SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
‫اٌطج١ؼخ‬ ‫رخعغ‬‫عّغ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ارضأبد‬ ‫ٚعٛد‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫رئد‬ ‫ِؼمذح‬ ‫عذ‬ ‫ٚػاللبد‬ ٓ١ٔ‫ٌمٛا‬
‫اٌّىٛٔبد‬ ٖ‫٘ز‬ ‫رزشاثػ‬ ‫ؽ١ش‬ , ‫اٌج١ئ١خ‬ ‫ِىٛٔبرٙب‬‫دل١ك‬ ‫رٕبعك‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌجؼط‬ ‫ثجؼعٙب‬
ٍٝ‫ػ‬ ‫دٚس٘ب‬ ‫ٚاؽذح‬ ً‫و‬ ٞ‫ٚرئد‬‫ِخبغش‬ ٚ‫ا‬ ‫االسض‬ ‫عطؼ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ٟ‫ف‬ ٗ‫ٚع‬ ًّ‫او‬
. ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ‫رّظ‬
٠ ‫رغ١١ش‬ ٛ٘ ‫اٌضٍٛد‬‫٘زا‬ ‫رطٛس‬ ْٚ‫د‬ ‫رؾٛي‬ ‫عبِخ‬ ‫ِٛاد‬ ‫افشاؽ‬ ‫ٔز١غخ‬ ‫ِب‬ ‫ٚعػ‬ ٟ‫ف‬ ‫ؾذس‬
. ٟ‫اٌطج١ؼ‬ ْ‫ثبٌزٛاص‬ ‫اخالال‬ ‫ٚرؾذس‬ ‫ا٠غبث١ب‬ ‫اٌٛعػ‬
: ٍٟ٠ ‫ِب‬ ‫ٔغذ‬ ٟ‫اٌطج١ؼ‬ ْ‫ثبٌزٛاص‬ ‫االخالي‬ ‫ِظب٘ش‬ ِٓٚ
‫أ‬)‫تعرٌف‬‫ثلوت‬‫الهواء‬
‫ب‬)‫طرق‬‫ثلوت‬‫الهواء‬
‫ج‬)‫بعض‬‫المخاطر‬‫الناجمة‬‫عن‬‫تلوث‬‫الهواء‬
‫أ‬)‫تعرٌف‬‫تلوث‬‫الماء‬
‫ب‬)‫مصادر‬‫تلوث‬‫المٌاه‬
‫ج‬)‫بعض‬‫ملوثات‬‫الماء‬
‫ه‬)‫كٌفٌت‬‫معالجة‬‫المٌاه‬‫الملوثة‬
‫ا‬)‫تعرٌف‬‫تلوت‬‫التربة‬
‫ب‬)‫أسبــاب‬‫تـلوث‬‫التربـــة‬
‫ج‬)‫األضرا‬‫ر‬‫الناجمة‬‫عن‬‫التربة‬‫الملوثة‬
‫ه‬)‫تلوث‬‫التربة‬‫بالمخصبات‬‫واألسمدة‬‫الزراعٌة‬
:
‫دور‬‫اإلنسان‬ً‫ف‬‫مواجهة‬‫تحدٌات‬‫البٌئٌة‬
‫صورة‬‫توضح‬‫جمٌع‬‫أشكال‬‫التوتات‬
‫تعريف‬‫الهواء‬ ‫ثلوت‬
‫غبص‬ ِٓ ‫اعبعب‬ ْٛ‫ٚ٠زى‬ ‫اٌّبء‬ ‫ثخبس‬ ‫رٌه‬ ٟ‫ف‬ ‫ثّب‬ ‫االسض‬ ٛ‫ع‬ ‫٠ٍّئ‬ ٞ‫اٌز‬ ٞ‫غبص‬ ‫ِخٍٛغ‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫٠ؼزجش‬
ٗ‫ٔغجز‬ ٓ١‫إٌ١زشٚع‬480,87%
ٗ‫ٔغجز‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬ ٟ‫صٕبئ‬ ‫غبص‬ ‫رٌه‬ ‫عبٔت‬ ٌٝ‫ا‬ ‫ٚ٠ٛعذ‬,0,00‫ٚثؼط‬ ‫اٌّبء‬ ‫ٚثخبس‬ %
‫اٌىبئ‬ ‫رٕفظ‬ ٟ‫ف‬ ُ١‫اٌؼظ‬ ٖ‫دٚس‬ ِٓ ٓ١‫االٚوغ١غ‬ ‫اّ٘١خ‬ ٟ‫ٚربر‬ ‫اٌخبٍِخ‬ ‫اٌغبصاد‬. ‫اٌؾ١خ‬ ‫ٕبد‬
‫فغ١ٌٛٛع١خ‬ ‫اظشاس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫ٔئد‬ ‫ثىّ١بد‬ ‫ثبٌٙٛاء‬ ‫غبص٠خ‬ ٚ‫ا‬ ‫اٚعبئٍخ‬ ‫صٍجخ‬ ‫ِٛاد‬ ٞ‫أ‬ ‫ٚٚعٛد‬
‫ٚاٌّؼذاد‬ ‫ٚاالد‬ ‫ٚإٌجبد‬ ْ‫ٚاٌؾ١ٛا‬ ْ‫ثبالٔغب‬ ‫ٚؽ١ٛ٠خ‬ ‫ٚالزصبد٠خ‬ٟ‫اٌٙٛائ‬ ‫اٌضٍٛد‬ ‫ٔز١غخ‬ ْٛ‫رى‬ ,
. ٛ‫ثبٌغ‬ ‫اٌٍّٛصبد‬ ‫اعٛء‬ ِٓ ‫٠ؼزجش‬ ‫ثؾ١ش‬
‫وض١ش‬ ‫رطٛسد‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ْ‫االٔغب‬ ‫ألٔؾطخ‬ ‫ٚٔظشا‬ٟ‫صٕبئ‬ ‫رشو١ض‬ ‫اسرفبع‬ ٌٝ‫ا‬ ‫٘زا‬ ٜ‫اد‬ ‫فمذ‬ ‫ا‬
. ٜ‫آخش‬ ‫عٙخ‬ ِٓ ‫اٌغبثبد‬ ‫ٚائزالف‬ ‫اٌطبلخ‬ ‫اعزٙالن‬ ‫ثغجت‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬
. ‫إٌّبغك‬ ‫ثغ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌفٍ١ٛس‬ ‫ٔغجخ‬ ‫اسرفبع‬ ‫ٚوزٌه‬
‫الهواء‬ ‫ثلوت‬ ‫*طرق‬
ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫ٚغ١ش٘ب‬ ‫إٌّضٌ١خ‬ ‫وبٌٕفب٠بد‬ ‫ثبٌطشلبد‬ ‫صٍجخ‬ ‫ِٛاد‬ ‫اٌمبء‬ ‫غش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫صٍٛ٠ذ‬ ُ‫٠ز‬ *
‫ٚعبئ‬ َ‫ػٛاد‬‫اٌٙٛاء‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ٗ‫رٍٛ٠ض‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫رئد‬ ‫اٌؾؾش٠خ‬ ‫اٌّج١ذاد‬ ‫ٚارشثخ‬ ‫اٌّصبٔغ‬ ْ‫ٚدخب‬ ‫اٌغ١ش‬ ً
ٓ١‫إٌزشٚع‬ ‫ٚاوغ١ذ‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اوغ١ذ‬ ٞ‫ٚاؽبد‬ ‫اٌىٍٛس‬ ً‫ِض‬ ‫ٚخبٔمخ‬ ‫عبِخ‬ ‫أٔغشح‬ ٚ‫ا‬ ‫غبص٠خ‬ ‫ثّٛاد‬ ‫٠ضٍٛد‬
‫إٌجبربد‬ ًٍ‫رؾ‬ ٓ‫ػ‬ ‫إٌبرظ‬ ‫اٌؼمشاد‬ ْ‫فب‬ ‫ٚوزٌه‬ , ‫اٌغبصاد‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬‫ٚإٌفب٠بد‬ ‫اٌّ١زخ‬ ‫ٚاٌؾ١ٛأبد‬
‫ا‬. ‫اٌظب٘شح‬ ٖ‫٘ز‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫الدِ١خ‬
‫ِؼجذا٠خ‬ ‫اٌزٍٛس‬ ‫٘زا‬ ‫ظٙش‬ ‫ثؾ١ش‬ ‫ٚاٌصٕبػ١خ‬ ‫اٌطج١ؼ١خ‬ ‫اٌزس٠خ‬ ‫ثبالؽؼبػبد‬ ‫اٌزٍٛس‬ ‫ا٠عب‬ ‫ٕٚ٘بن‬
.ٞ‫ٚاٌؼغىش‬ ٟ‫اٌصٕبػ‬ ٓ١ٌ‫اٌّغب‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚخبصخ‬ ‫اٌّخزٍفخ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ‫ِغبالد‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌزسح‬ َ‫اعزخذا‬
