propuesta para promover una cultura de inclusión y respeto a la diversidad sexo-erótica-afectiva femenina </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Asesorías personalizadas </li></ul><ul><li>Foro de la Diversidad Femenina. </li></ul><ul><li>Compilación, análisis de resultados y cierre </li></ul><ul><li>Material de difusión (postales, posters y/o dípticos y Videofilmación del foro sobre diversidad </li></ul>
  32. 32. <ul><li>INCLUYE: Compromiso Solidaridad y Ayuda Social, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Institucionalización de políticas públicas por la igualdad de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Realizar un estudio sobre la institucionalización de las políticas públicas de igualdad de género en el GDF, durante el periodo 1998-2007. </li></ul><ul><li>Coadyuvar con el Inmujeres-DF en la elaboración de referentes a cerca de las políticas públicas de igualdad de género en el DF implementadas a fin de avanzar en la construcción de referentes para su evaluación . </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Estudio acerca de la institucionalización de las políticas públicas para promover la igualdad de género en el DF </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Memoria que dé cuenta del devenir histórico del proceso de institucionalización del Inmujeres-DF durante el periodo 1998-2007 </li></ul><ul><li>Recopilación y análisis de información institucional. </li></ul><ul><li>Entrevistas a la Directora del Inmujeres-DF, a la de Fomento, a la de la Coordinación de las Unidades Delegacionales y a la Ex Dir. Gral. </li></ul>
  33. 33. <ul><li>LUCALE, Centro de Estudios y Capacitación para la Equidad de Género, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Cultura de equidad de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Lograr la producción de 6 nuevos documentales de alta calidad con distintas temáticas relacionadas con la equidad de género para que puedan ser utilizadas como material de apoyo para las y los servidores públicos que brindan sensibilización y capacitación a población abierta. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>QUEHACER DE MUJER </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Producción de 6 documentales </li></ul>
  34. 34. MADRES EDUCADORAS, POR EL BIENESTAR INFANTIL, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Equidad de Género con educadoras </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Fortalecer la promoción de la perspectiva y equidad de género en los programa y planes de formación profesional de docentes educadoras comunitarias involucradas en la atención, cuidado y educación directa con niños y niñas pequeñas </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Contenido de equidad de género y derechos humanos en la formación de docentes y educadoras comunitarias para la atención de la infancia temprana y preescolar en Centros comunitarios de cinco delegaciones políticas del D.F. una propuesta. Continuidad. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Realización de foro sobre la temática del proyecto </li></ul><ul><li>Realización de taller con sesiones mensuales </li></ul><ul><li>Realización de reuniones mensuales de evaluación </li></ul><ul><li>Elaboración de informes respectivos </li></ul>
  35. 35. Masculinidad y Políticas, A. C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Violencia contra las mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Desarrollar un modelo de atención que permita disminuir y erradicar la violencia. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Violencia Masculina hacia las mujeres, prevenirla y erradicarla </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Talleres como espacios de reflexión para que las ciudadanas y ciudadanos puedan encontrar medios para disminuir y erradicar la violencia de su vida; </li></ul><ul><li>Sesiones de grupos de ayuda mutua como espacio para que las ciudadanas y ciudadanos puedan tener un espacio terapéutico que les permita atender las situaciones de violencia; </li></ul><ul><li>Talleres de capacitación para manejo del Manual y presentaciones del Manual con la metodología </li></ul><ul><li>Presentaciones en las delegaciones o en los DIF de las delegaciones. Informes del trabajo de los grupos de ayuda mutua. </li></ul>
  36. 36. <ul><li>México, Ciudad Humana, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Proyectos productivos con enfoque de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Impulsar el desarrollo de mujeres en situación de desventaja económica y social, a través de la capacitación para el desarrollo de proyectos productivos con enfoque de género </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS PRODUCTIVOS </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Realizar 3 talleres de desarrollo humano y comunicación social, en las Delegaciones Tláhuac, Tlalpan y Milpa Alta a mujeres de 18 a 60 años. </li></ul><ul><li>Realizar 3 talleres de capacitación para la elaboración de proyectos productivos y desarrollo local. </li></ul><ul><li>Generar 75 carpetas y materiales didácticos de capacitación para los talleres. </li></ul>
