1. Observa a seguinte sequência de números:
2 5 4 7 6 9 ____ ____
Este Jornalinho, tal como o título sugere, pretende levar
Quais são os dois números que vêm a seguir ao 9? os alunos a pensar, a “brincar e a jogar” com a
Matemática de um modo diferente e com um carácter
mais lúdico, incentivando-os para a disciplina,
???? preparando-os para novos DESAFIOS!
Numa turma há 12 alunos; seis são rapazes. Nº 1
Durante a aula de Ginástica há.
- um grupo de 4 raparigas dançam; Quantos quadrados há na figura?
- um grupo de cinco rapazes fazem corridas;
- um grupo de rapazes e raparigas estão a jogar futebol.
Quantos rapazes estão a jogar futebol? _________
E quantas raparigas? _________
Descobre as sete diferenças:
O Miguel lançou três setas e
obteve 175 pontos.
Em que zonas do alvo ficaram
as setas? Desenha-as.

2. Num campo estavam burros e galinhas.
Os meninos da escola do Ricardo andaram a recolher garrafas
Ao todo havia 14 patas e seis asas.
de plástico, para serem recicladas. Repara na tabela onde
Quantos burros e quantas galinhas estavam lá?
está registado o número de garrafas que eles recolheram até
ao mês de Abril.
____________________________________
Cada representa 10 garrafas.
Janeiro
Fevereiro Circunda, em cada conjunto, os números que estão mal
colocados na sequência.
Março
2-4-5-6-8-10-12-14-16-17-18-20 1-3-5-6-7-9-11-13-15-16-17-19
Abril
1-4-7-10-13-14-16-19-22-25-28 10-20-30-40-41-50-60-70-75-80-90
5-10-15-20-23-25-30-32-35-40-45 50-55-60-64-65-70-75-80-83-85
- O mês em que reciclaram mais garrafas foi ___________,
com _______ garrafas. Uma camioneta trazia quinze passageiros.
Na primeira paragem saíram cinco e
entraram dois passageiros; na segunda
- O mês em que reciclaram menos garrafas foi __________,
paragem saíram quatro e entraram dois
com ______ garrafas.
passageiros. Quantos passageiros
seguiram viagem?
- Nos quatro meses reciclaram ________ garrafas.