‫اٌشإ٠خ‬ ‫ٚظؼف‬ ‫اٌشأط‬ ‫فبٚعبع‬ , ‫ِخزٍفخ‬ ‫ِشظ١خ‬ ‫اػشاظب‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫رٍٛس‬ ‫رضا٠ذ‬ ‫ٚ٠غجت‬ *
ٗ‫٠غزٕؾم‬ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫ثٕٛػ١خ‬ ‫ِجبؽشح‬ ‫ػاللخ‬ ‫ٌٙب‬ ‫اٌغشغبٔ١خ‬ ‫ٚاالػشاض‬ ‫اٌّؼذح‬ ‫ٚاظطشثبد‬
ٌٝ‫ا‬ ٛ‫اٌغ‬ ٟ‫ف‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬ ٞ‫اؽبد‬ ‫ٔغجخ‬ ‫اسرفؼذ‬ ‫ارا‬ ٗٔ‫ا‬ ‫اٌّضبي‬ ً١‫عج‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ٚعذ‬ ‫ٚلذ‬ , ْ‫االٔغب‬
8,‫عضءا‬ٛ١ٍِ ِٓ‫رٕخفط‬ ٓ١‫االٚوغغ‬ ً‫ٔم‬ ٍٝ‫ػ‬ ْ‫ٌالٔغب‬ ‫اٌذِٛ٠خ‬ ‫اٌذٚسح‬ ‫لذسح‬ ْ‫فب‬ ‫عضإ‬ ْ
‫ثٕغجخ‬51َ‫اٌذ‬ ِٓ ‫ٌزش‬ ‫ٔصف‬ ٌٟ‫ؽٛا‬ ‫٠ؼبدي‬ ‫ٌّب‬ ْ‫االٔغب‬ ُ‫عغ‬ ‫خغبسح‬ ‫آخش‬ ً‫ثؾى‬ ٟٕ‫٠ؼ‬ ‫ٚ٘زا‬ %
َ‫اصدؽب‬ ‫٠ؾزذ‬ ‫ٚؽ١ش‬ ْ‫اٌّذ‬ ‫ثؼط‬ ٟ‫ف‬ ٗٔ‫ثب‬ ‫ػٍّٕب‬ ‫ِب‬ ‫ارا‬ ‫اٌزٍٛص١خ‬ ‫االخطبس‬ ٖ‫٘ز‬ ً‫ِض‬ ‫ل١ّخ‬ ‫رمذ٠ش‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬
ٞ‫اؽبد‬ ‫ٔغجخ‬ ْ‫ثب‬ ‫اٌّٛاصالد‬ٌٝ‫ا‬ ً‫رص‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬7,,‫ٕ٘ب‬ ِٓٚ , ‫عضء‬ ْٛ١ٍِ ِٓ ‫عضء‬
.‫اٌؼبِخ‬ ‫اٌصؾخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌخط١شح‬ ٖ‫ٚاصبس‬ ‫اٌٍّٛس‬ ‫اٌٙٛاء‬ ٟ‫ف‬ ِٓ‫اٌىب‬ ‫اٌخطش‬ ٜ‫ِذ‬ ‫ٔؼشف‬
‫بعض‬:‫الهواء‬ ‫تلوث‬ ‫عن‬ ‫الناجمة‬ ‫المخاطر‬
-‫اٌجمش‬ َ‫ػظب‬ ٖٛ‫ٚرؾ‬ ‫اٌؾؾشاد‬ ‫ٚأمشاض‬ ‫ثبٌّٕطمخ‬ ‫اٌغبثخ‬ ‫رثٛي‬ ٟ‫ف‬ ٍٝ‫ٚ٠زغ‬ : ‫ثبٌفٍ١ٛس‬ ‫اٌزٍٛس‬
ُٕ‫ٚاٌغ‬‫ٚاٌؾش٠بٔ١خ‬ ‫اٌزٕفغ١خ‬ ‫ثبالِشاض‬ ‫اصبثبد‬ ‫ػذد‬ ٟ‫ف‬ ‫اسرفبع‬ ‫ٚوزا‬. ْ‫االٔغب‬ ‫ػٕذ‬
-ٌ‫ا‬ ‫اٌغالف‬ ٟ‫ف‬ ‫غبص‬ ْٚ‫االص‬ ْ‫ا‬ ٍُ‫ٚٔؼ‬ : ْٚ‫االص‬ ‫غجك‬ ‫ارالف‬‫غجمخ‬ ً‫٠ؾى‬ ‫ثؾ١ش‬ ٍٞٛ‫اٌؼ‬ ٞٛ‫غ‬
‫ِزٛاص‬ٍ. ‫اٌجٕفغغ١خ‬ ‫فٛق‬ ‫اٌؾّغ١خ‬ ‫االؽؼبػبد‬ ‫اِزصبؿ‬ ٟ‫ف‬ ‫دٚس‬ ٌٗٚ ‫االسظ١خ‬ ‫اٌىشح‬ ‫ؽٛي‬ ‫خ‬
-‫خالي‬ : ٞ‫اٌؾشاس‬ ‫االٔؾجبط‬ٌٝ‫ا‬ ‫ثبٌطبلخ‬ ِٗ‫رخض‬ ‫ِّب‬ ‫ؽشاسح‬ ‫ٚاٌّؾ١طبد‬ ‫اٌزشثخ‬ ً‫رشع‬ ‫إٌٙبس‬
‫٠ّٕغ‬ ٜ‫اخش‬ ‫ٚغبصاد‬ ‫اٌّبء‬ ‫ثخبس‬ ِٓ ‫غالف‬ ً‫٠ؾى‬ ‫ثخبس‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌّشاء‬ ‫رؾذ‬ ‫اؽؼخ‬ ً‫ؽى‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌفعبء‬
‫ؽشاسح‬ ‫دسعخ‬ ‫اسرفبع‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫ؽشاس٠ب‬ ‫أجبط‬ ‫ِؾذصب‬ ‫اٌفعبء‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اٌؾشاسح‬ ٖ‫٘ز‬ ِٓ ‫عضء‬ ‫سعٛع‬
. ‫االسض‬
ٌ ‫إٌظش٠خ‬ ‫اٌؾٍٛي‬ ‫ٚظغ‬ ًٙ‫اٌغ‬ ِٓ *‫فبٌزطٛس‬ , ‫رطج١مٙب‬ ‫اٌصؼت‬ ِٓ ٓ‫ٌٚى‬ ‫اٌزٍٛس‬ ‫ّؾىٍخ‬
ْ‫ا‬ ‫اال‬ ‫اٌّؾىٍخ‬ ‫اػجبء‬ ‫ٚرخف١ف‬ ‫اٌّؾزشلخ‬ ‫اٌغبصاد‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌغ١طشح‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ْ‫ا‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌزىٌٕٛٛع‬
‫وزٌه‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫ٚخبصخ‬ ‫االٔزبط‬ ً‫ٚعبئ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌغ١طشح‬ ٟ‫ف‬ ْ‫االٔغب‬ ‫لذسح‬ ِٓ ٟ‫٠بر‬ ٟ‫اٌشئ١غ‬ ً‫اٌؾ‬
‫اال‬ ‫ٚرخف١ف‬ ‫اٌغ١بساد‬ ‫اػذاد‬ ٟ‫ف‬ ُ‫اٌزؾى‬ ِٓ ‫الثذ‬‫اٌٍّٛس‬ ‫اٌٙٛاء‬ ٟ‫رؾبؽ‬ ٓ‫ٚثّى‬ ْ‫اٌّذ‬ ٟ‫ف‬ َ‫صدؽب‬
ً‫ؽ‬ ُ٘‫ا‬ ٝ‫رجم‬ ٗ‫ٔفغ‬ ‫رضم١ف‬ ٍٝ‫ػ‬ ْ‫االٔغب‬ ‫لذسح‬ ٓ‫ٌى‬ , ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫إٌّبغك‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌغىٕ١خ‬ ‫إٌّبغك‬ ‫ثبثؼبد‬
‫خفع‬ ٌٝ‫ا‬ ْ‫٠ئد٠ب‬ ‫اٌّٛاصالد‬ َ‫اصدؽب‬ ِٓ ‫ٚاٌزخف١ف‬ ٟ‫اٌصٕبػ‬ ‫االعزٙالن‬ ِٓ ً١ٍ‫فبٌزم‬ ‫اٌّؾىٍخ‬ ٖ‫ٌٙز‬
. ٛ‫اٌغ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّؾزشلخ‬ ‫اٌغبصاد‬ ‫ٔغجخ‬
‫تعريف‬‫الماء‬ ‫تلوث‬
‫ثّغبي‬ ْٛ‫ٚاٌّخزص‬ ‫اٌؼٍّبء‬ ‫ثٙب‬ ُ‫ا٘ز‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّٛظٛػبد‬ ً‫أٚائ‬ ِٓ ‫اٌّبء‬ ‫رٍٛس‬ ‫٠ؼزجش‬
‫اٌغٛف١خ‬ ٖ‫ٚاٌّ١ب‬ ‫اٌّبئ١خ‬ ٞ‫ٚاٌّغبس‬ ‫ٚاالِطبس‬ ‫اٌجؾبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫,ٚرؼزجش‬ ‫اٌزٍٛس‬, ‫ٍِٛصخ‬
‫غ١ش‬ ‫رصجؼ‬ ٓ١‫ؽ‬ ٚ‫ا‬ , ‫اٌج١ئخ‬ ٍٝ‫ٚػ‬ ‫اٌؾ١خ‬ ‫اٌىبئٕبد‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫خطٛسح‬ ‫ِصذس‬ ‫رصجؼ‬ ‫ػٕذِب‬
. ‫اٌّغزؼٍّخ‬ ‫اٌمطبػبد‬ ‫ؽبع١بد‬ ‫ٌزٍج١خ‬ ‫صبٌؾخ‬