  37. 37. <ul><li>Mujer y Medio Ambiente, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Políticas públicas para la equidad de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>La creación de un modelo piloto de planeación e intervención para incorporar el enfoque de equidad de género en las políticas y programas relacionados con la gestión de la delegación Xochimilco. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Gestión democrática del agua desde la perspectiva de género </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Taller de sensibilización sobre el enfoque de equidad de género y de herramientas básicas de planeación con enfoque de equidad de género y formulación de un plan de acción; </li></ul><ul><li>Talleres comunitarios “La Agenda Azul de las Mujeres” de diagnóstico sobre la problemática de las mujeres y el agua. Un evento de presentación pública de los resultados. </li></ul><ul><li>Memoria de los talleres de formulación de los planes de acción de las tres áreas sustantivas relacionadas con las políticas del agua en la Delegación. </li></ul><ul><li>Documento “La Agenda Azul de las Mujeres de Xochimilco” que sistematiza los resultados de los talleres comunitarios. Un documento de sistematización de la experiencia que propone un modelo de planeación replicable. </li></ul>
  38. 38. <ul><li>Mujeres en Frecuencia, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Cultura de equidad de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Coadyuvar en la construcción de una cultura de la equidad de género a través de un consejo ciudadano que incida a nivel moral y político ante los medios de comunicación y defienda el derecho a la información de las mujeres. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Creación del Consejo ciudadano por la Equidad de Género en los medios de Comunicación y el derecho a la información de las Mujeres. </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Creación de un consejo ciudadano por la equidad de género, integrado por 30 personas que deje en funciones 2 comisiones. </li></ul><ul><li>Taller de sensibilización sobre perspectiva de género. </li></ul><ul><li>Reuniones del Consejo Operativo y con el Consejo Honorio y 2 conferencias de prensa. </li></ul><ul><li>Campaña radiofónica para la promoción del derecho a l a información de las mujeres y el Consejo Ciudadano. </li></ul><ul><li>Memoria de fotografía y de video </li></ul>
  39. 39. <ul><li>Musas de Metal, Grupo de Mujeres Gay, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Violencia de género y/o homofobia </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Aplicar modelos de prevención dirigidos a mujeres y hombres que por su orientación sexual o identidad de género se encuentren viviendo situaciones de violencia familiar, violencia de género y /o homofobia. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Construyendo la Diversidad Sexual sin violencia, Tercera fase </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Actividades de difusión en eventos masivos sobre la problemática de la violencia familiar y diversidad sexual </li></ul><ul><li>Impartición de talleres en materia de diversidad sexual y prevención de VF, de género y homofobia a mujeres lesbianas y bisexuales de 18 a 55 años. </li></ul><ul><li>Realización de un libro de divulgación sobre varias temáticas de diversidad sexual con 200 ejemplares. </li></ul>
  40. 40. <ul><li>Mujeres Trabajadoras Unidas, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Proyectos productivos con perspectiva de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Diseñar y operar un modelo de atención con Perspectiva de Género para mujeres del sector informal en la economía. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Capacitación, asesoría y puesta en marcha de proyectos productivos de mujeres </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Capacitación a mujeres del sector informal; </li></ul><ul><li>Modelo de asesoría y atención con perspectiva de género y una Red de Mujeres Emprendedoras. </li></ul><ul><li>Uso de medios tecnológicos para el desarrollo de sus proyectos productivos: Internet, computadora, teléfono. </li></ul><ul><li>Talleres de capacitación sobre género y autoestima </li></ul>
