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MONICA MONTERO  DENYS DEYFI RAMIREZ LUZ MARINA YAGUARA S . SEMILLERO DE INVESTIGACION “ EDUTIC ”
[object Object],Agenda Quien es Edutic? Objetivo Principal:  Fomentar y  divulgar  el  conocimiento y utilización de  las  nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC). Misión y Visión Fines Específicos Resultados y Conclusiones
[object Object],Quien es EDUTIC? Es un grupo de estudiantes e investigadores, del programa de Ingeniería de Sistemas de 8 Semestre, interesados en contribuir en el desarrollo e implementación de las tecnologias de la información y la comunicación aplicadas a la educación.
Integrantes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Misión: Contribuir a la divulgación del conocimiento y a la utilización de las aplicaciones inherentes al uso de la tecnologías de la información y comunicación, aplicadas en el área de la educación para el mejoramiento de la calidad de vida.
[object Object],Visión: Constituirnos como el semillero de Investigación de carácter informático de mayor reconocimiento en la comunidad académica, innovando permanentemente  en las diferentes  tendencias y cambios tecnológicos en el País.
Fines Específicos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Imposibilidad de acceder y participar de las fuentes de información Falta de interés  Resistencia a las nuevas tecnologías Carencia de infraestructura en ambientes virtuales Carencias de ambientes virtuales en las instituciones educativas  Posibles causas de la situación actual
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Es una innovación haciendo uso de los aciertos de la Pedagogía de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación(TIC) donde implica revisar las teorías educativas desde una perspectiva apropiada y evaluar las posibilidades que ofrecen los recursos tecnológicos en apoyo al aprendizaje
CONCLUSIONES Seremos líderes en promocionar la utilización de las TIC,  para su continuo mejoramiento y crecimiento en el sector educativo  tanto en instituciones  públicas como privadas.  Incremento del conocimiento, la comprensión y las destrezas en el manejo de las TIC. Por medio de talleres de sensibilización y capacitación para los docentes.  Lograr que la sociedad civil y los gobiernos regionales enfoquen sus intereses en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en procura de ampliar  la cobertura en la educación virtual.  Finalmente, se espera que este proyecto fortalezca y profundice la relación entre los profesiones en la educación, mientras se promueven el desarrollo de capacidades para la apropiación y uso de las TIC a nivel de la comunidad estudiantil.
MUCHAS GRACIAS

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  • 5. Misión: Contribuir a la divulgación del conocimiento y a la utilización de las aplicaciones inherentes al uso de la tecnologías de la información y comunicación, aplicadas en el área de la educación para el mejoramiento de la calidad de vida.
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  • 9. AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Es una innovación haciendo uso de los aciertos de la Pedagogía de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación(TIC) donde implica revisar las teorías educativas desde una perspectiva apropiada y evaluar las posibilidades que ofrecen los recursos tecnológicos en apoyo al aprendizaje
  • 10. CONCLUSIONES Seremos líderes en promocionar la utilización de las TIC, para su continuo mejoramiento y crecimiento en el sector educativo tanto en instituciones públicas como privadas.  Incremento del conocimiento, la comprensión y las destrezas en el manejo de las TIC. Por medio de talleres de sensibilización y capacitación para los docentes.  Lograr que la sociedad civil y los gobiernos regionales enfoquen sus intereses en las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en procura de ampliar la cobertura en la educación virtual.  Finalmente, se espera que este proyecto fortalezca y profundice la relación entre los profesiones en la educación, mientras se promueven el desarrollo de capacidades para la apropiación y uso de las TIC a nivel de la comunidad estudiantil.