: ‫المياه‬ ‫تلوث‬ ‫مصادر‬
ٛ٘ ‫اٌّبء‬ ‫ثزٍٛس‬ ‫ٚاٌّمصٛد‬ ٗ‫غج١ؼز‬ ِٓ ‫٠غ١ش‬ ٚ‫ا‬ ٗ‫خٛاص‬ ‫٠فغذ‬ ‫ِب‬ ً‫ثى‬ ‫اٌّبء‬ ‫٠زٍٛس‬
‫ٚاالٔٙبس‬ ‫ٚاالثبس‬ ‫اٌّبء‬ ٞ‫ِغبس‬ ‫رذٔظ‬‫ٚاٌجؾبس‬ً‫٠غؼ‬ ‫ِّب‬ ‫اٌغٛف١خ‬ ٖ‫ٚاٌّ١ب‬ ‫ٚاالِطبس‬
‫اٌجؾبس‬ ٟ‫ف‬ ‫رؼ١ؼ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبئٕبد‬ ٚ‫ا‬ ‫ٔجبد‬ ٚ‫ا‬ ْ‫ؽ١ٛا‬ ٚ‫ا‬ ْ‫االٔغب‬ ‫صبٌؼ‬ ‫غ١ش‬ ‫ِبء٘ب‬
‫ٚاٌؾ١ٛأ١خ‬ ‫ٚإٌجبر١خ‬ ‫االٔغبٔ١خ‬ ‫اٌّخٍفبد‬ ‫غش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌّبء‬ ‫ٚ٠زٍٛس‬ ‫ٚاٌّؾ١طبد‬
ٌ ‫ٔز١غخ‬ ‫اٌغٛف١خ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ‫رزٍٛس‬ ‫وّب‬ ٗ‫فشٚػ‬ ٟ‫ف‬ ‫رصت‬ ٚ‫ا‬ ٗ١‫ف‬ ٝ‫رٍم‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ٚاٌصٕبػ١خ‬‫زغشة‬
‫وّ١بئ١خ‬ ‫ٚصجغبد‬ ‫ثىزش٠ب‬ ِٓ ‫ف١ٙب‬ ‫ثّب‬ ‫اٌ١ٙب‬ ٞ‫اٌّغبس‬ ٖ‫ِ١ب‬. ‫ٍِٛصخ‬
‫بعض‬‫ملوثات‬‫الماء‬
‫ألٔٙب‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫ثبٌّٕبغك‬ ‫خبصخ‬ ‫االِطبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫رزٍٛس‬ ‫ؽ١ش‬ : ‫اٌٍّٛصخ‬ ‫االِطبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ *
‫اؽٙش٘ب‬ ِٓ ٟ‫ٚاٌز‬ ‫ثبٌٙٛاء‬ ‫اٌّٛعٛدح‬ ‫اٌٍّٛصبد‬ ً‫و‬ ‫اٌغّبء‬ ِٓ ‫عمٛغٙب‬ ‫اصٕبء‬ ‫رغّغ‬
ٓ١‫إٌزشٚع‬ ‫اوبع١ذ‬‫ظب٘شح‬ ‫االِطبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫رٍٛس‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫اٌشاة‬ ‫ٚرساد‬ ‫اٌىجش٠ذ‬ ‫ٚاوبع١ذ‬
‫ٚاٌغبصاد‬ ‫اٌّخٍفبد‬ ِٓ ‫وج١شح‬ ‫وّ١بد‬ ‫ٚاٌمبء‬ ‫اٌزصٕ١غ‬ ‫أزؾبس‬ ‫ِغ‬ ‫عزؾذرش‬ ‫عذ٠ذح‬
‫ٚاالرشثخ‬. ‫ٚاٌّبء‬ ‫اٌٙٛاء‬ ٟ‫ف‬
‫ٚاالٔٙبس‬ ‫ٚاٌجؾبس‬ ‫وبٌّؾ١طبد‬ ‫اٌّبئ١خ‬ ‫اٌّغطؾبد‬ ‫فٛق‬ ‫ٍِٛس‬ ‫اٌّطش‬ ‫عمٛغ‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬
‫٘ز‬ ‫رٍٛس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫ٚاٌجؾ١شاد‬‫ٚاالعّبن‬ ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫اٌىبئٕبد‬ ُّ‫رغ‬ ٌٝ‫ٚا‬ ‫األخ١شح‬ ٖ
‫رّٛد‬ ‫وّب‬ ‫اٌٍّٛصخ‬ ‫االعّبن‬ ٖ‫٘ز‬ ‫رٕبٚي‬ ‫ارا‬ ْ‫االٔغب‬ ٌٝ‫ا‬ ُ‫اٌغ‬ ً‫ٚ٠ٕزم‬ , ‫ثٙب‬ ‫اٌّٛعٛدح‬
. ‫االعّبن‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫غذائٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫رؼزّذ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫اٌط١ٛس‬
‫اٌجىزش٠ب‬ ‫أٛاع‬ ‫ٚثؼط‬ ‫ٚإٌّظفبد‬ ْٛ‫ثبٌصبث‬ ‫رزٍٛس‬ ٟ٘ٚ : ٞ‫اٌّغبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ *
‫اٌعب‬ ‫ٚاٌّ١ىشٚثبد‬ٞ‫رئد‬ ‫فبٔٙب‬ ‫ٚاٌجؾ١شاد‬ ‫االٔٙبس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫اٌّغبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ً‫رٕزم‬ ‫ٚػٕذِب‬ ‫سح‬
. ٜ‫االخش‬ ٟ٘ ‫رٍٛصٙب‬ ٌٝ‫ا‬
‫ٚاالٌ١بف‬ ‫ٚاٌى١ّ١بئ١خ‬ ‫اٌغذائ١خ‬ ‫اٌّصبٔغ‬ ‫ِخٍفبد‬ ًّ‫رؾ‬ ٟ٘ٚ : ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫اٌّخٍفبد‬ *
‫ٚاٌجىزش٠ب‬ ْٛ٘‫ثبٌذ‬ ‫اٌّبء‬ ‫رٍٛس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫رئد‬ ٟ‫ٚاٌز‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬‫ٚاالؽّبض‬‫ٚاٌمذٚساد‬
‫ِٚشوج‬ ‫ٚإٌفػ‬ ‫ٚاالصجبؽ‬‫وبِالػ‬ ‫اٌغبِخ‬ ‫ٚاالِالػ‬ ‫ٚاٌى١ّبٚ٠بد‬ ‫اٌجزشٚي‬ ‫بد‬
‫اٌضئجك‬. َٛ١ِ‫ٚاٌىبد‬ ‫وبٌشصبؿ‬ ‫اٌضم١ٍخ‬ ْ‫اٌّؼبد‬ ‫ٚاِالػ‬
ٟ‫ف‬ َ‫رغزخذ‬ ٟ‫اٌز‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌضساػ١خ‬ ً١‫اٌّؾبص‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫رشػ‬ ٟ‫ٚاٌز‬ : ‫اٌؾؾش٠خ‬ ‫اٌّج١ذاد‬ *
‫اصاٌخ‬‫رزٍٛس‬ ‫وزٌه‬ ‫ٚاٌّصبس٠ف‬ ‫اٌصشف‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫ِغ‬ ‫ثؼعٙب‬ ‫ف١ٕغبة‬ , ‫اٌعبسح‬ ‫االػؾبة‬
ٚ ‫اٌجئش‬ ٖ‫ِ١ب‬ً‫لز‬ ٌٝ‫ا‬ ‫رٌه‬ ٞ‫ٚ٠ئد‬ , ٗ‫ٚاالر‬ ‫اٌشػ‬ ‫ِؼذاد‬ ‫ف١ٙب‬ ً‫رغغ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمٕٛاد‬
ِٓ ‫رؾشة‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ٚاٌؾ١ٛٔبد‬ ‫اٌّبؽ١خ‬ ‫ٔفٛق‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫وّب‬ ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫ٚاٌىبئٕبد‬ ‫االعّبن‬