  41. 41. <ul><li>Organización Nacional de Trastorno Bipolar y Depresión, A. C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Mujeres con depresión </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Mejorar la calidad de vida de mujeres vulnerables a padecer depresión y que por ello, viven en situación de desigualdad y pobreza. </li></ul><ul><li>Mejorar la calidad de vida de las familias que se ven afectadas por la depresión. </li></ul><ul><li>Promover la atención a la salud mental en general </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Atención Psicológica, Valoración, Referencia y Organización de Grupos de Apoyo a Mujeres que Padecen Depresión </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Atender a 100 mujeres que padecen de depresión </li></ul><ul><li>Difusión </li></ul><ul><li>Atención: valoración psicológica, terapia individual </li></ul><ul><li>Psicoeducación </li></ul><ul><li>Organización de grupos de apoyo </li></ul>
  42. 42. <ul><li>Producciones y Milagros, Agrupación Feminista, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Ejercicio de los derechos humanos de las mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Crear materiales gráficos, audiovisuales, multimedia y cinematográficos a través de los cuales se promueva la construcción de una vida sin discriminación hacia las mujeres en todos sus ámbitos. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Promoción, difusión, educación, estudio y fortalecimiento del ejercicio pleno de los derechos de las mujeres </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Producción y realización de un libro que documente gráficamente la historia del movimiento feminista, lésbico-feminista y en general, en la Ciudad de México. </li></ul><ul><li>Producción de un cartel. </li></ul><ul><li>Elaboración, diseño y producción de herramientas que den cuenta sobre el movimiento feminista, lésbico-feminista y en general de mujeres en la Ciudad de México. </li></ul><ul><li>Distribución y difusión del libro y cartel </li></ul><ul><li>Evaluación e informe final. </li></ul>
  43. 43. <ul><li>PROEQUIDAD A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Equidad de género </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Contribuir a la generación de valores de tolerancia y respeto entre los géneros a través del teatro guiñol. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Teatro Guiñol a favor de la equidad de género </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Sensibilización a la población infantil, juvenil y adultos mayores sobre la generación de valores de tolerancia y respeto entre los géneros a través del teatro guiñol. </li></ul><ul><li>Puestas en escena </li></ul><ul><li>Eventos de sensibilización, debate y puesta en escena </li></ul>
  44. 44. <ul><li>Sociedad Mexicana Pro desarrollo de la Mujer A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Trabajadoras sexuales de la tercera edad </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Mejoramiento en la calidad de vida e integración de 45 trabajadoras sexuales a la comunidad donde habitan, así como la recuperación de identidad individual y colectiva. </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Casa-Hogar Xochiquetzal para mujeres trabajadoras sexuales adultas </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Brindar habitación a 25 mujeres trabajadoras sexuales de la tercera edad y dar atención y servicios de la misma a 45 mujeres más. </li></ul><ul><li>Creación de un modelo de atención psicológica para las mujeres trabajadoras sexuales de la tercera edad, beneficiarias de la Casa Xochiquetzal. </li></ul><ul><li>Asesoría legal a las mujeres que habitan la casa. </li></ul>
  45. 45. Shottama. A.C. <ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Violencia contra mujeres </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Producir materiales gráficos, teóricos, audiovisuales, documentales y películas de reflexión y educación sobre temas y problemas de defensa de los derechos humanos </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>Detectar, entender y combatir todas las formas de violencia física, verbal, psicológica, emocional y sexual hacia la infancia, la adolescencia y adultas/os y personas de la tercera edad </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Realización de 1,000 folletos y una página web. </li></ul><ul><li>Ofrecer herramientas y elementos de reflexión y auto-conocimiento para prevenir embarazos no deseados. </li></ul><ul><li>Elaboración de un manual para la prevención del embarazo. </li></ul><ul><li>Evaluación e informe final </li></ul>
  46. 46. <ul><li>Teatro Cabaret Reinas Chulas, A.C. </li></ul><ul><li>Tema: </li></ul><ul><li>Diversidad sexual </li></ul><ul><li>Estrategias: </li></ul><ul><li>Sensibilización y formación con perspectiva de género y de diversidad sexual </li></ul><ul><li>Proyecto: </li></ul><ul><li>El Teatro Cabaret, innovando en estrategias de promoción </li></ul><ul><li>Elementos Metodológicos: </li></ul><ul><li>Consolidación de un grupo de 10 jóvenes cabareteros promotores. </li></ul><ul><li>Seguimiento al proceso de estos jóvenes cabareteros </li></ul><ul><li>Presentación de sketches en secundarias del Distrito Federal. </li></ul><ul><li>Creación de un documento que evalúa y sistematiza la experiencia. </li></ul>

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