. ‫اٌّج١ذاد‬ ٖ‫ثٙز‬ ‫اٌٍّٛصخ‬ ‫ٚاٌمٕٛاد‬ ‫اٌجئش‬ ٖ‫ِ١ب‬
‫الملوثة‬ ‫المياه‬ ‫معالجة‬:
‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫اٌّئعغبد‬ ‫ثّٕغ‬ ‫اٌزٍٛس‬ ِٓ ‫ٚاٌجؾ١شاد‬ ‫ٚاٌ١ٕبث١غ‬ ‫االٔٙبس‬ ‫ؽّب٠خ‬
. ‫اٌّخٍفبد‬ ِٟ‫س‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬
. ‫إٌظ١فخ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ٓ‫ػ‬ ٟ‫اٌصؾ‬ ‫اٌصشف‬ ‫ؽجىخ‬ ً‫فص‬
‫اوبٔذ‬ ‫عٛاء‬ ٞ‫دٚس‬ ً‫ثؾى‬ ‫ٚرؼم١ّٙب‬ ‫ِٕبعجخ‬ ‫خضأبد‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ٓ٠‫رخض‬
. ‫إٌّضٌ١خ‬ ٚ‫ا‬ ‫ػبِخ‬ ‫اٌخضأبد‬
َ‫اعزخذا‬. ‫غٍ١ٙب‬ ٚ‫ا‬ ‫رؼم١ّٙب‬ ٚ‫ا‬ ‫ثزشؽ١ؾٙب‬ ‫إٌظ١فخ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬
‫رؼشظٙب‬ ‫ال‬ ‫ثٙب‬ ‫خبصخ‬ ٓ‫اِبو‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ‫ٌؾشة‬ ‫اٌّغزخذِخ‬ ‫االدٚاد‬ ‫ؽفع‬
. ‫ٌٍزٍٛس‬
‫بعض‬: ‫الملوثة‬ ‫المياه‬ ‫بواسطة‬ ‫تنتقل‬ ‫التي‬ ‫االمراض‬
‫وبالعٙبي‬ ‫اِشاض‬ ‫ػذح‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اٌّبء‬ ‫رٍٛس‬ ٞ‫٠ئد‬ٓ١‫اٌؼ‬ ‫اِشاض‬ ٚ ‫اٌغٍذ‬ ‫ٚاِشاض‬
‫ٚاٌىٌٛ١شا‬. ‫ٚاٌّالس٠ب‬ ‫اٌىجذ‬ ‫ٚاٌزٙبة‬ ‫اٌز١ف١خ‬ ّٝ‫ؽ‬ ٚ‫ا‬
‫ؽبٌخ‬ ٟ‫ف‬ ‫وج١شح‬ ‫ثىّ١بد‬ ‫ٔظ١ف‬ ‫ِبء‬ ‫ؽشة‬ ‫غش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ‫رفبد٠ٙب‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫االِشاض‬ ٖ‫ٚ٘ز‬
‫ثبٌّبء‬ ٗ‫ٚاٌفٛاو‬ ‫اٌخعشٚاد‬ ً‫ٚغغ‬ ْٛ‫ٚاٌصبث‬ ‫ثبٌّبء‬ ْ‫اٌجذ‬ ً‫غغ‬ ‫وزٌه‬ ‫االعٙبي‬
‫اٌصشف‬ ‫ٚػضي‬ ‫ٚإٌفب٠بد‬ ‫ٌٍؾؾشاد‬ ٗ‫رؼش٠ع‬ َ‫ٚػذ‬ ‫اٌزٍٛس‬ ِٓ ‫اٌّبء‬ ‫ؽّب٠خ‬ ‫ٚوزٌه‬
ٓ‫ػ‬ ٟ‫اٌصؾ‬ٖ‫ِ١ب‬ ٌٝ‫ا‬ ٌٗٛ‫٠ؾ‬ ‫ٌٍّبء‬ ْ‫ٚاٌؾ١ٛا‬ ْ‫االٔغب‬ َ‫اعزخذا‬ ْ‫أل‬ ‫اٌؾشة‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫ِصبدس‬
ٛ٘ٚ ‫ٌألؽ١بء‬ ‫ؽ١بح‬ ‫إٌظ١ف‬ ‫اٌّبء‬ ْ‫ا‬ ‫ٔغذ‬ ٌٟ‫ٚثبٌزب‬ َ‫ٌالعزخذا‬ ‫إِخ‬ ‫ٚغ١ش‬ ‫ٔظ١فخ‬ ‫غ١ش‬
. ‫ٍِٛصب‬ ْ‫وب‬ ‫ارا‬ ‫ٌألِشاض‬ ً‫ٔبل‬ ًِ‫ػب‬
‫تعريف‬‫تلوت‬‫التربة‬:
ْ‫ا‬‫اٌزٍٛس‬ٛ٘‫رٛاعذ‬ٜ‫أ‬‫ِبدح‬ِٓ‫اٌّٛاداٌٍّٛصخ‬ٝ‫ف‬‫اٌج١ئخ‬‫ثىّ١بد‬ٜ‫رئد‬‫ثطش٠ك‬‫ِجبؽش‬
ٚ‫أ‬‫غ١ش‬‫ِجبؽش‬‫ٚثّفشد٘ب‬ٚ‫أ‬ً‫ثبٌزـفبػ‬‫ِؼغ١ش٘ب‬ٌٝ‫ا‬‫اإلظشاس‬‫ثبٌصؾخ‬,ٚ‫أ‬‫رغجت‬ٝ‫ف‬
ً١‫رؼط‬‫األٔظّخ‬‫اٌج١ئ١خ‬‫ؽ١ش‬‫لذ‬‫رزٛلف‬‫رٍىبألٔظّخ‬ٓ‫ػ‬‫أداء‬‫دٚس٘ب‬ٟ‫اٌطج١ؼ‬ٍٝ‫ػ‬‫عطؼ‬
‫اٌىشح‬‫األسظ١خ‬.‫ٚرؼزجش‬‫اٌزشثخ‬‫ٍِٛصخثبؽزٛائٙب‬ٍٝ‫ػ‬‫ِبدح‬ٚ‫أ‬‫ِٛاد‬‫ثىّ١بد‬ٚ‫أ‬‫رشو١ضاد‬
‫ِغججخ‬‫خطش‬ٍٝ‫ػ‬‫صؾخ‬ْ‫اإلٔغب‬ْ‫أٚاٌؾ١ٛا‬ٚ‫أ‬ٍٝ‫ػ‬,‫إٌجبد‬ٚ‫أ‬‫إٌّؾآد‬‫إٌٙذع١خ‬ٚ‫أ‬
ٖ‫اٌّ١ب‬‫اٌغطؾ١خ‬‫أٚاٌغٛف١خ‬
‫اٌزشثـــخ‬ ‫رـٍٛس‬ ‫أعجــبة‬
‫اٌزغشة‬ِٓ‫اٌخضأبد‬‫ٚاألٔبث١ت‬‫ِضألٔبث١ت‬‫إٌفػ‬ٗ‫ِٕٚزغبر‬ .
ٓ٠‫رخض‬ً‫ٚٔم‬‫اٌّٛاد‬َ‫اٌخب‬‫ٚإٌفب٠بد‬ .
‫أجؼبس‬‫اٌٍّٛصبد‬ِٓٓ‫أِبو‬‫رغّ١ؼٙب‬ٌٝ‫ا‬‫اٌج١ئخ‬‫اٌّؾ١طخ‬‫ثٙب‬ .
‫أزمبالٌّٛاد‬‫اٌٍّٛصخ‬‫ِغ‬ٖ‫ِ١ب‬‫اٌغ١ٛي‬ٚ‫أ‬ٖ‫اٌّ١ب‬‫اٌغٛف١خ‬ .
‫أزمبي‬‫اٌغبصاد‬ِٓ‫اٌخطشح‬‫إٌّبغك‬‫اٌّغبٚسح‬ .
:‫اٌٍّٛصخ‬ ‫اٌزشثخ‬ ٓ‫ػ‬ ‫إٌبعّخ‬ ‫األظشاس‬
ُ‫ِـٕؤ٘ـ‬‫اٌزـؤصـ١شاد‬ٝ‫اٌز‬ُ‫رٕـغ‬ٓ‫ػ‬‫اٌزشة‬‫اٌٍّٛصخ‬‫ِب‬ٝ‫٠ٍـ‬
‫اٌزؤص١شاد‬‫اٌصؾ١خٚرٌـه‬ِٓ‫خـالي‬‫ِالِغخ‬‫اٌزشثخ‬‫اٌٍّٛصخ‬‫ٌٍغـٍذ‬‫أٚاثزـالع‬‫اٌـزشثخ‬
‫اٌٍّٛصـخ‬ٚ‫أ‬ٖ‫ؽشثبٌّ١ب‬ٝ‫اٌز‬‫لذ‬ْٛ‫٠ى‬‫رغشثذ‬‫اٌ١ٙب‬‫اٌٍّٛصبد‬ِٓ‫اٌزشثخ‬ٚ‫أ‬‫اعزٕؾبق‬
‫اٌغبصاد‬‫اٌغبِخٚاٌغجبس‬ٜ‫اٌز‬ٞٛ‫٠ؾز‬ٍٝ‫ػ‬‫ِٛاد‬‫ظبسح‬‫أٚرٕبٚي‬‫إٌّزغبد‬‫اٌضساػ١خ‬ِٓ
‫إٌّبغك‬‫اٌٍّٛصخ‬ .
‫اٌزؤص١شاد‬‫اٌج١ئ١خ‬:‫لذ‬‫رغجت‬‫اٌٍّٛصبس‬ٝ‫ف‬ُّ‫رغ‬‫إٌجبربد‬‫ٚاٌؾ١ٛأبد‬ٟ‫ٚإٌظبِبٌج١ئ‬
ً‫.وى‬
‫التربة‬ ‫تلوث‬: ‫الزراعٌة‬ ‫واألسمدة‬ ‫بالمخصبات‬
‫دفع‬ ‫مما‬ ‫الهائلة‬ ‫السكانٌة‬ ‫زٌادة‬ ‫نتٌجة‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جمٌع‬ ً‫ف‬ ‫الغذاء‬ ‫على‬ ‫الطلب‬ ‫ٌتزاٌد‬
‫األسمدة‬ ‫مثل‬ ‫الزراعٌة‬ ‫المخصبات‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫استخدام‬ ‫إلى‬ ‫المزارعٌن‬
‫وزٌادة‬ ‫لهم‬ ‫المتاحة‬ ‫التربة‬ ‫خصوبة‬ ‫للزٌادة‬ ‫وغٌرها‬ ‫واآلزوتٌة‬ ‫الفسفاطٌة‬‫من‬ ‫إنتاجهم‬
‫تلك‬ ‫استخدام‬ ‫وعند‬ ،‫حٌاته‬ ً‫ف‬ ‫اإلنسان‬ ‫علٌها‬ ‫ٌعتمد‬ ً‫الت‬ ‫المختلفة‬ ‫المحاصٌل‬
‫تلوثا‬ ‫مسببا‬ ‫التربة‬ ً‫ف‬ ‫ٌبقى‬ ‫قد‬ ‫منها‬ ‫كبٌر‬ ‫جزء‬ ‫فإن‬ ‫معقلنة‬ ‫غٌر‬ ‫بطرٌقة‬ ‫المخصبات‬
‫مبرر‬ ‫له‬ ‫لٌس‬ ‫إسرافا‬ ‫ٌعد‬ ‫وهو‬ ‫النبات‬ ‫حاجة‬ ‫عن‬ ‫زائدا‬ ‫ٌكون‬ ً‫المتبق‬ ‫الجزء‬ ‫وهذا‬ ‫لها‬
‫الناحٌة‬ ‫من‬.‫االقتصادٌة‬
‫المحٌطة‬ ‫للبٌئة‬ ‫أضرار‬ ‫من‬ ‫كثٌرا‬ ‫تسبب‬ ‫الزراعٌة‬ ‫المخصبات‬ ‫بقاٌا‬ ‫الملوثة‬ ‫والتربة‬
: ‫بٌنها‬ ‫من‬ ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫التربة‬ ‫وتخضع‬ .‫التربة‬ ‫بهذه‬
-‫ذات‬ ‫أنها‬ ‫إال‬ ‫الضارة‬ ‫الحشرات‬ ‫مكافحة‬ ً‫ف‬ ‫تفٌد‬ ً‫الت‬ : ‫الحشرٌة‬ ‫المبٌدات‬
‫التربة‬ ً‫ف‬ ‫الموجودة‬ ‫البكتٌرٌا‬ ‫على‬ ‫قاتل‬ ‫تأثٌر‬‫العضوٌة‬ ‫المواد‬ ‫للتحلٌل‬ ‫تقوم‬ ً‫والت‬ ،
‫مر‬ ‫على‬ ‫التربة‬ ‫خصوبة‬ ‫تقل‬ ً‫وبتال‬ ،‫النبات‬ ‫ٌمتصها‬ ‫بسٌطة‬ ‫كٌمٌائٌة‬ ‫مركبات‬ ‫إلى‬
‫إلى‬ ‫أضفنا‬ ‫إذا‬ ‫خاصة‬ ،‫كبرى‬ ‫طامة‬ ‫،وهذه‬ ‫المبٌدات‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫استمرار‬ ‫مع‬ ‫الزمان‬
‫مبٌد‬ ‫أن‬ ‫،كما‬ ‫المبٌدات‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫نتٌجة‬ ‫الحشرات‬ ‫تكتسبها‬ ً‫الت‬ ‫المناعة‬ ‫ذالك‬‫ات‬
‫خطٌرة‬ ‫أخرى‬ ‫بصفة‬ ‫كذلك‬ ‫وتتصف‬ ‫الطبٌعة‬ ً‫ف‬ ‫بسهولة‬ ‫تنحل‬ ‫ال‬ ‫مواد‬ ً‫ه‬ ‫الحشرات‬
‫دون‬ ‫داخله‬ ‫لتتركز‬ ً‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫جسم‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫المادة‬ ‫أن‬ ً‫وه‬‫تبرز‬ ‫أن‬,‫فالعناصر‬
ً‫الت‬‫الغذائٌة‬ ‫السلسلة‬ ‫آخر‬ ً‫ف‬ ‫المتموضعة‬ ً‫ه‬ ‫أكثر‬ ‫تتضرر‬,‫تركٌز‬ ‫ٌكون‬ ‫حٌث‬
‫التدرٌج‬ ‫التراكم‬ ‫بفعل‬ ‫مفرط‬ ‫لدٌها‬ ‫المبٌد‬‫السلسلة‬ ‫عبر‬ ً
‫إن‬‫تحتوٌها‬ ً‫الت‬ ‫الغذائٌة‬ ‫السالسل‬ ‫و‬ ‫البٌولوجٌة‬ ‫بالتوازنات‬ ‫مرتبط‬ ‫اإلنسان‬ ‫مصٌر‬
‫حٌاة‬ ‫على‬ ‫مباشرة‬ ‫ٌنعكس‬ ‫السالسل‬ ‫و‬ ‫التوازنات‬ ‫بهده‬ ‫إخالل‬ ‫أي‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫البٌئٌة‬ ‫النظم‬
‫له‬ ‫تؤمن‬ ً‫الت‬ ‫البٌئٌة‬ ‫النظم‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ً‫ف‬ ‫تكمن‬ ‫اإلنسان‬ ‫منفعة‬ ‫فان‬ ‫ولهذا‬ ‫اإلنسان‬
‫المنف‬ ‫هده‬ ‫لتحقٌق‬ ‫و‬ ‫أفضل‬ ‫حٌاة‬: ‫التالٌة‬ ‫الوسائل‬ ‫إتباع‬ ‫ٌجب‬ ‫عة‬
1‫ممٌزاتها‬ ‫و‬ ‫انتاجاتها‬ ‫على‬ ‫تبقى‬ ً‫لك‬ ‫للغابات‬ ‫الجٌدة‬ ‫)_اإلدارة‬
2‫و‬ ‫الطبٌعٌة‬ ً‫المراع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫ألنه‬ ً‫للمراع‬ ‫الجٌدة‬ ‫)_اإلدارة‬
‫الستعماالتها‬ ‫صالح‬ ‫نظام‬ ‫بوضع‬ ‫وذالك‬ ‫تدهورها‬ ‫منع‬
3ً‫لألراض‬ ‫الجٌدة‬ ‫اإلدارة‬ _)‫بحٌث‬ ‫الزراعٌة‬‫الحكٌمة‬ ‫اإلدارة‬ ‫تستهدف‬
ً‫لألراض‬‫كما‬ ‫عائد‬ ‫أفضل‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫الزراعٌة‬‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ‫ونوعا‬
.‫الزراعٌة‬ ‫النظم‬ ‫لسالمة‬ ‫الضرورٌة‬ ‫البٌولوجٌة‬ ‫التوازنات‬ ‫وعلى‬ ‫التربة‬ ‫خصوبة‬
4‫عصرٌة‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫أخالق‬ ‫إلى‬ ‫البشرٌة‬ ‫تحتاج‬ ‫بحٌث‬ ً‫البٌئ‬ ً‫الوع‬ ‫)_تنمٌة‬
‫ترتبط‬‫ال‬ ‫و‬ ‫البٌئة‬ ‫باحترام‬‫ٌمكن‬‫حٌوٌة‬ ‫توعٌة‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫األخالق‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫نصل‬ ‫أن‬
‫نحو‬ ‫واجبات‬ ‫دائما‬ ‫ٌقابله‬ ‫بالبٌئة‬ ‫حقوقه‬ ‫تعلمه‬ ‫و‬ ‫بالبٌئة‬ ‫ارتباطه‬ ‫مدى‬ ‫لإلنسان‬ ‫توضح‬
‫واجبات‬ ‫دون‬ ‫حقوق‬ ‫هناك‬ ‫فلٌس‬ ‫البٌئة‬
1)‫ـ‬‫اعزؼّبي‬‫ِصبدس‬ٜ‫أخش‬‫ثذ٠ٍخ‬‫ٌٍطبلخ‬ً‫ال‬‫رٍٛ٠ضب‬‫ٌٍج١ئخ‬:‫وبٌطبلخ‬,‫اٌشثؾ١خ‬
,‫اٌؾّغ١خ‬,‫اٌّبئ١خ‬‫اٌغ١ٛؽشاس٠خ‬(‫اعزغالي‬‫ؽشاسح‬‫االسض‬)‫,اٌٛلٛد‬‫اٌج١ٌٛٛع١ّؼبٌغخ‬
6_)‫ِؼبٌغخ‬ٖ‫اٌّ١ب‬‫اٌّغزؼٍّخ‬ً‫لج‬‫غشؽٙب‬ٟ‫ف‬‫االٚعبغ‬‫اٌج١ئ١خ‬.
4_)ً١ٍ‫اٌزم‬ِٓ‫اعزؼّبي‬‫اٌّج١ذاد‬ٚ‫االعّذح‬ٟ‫ف‬ْ‫اٌّ١ذا‬ٟ‫اٌفالؽ‬ٚ‫أ‬‫اعزؼّبي‬
‫اٌّىبفؾخ‬‫اٌج١ٌٛٛع١خ‬‫ٌّؼبٌغخ‬ٟ‫االساظ‬‫اٌضساػ١خ‬.ٟ‫اٌفالؽ‬ٚ‫أ‬‫اعزؼّبي‬‫اٌّىبفؾخ‬
‫اٌج١ٌٛٛع١خ‬‫ٌّؼبٌغخ‬ٟ‫االساظ‬‫اٌضساػ١خ‬.
8_)َ‫اؽزشا‬‫اٌشاؽخ‬‫اٌج١ٌٛٛع١خ‬ٓ١‫ٌزّى‬‫اٌىبئٕبد‬‫اٌؾ١خ,اٌؾ١ٛأ١خ‬ٚ‫إٌجبر١خ‬ِٓ
‫اٌزىبصش‬.
**ٚٝ‫٠جم‬‫اٌزؾغ١ظ‬‫ثبّ٘١خ‬‫اٌّؾبفظخ‬ٍٝ‫ػ‬‫االٚعبغ‬‫اٌج١ئ١خ‬ُِٓ٘‫ا‬‫االعشاأد‬
‫اٌىف١ٍخ‬ْ‫ثعّب‬‫ؽ١بح‬ً‫افع‬ْ‫ٌالٔغب‬ٍٝ‫ػ‬ٗ‫ٚع‬‫األسض‬.
بحث
بحث

More Related Content

What's hot

مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفMohamed Salah Aldeen
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016Abdallah Omar
 
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مباركأسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مباركguest30c7a2e
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaخبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaalzannan
 
اللقاء+ال
اللقاء+الاللقاء+ال
اللقاء+الnajeyah
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت ssuser2e4a96
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىالوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىMahmoud Hamdy
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية PDPTunisie
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدجغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدMahmoud Hamdy
 
Flashinfo137
Flashinfo137Flashinfo137
Flashinfo137sharqedu
 
المفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أينالمفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أينSidahmed Ndb
 
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهوريةبرنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهوريةtunisiacity
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات Hamdan Rashid
 
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 arEe egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 arRCREEE
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةالتدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةmohamed
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلالomar1414-alharbi
 

What's hot (18)

مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادفمشروع اكتشاف الوجوه الجديدة    تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
مشروع اكتشاف الوجوه الجديدة تحت عنوان نجوم الإعلام الهادف
 
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
المراجعة النهائية في علم النفس للصف الثاني الثانوي 2016
 
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مباركأسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
 
5 6-7
5 6-75 6-7
5 6-7
 
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dcaخبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
خبير التخطيط الاستراتيجي وفق منهجية Dca
 
اللقاء+ال
اللقاء+الاللقاء+ال
اللقاء+ال
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
 
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوىالوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
 
برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية  برنامج الصحة العمومية
برنامج الصحة العمومية
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدجغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
 
Flashinfo137
Flashinfo137Flashinfo137
Flashinfo137
 
الغذاء والصحة
الغذاء والصحةالغذاء والصحة
الغذاء والصحة
 
المفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أينالمفاوضات إلى أين
المفاوضات إلى أين
 
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهوريةبرنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
برنامج المؤتمر من أجل الجمهورية
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
 
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 arEe egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
Ee egyptian eco workshop recommendations 2011 ar
 
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشريةالتدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلال
 

Viewers also liked

Three Thoughts on Branding
Three Thoughts on BrandingThree Thoughts on Branding
Three Thoughts on BrandingSteven Koster
 
Leading With Light: Worship Media
Leading With Light: Worship MediaLeading With Light: Worship Media
Leading With Light: Worship MediaSteven Koster
 
C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...
C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...
C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...conselleria educacion
 
20131129 trinity class
20131129 trinity class20131129 trinity class
20131129 trinity classSteven Koster
 
Social medie strategi oplæg symbion 5
Social medie strategi oplæg symbion 5Social medie strategi oplæg symbion 5
Social medie strategi oplæg symbion 5Maria Schwarz
 
Digital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektor
Digital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektorDigital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektor
Digital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektorMaria Schwarz
 
Maria Schwarz facebook - det virtuelle nærmiljø
Maria Schwarz   facebook - det virtuelle nærmiljøMaria Schwarz   facebook - det virtuelle nærmiljø
Maria Schwarz facebook - det virtuelle nærmiljøMaria Schwarz
 
Rethinking marketing with social media
Rethinking marketing with social mediaRethinking marketing with social media
Rethinking marketing with social mediaMaria Schwarz
 
Digitaliseringen handler om mennesker
Digitaliseringen handler om menneskerDigitaliseringen handler om mennesker
Digitaliseringen handler om menneskerMaria Schwarz
 
HTML Semantic Tags
HTML Semantic TagsHTML Semantic Tags
HTML Semantic TagsBruce Kyle
 
Facebook og onlinemarkedsføring udviklingsrådet assens
Facebook og onlinemarkedsføring   udviklingsrådet assensFacebook og onlinemarkedsføring   udviklingsrådet assens
Facebook og onlinemarkedsføring udviklingsrådet assensMaria Schwarz
 
Deltagelse i det digitale rum
Deltagelse i det digitale rumDeltagelse i det digitale rum
Deltagelse i det digitale rumMaria Schwarz
 

Viewers also liked (17)

Three Thoughts on Branding
Three Thoughts on BrandingThree Thoughts on Branding
Three Thoughts on Branding
 
Power point classe
Power point classePower point classe
Power point classe
 
Power point classe
Power point classePower point classe
Power point classe
 
Leading With Light: Worship Media
Leading With Light: Worship MediaLeading With Light: Worship Media
Leading With Light: Worship Media
 
Treball cartes d'hivern_power2
Treball cartes d'hivern_power2Treball cartes d'hivern_power2
Treball cartes d'hivern_power2
 
C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...
C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...
C:\Users\Javi\Documents\Documentos De Word Javi\Lola\Treball Cartes Dhivern P...
 
Treball cartes d_hivern_power2
Treball cartes d_hivern_power2Treball cartes d_hivern_power2
Treball cartes d_hivern_power2
 
20131129 trinity class
20131129 trinity class20131129 trinity class
20131129 trinity class
 
Treball Cartes Dhivern Power2
Treball Cartes Dhivern Power2Treball Cartes Dhivern Power2
Treball Cartes Dhivern Power2
 
Social medie strategi oplæg symbion 5
Social medie strategi oplæg symbion 5Social medie strategi oplæg symbion 5
Social medie strategi oplæg symbion 5
 
Digital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektor
Digital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektorDigital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektor
Digital borgerinvolvering - sociale medier i den offentlige sektor
 
Maria Schwarz facebook - det virtuelle nærmiljø
Maria Schwarz   facebook - det virtuelle nærmiljøMaria Schwarz   facebook - det virtuelle nærmiljø
Maria Schwarz facebook - det virtuelle nærmiljø
 
Rethinking marketing with social media
Rethinking marketing with social mediaRethinking marketing with social media
Rethinking marketing with social media
 
Digitaliseringen handler om mennesker
Digitaliseringen handler om menneskerDigitaliseringen handler om mennesker
Digitaliseringen handler om mennesker
 
HTML Semantic Tags
HTML Semantic TagsHTML Semantic Tags
HTML Semantic Tags
 
Facebook og onlinemarkedsføring udviklingsrådet assens
Facebook og onlinemarkedsføring   udviklingsrådet assensFacebook og onlinemarkedsføring   udviklingsrådet assens
Facebook og onlinemarkedsføring udviklingsrådet assens
 
Deltagelse i det digitale rum
Deltagelse i det digitale rumDeltagelse i det digitale rum
Deltagelse i det digitale rum
 

Similar to بحث

الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلالomar1414alharbi
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلالomar1414-alharbi
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات Hamdan Rashid
 
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مباركنظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مباركguest30c7a2e
 
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويبالتحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويبBeni-Suef University
 
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلومرحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلومManel Ounaiss
 
كتاب كيمياء حيويه
كتاب كيمياء حيويهكتاب كيمياء حيويه
كتاب كيمياء حيويهHelwan University
 
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثةMuhammed Rashed
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليمعبدالله المسلم
 
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيدما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيدOptician Man
 
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مباركالملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مباركMohamed Abdelgabar
 
البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1so0o0maya
 
النابغة الذبياني
النابغة الذبيانيالنابغة الذبياني
النابغة الذبيانيfauhah
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبosmanabdelrhman
 
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقميةالنانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقميةالدكتور طلال ناظم الزهيري
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناemhms
 
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةالبرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةalhol
 
حدود مكة
حدود مكةحدود مكة
حدود مكةnajeyah
 

Similar to بحث (20)

الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلال
 
الصحافة الالكترونية عمر هلال
الصحافة الالكترونية   عمر هلالالصحافة الالكترونية   عمر هلال
الصحافة الالكترونية عمر هلال
 
5 6-7
5 6-75 6-7
5 6-7
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
 
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مباركنظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
نظام الجودة وتطوير المؤسسات عزالدين مبارك
 
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلالتفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
 
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويبالتحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
التحقق من مصادر المعلومات المتاحة على الانترنت والويب
 
رحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلومرحلة الى مدينة العلوم
رحلة الى مدينة العلوم
 
كتاب كيمياء حيويه
كتاب كيمياء حيويهكتاب كيمياء حيويه
كتاب كيمياء حيويه
 
القيادة الحديثة
القيادة الحديثةالقيادة الحديثة
القيادة الحديثة
 
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليماستخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
استخدام الإنترنت بفاعلية في التعليم
 
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيدما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
ما ذا قالت البطلة زينب في مجلس يزيد
 
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مباركالملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
الملف الصحى للمصريين فى عهد مبارك
 
البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1البرنامج المقترح 1
البرنامج المقترح 1
 
النابغة الذبياني
النابغة الذبيانيالنابغة الذبياني
النابغة الذبياني
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
 
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقميةالنانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
النانوتكنولوجي الافاق المستقبلية لبناء المكتبات الرقمية
 
الحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتناالحنة فى بيوتنا
الحنة فى بيوتنا
 
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةالبرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
 
حدود مكة
حدود مكةحدود مكة
حدود مكة
 

بحث

  • 1.
  • 2. ‫اٌطج١ؼخ‬ ‫رخعغ‬‫عّغ‬ ٓ١‫ث‬ ‫ارضأبد‬ ‫ٚعٛد‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫رئد‬ ‫ِؼمذح‬ ‫عذ‬ ‫ٚػاللبد‬ ٓ١ٔ‫ٌمٛا‬ ‫اٌّىٛٔبد‬ ٖ‫٘ز‬ ‫رزشاثػ‬ ‫ؽ١ش‬ , ‫اٌج١ئ١خ‬ ‫ِىٛٔبرٙب‬‫دل١ك‬ ‫رٕبعك‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌجؼط‬ ‫ثجؼعٙب‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫دٚس٘ب‬ ‫ٚاؽذح‬ ً‫و‬ ٞ‫ٚرئد‬‫ِخبغش‬ ٚ‫ا‬ ‫االسض‬ ‫عطؼ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ٟ‫ف‬ ٗ‫ٚع‬ ًّ‫او‬ . ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ‫رّظ‬ ٠ ‫رغ١١ش‬ ٛ٘ ‫اٌضٍٛد‬‫٘زا‬ ‫رطٛس‬ ْٚ‫د‬ ‫رؾٛي‬ ‫عبِخ‬ ‫ِٛاد‬ ‫افشاؽ‬ ‫ٔز١غخ‬ ‫ِب‬ ‫ٚعػ‬ ٟ‫ف‬ ‫ؾذس‬ . ٟ‫اٌطج١ؼ‬ ْ‫ثبٌزٛاص‬ ‫اخالال‬ ‫ٚرؾذس‬ ‫ا٠غبث١ب‬ ‫اٌٛعػ‬ : ٍٟ٠ ‫ِب‬ ‫ٔغذ‬ ٟ‫اٌطج١ؼ‬ ْ‫ثبٌزٛاص‬ ‫االخالي‬ ‫ِظب٘ش‬ ِٓٚ
  • 3. ‫أ‬)‫تعرٌف‬‫ثلوت‬‫الهواء‬ ‫ب‬)‫طرق‬‫ثلوت‬‫الهواء‬ ‫ج‬)‫بعض‬‫المخاطر‬‫الناجمة‬‫عن‬‫تلوث‬‫الهواء‬ ‫أ‬)‫تعرٌف‬‫تلوث‬‫الماء‬ ‫ب‬)‫مصادر‬‫تلوث‬‫المٌاه‬ ‫ج‬)‫بعض‬‫ملوثات‬‫الماء‬ ‫ه‬)‫كٌفٌت‬‫معالجة‬‫المٌاه‬‫الملوثة‬ ‫ا‬)‫تعرٌف‬‫تلوت‬‫التربة‬ ‫ب‬)‫أسبــاب‬‫تـلوث‬‫التربـــة‬ ‫ج‬)‫األضرا‬‫ر‬‫الناجمة‬‫عن‬‫التربة‬‫الملوثة‬ ‫ه‬)‫تلوث‬‫التربة‬‫بالمخصبات‬‫واألسمدة‬‫الزراعٌة‬ : ‫دور‬‫اإلنسان‬ً‫ف‬‫مواجهة‬‫تحدٌات‬‫البٌئٌة‬ ‫صورة‬‫توضح‬‫جمٌع‬‫أشكال‬‫التوتات‬
  • 4. ‫تعريف‬‫الهواء‬ ‫ثلوت‬ ‫غبص‬ ِٓ ‫اعبعب‬ ْٛ‫ٚ٠زى‬ ‫اٌّبء‬ ‫ثخبس‬ ‫رٌه‬ ٟ‫ف‬ ‫ثّب‬ ‫االسض‬ ٛ‫ع‬ ‫٠ٍّئ‬ ٞ‫اٌز‬ ٞ‫غبص‬ ‫ِخٍٛغ‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫٠ؼزجش‬ ٗ‫ٔغجز‬ ٓ١‫إٌ١زشٚع‬480,87% ٗ‫ٔغجز‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬ ٟ‫صٕبئ‬ ‫غبص‬ ‫رٌه‬ ‫عبٔت‬ ٌٝ‫ا‬ ‫ٚ٠ٛعذ‬,0,00‫ٚثؼط‬ ‫اٌّبء‬ ‫ٚثخبس‬ % ‫اٌىبئ‬ ‫رٕفظ‬ ٟ‫ف‬ ُ١‫اٌؼظ‬ ٖ‫دٚس‬ ِٓ ٓ١‫االٚوغ١غ‬ ‫اّ٘١خ‬ ٟ‫ٚربر‬ ‫اٌخبٍِخ‬ ‫اٌغبصاد‬. ‫اٌؾ١خ‬ ‫ٕبد‬ ‫فغ١ٌٛٛع١خ‬ ‫اظشاس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫ٔئد‬ ‫ثىّ١بد‬ ‫ثبٌٙٛاء‬ ‫غبص٠خ‬ ٚ‫ا‬ ‫اٚعبئٍخ‬ ‫صٍجخ‬ ‫ِٛاد‬ ٞ‫أ‬ ‫ٚٚعٛد‬ ‫ٚاٌّؼذاد‬ ‫ٚاالد‬ ‫ٚإٌجبد‬ ْ‫ٚاٌؾ١ٛا‬ ْ‫ثبالٔغب‬ ‫ٚؽ١ٛ٠خ‬ ‫ٚالزصبد٠خ‬ٟ‫اٌٙٛائ‬ ‫اٌضٍٛد‬ ‫ٔز١غخ‬ ْٛ‫رى‬ , . ٛ‫ثبٌغ‬ ‫اٌٍّٛصبد‬ ‫اعٛء‬ ِٓ ‫٠ؼزجش‬ ‫ثؾ١ش‬ ‫وض١ش‬ ‫رطٛسد‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ْ‫االٔغب‬ ‫ألٔؾطخ‬ ‫ٚٔظشا‬ٟ‫صٕبئ‬ ‫رشو١ض‬ ‫اسرفبع‬ ٌٝ‫ا‬ ‫٘زا‬ ٜ‫اد‬ ‫فمذ‬ ‫ا‬ . ٜ‫آخش‬ ‫عٙخ‬ ِٓ ‫اٌغبثبد‬ ‫ٚائزالف‬ ‫اٌطبلخ‬ ‫اعزٙالن‬ ‫ثغجت‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬ . ‫إٌّبغك‬ ‫ثغ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌفٍ١ٛس‬ ‫ٔغجخ‬ ‫اسرفبع‬ ‫ٚوزٌه‬ ‫الهواء‬ ‫ثلوت‬ ‫*طرق‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫ٚغ١ش٘ب‬ ‫إٌّضٌ١خ‬ ‫وبٌٕفب٠بد‬ ‫ثبٌطشلبد‬ ‫صٍجخ‬ ‫ِٛاد‬ ‫اٌمبء‬ ‫غش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫صٍٛ٠ذ‬ ُ‫٠ز‬ * ‫ٚعبئ‬ َ‫ػٛاد‬‫اٌٙٛاء‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ٗ‫رٍٛ٠ض‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫رئد‬ ‫اٌؾؾش٠خ‬ ‫اٌّج١ذاد‬ ‫ٚارشثخ‬ ‫اٌّصبٔغ‬ ْ‫ٚدخب‬ ‫اٌغ١ش‬ ً ٓ١‫إٌزشٚع‬ ‫ٚاوغ١ذ‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اوغ١ذ‬ ٞ‫ٚاؽبد‬ ‫اٌىٍٛس‬ ً‫ِض‬ ‫ٚخبٔمخ‬ ‫عبِخ‬ ‫أٔغشح‬ ٚ‫ا‬ ‫غبص٠خ‬ ‫ثّٛاد‬ ‫٠ضٍٛد‬ ‫إٌجبربد‬ ًٍ‫رؾ‬ ٓ‫ػ‬ ‫إٌبرظ‬ ‫اٌؼمشاد‬ ْ‫فب‬ ‫ٚوزٌه‬ , ‫اٌغبصاد‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬‫ٚإٌفب٠بد‬ ‫اٌّ١زخ‬ ‫ٚاٌؾ١ٛأبد‬ ‫ا‬. ‫اٌظب٘شح‬ ٖ‫٘ز‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫الدِ١خ‬ ‫ِؼجذا٠خ‬ ‫اٌزٍٛس‬ ‫٘زا‬ ‫ظٙش‬ ‫ثؾ١ش‬ ‫ٚاٌصٕبػ١خ‬ ‫اٌطج١ؼ١خ‬ ‫اٌزس٠خ‬ ‫ثبالؽؼبػبد‬ ‫اٌزٍٛس‬ ‫ا٠عب‬ ‫ٕٚ٘بن‬ .ٞ‫ٚاٌؼغىش‬ ٟ‫اٌصٕبػ‬ ٓ١ٌ‫اٌّغب‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚخبصخ‬ ‫اٌّخزٍفخ‬ ‫اٌؾ١بح‬ ‫ِغبالد‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌزسح‬ َ‫اعزخذا‬ ‫اٌشإ٠خ‬ ‫ٚظؼف‬ ‫اٌشأط‬ ‫فبٚعبع‬ , ‫ِخزٍفخ‬ ‫ِشظ١خ‬ ‫اػشاظب‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫رٍٛس‬ ‫رضا٠ذ‬ ‫ٚ٠غجت‬ * ٗ‫٠غزٕؾم‬ ٞ‫اٌز‬ ‫اٌٙٛاء‬ ‫ثٕٛػ١خ‬ ‫ِجبؽشح‬ ‫ػاللخ‬ ‫ٌٙب‬ ‫اٌغشغبٔ١خ‬ ‫ٚاالػشاض‬ ‫اٌّؼذح‬ ‫ٚاظطشثبد‬ ٌٝ‫ا‬ ٛ‫اٌغ‬ ٟ‫ف‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬ ٞ‫اؽبد‬ ‫ٔغجخ‬ ‫اسرفؼذ‬ ‫ارا‬ ٗٔ‫ا‬ ‫اٌّضبي‬ ً١‫عج‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫ٚعذ‬ ‫ٚلذ‬ , ْ‫االٔغب‬
  • 5. 8,‫عضءا‬ٛ١ٍِ ِٓ‫رٕخفط‬ ٓ١‫االٚوغغ‬ ً‫ٔم‬ ٍٝ‫ػ‬ ْ‫ٌالٔغب‬ ‫اٌذِٛ٠خ‬ ‫اٌذٚسح‬ ‫لذسح‬ ْ‫فب‬ ‫عضإ‬ ْ ‫ثٕغجخ‬51َ‫اٌذ‬ ِٓ ‫ٌزش‬ ‫ٔصف‬ ٌٟ‫ؽٛا‬ ‫٠ؼبدي‬ ‫ٌّب‬ ْ‫االٔغب‬ ُ‫عغ‬ ‫خغبسح‬ ‫آخش‬ ً‫ثؾى‬ ٟٕ‫٠ؼ‬ ‫ٚ٘زا‬ % َ‫اصدؽب‬ ‫٠ؾزذ‬ ‫ٚؽ١ش‬ ْ‫اٌّذ‬ ‫ثؼط‬ ٟ‫ف‬ ٗٔ‫ثب‬ ‫ػٍّٕب‬ ‫ِب‬ ‫ارا‬ ‫اٌزٍٛص١خ‬ ‫االخطبس‬ ٖ‫٘ز‬ ً‫ِض‬ ‫ل١ّخ‬ ‫رمذ٠ش‬ ٓ‫ٚ٠ّى‬ ٞ‫اؽبد‬ ‫ٔغجخ‬ ْ‫ثب‬ ‫اٌّٛاصالد‬ٌٝ‫ا‬ ً‫رص‬ ْٛ‫اٌىشث‬ ‫اٚوغ١ذ‬7,,‫ٕ٘ب‬ ِٓٚ , ‫عضء‬ ْٛ١ٍِ ِٓ ‫عضء‬ .‫اٌؼبِخ‬ ‫اٌصؾخ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌخط١شح‬ ٖ‫ٚاصبس‬ ‫اٌٍّٛس‬ ‫اٌٙٛاء‬ ٟ‫ف‬ ِٓ‫اٌىب‬ ‫اٌخطش‬ ٜ‫ِذ‬ ‫ٔؼشف‬ ‫بعض‬:‫الهواء‬ ‫تلوث‬ ‫عن‬ ‫الناجمة‬ ‫المخاطر‬ -‫اٌجمش‬ َ‫ػظب‬ ٖٛ‫ٚرؾ‬ ‫اٌؾؾشاد‬ ‫ٚأمشاض‬ ‫ثبٌّٕطمخ‬ ‫اٌغبثخ‬ ‫رثٛي‬ ٟ‫ف‬ ٍٝ‫ٚ٠زغ‬ : ‫ثبٌفٍ١ٛس‬ ‫اٌزٍٛس‬ ُٕ‫ٚاٌغ‬‫ٚاٌؾش٠بٔ١خ‬ ‫اٌزٕفغ١خ‬ ‫ثبالِشاض‬ ‫اصبثبد‬ ‫ػذد‬ ٟ‫ف‬ ‫اسرفبع‬ ‫ٚوزا‬. ْ‫االٔغب‬ ‫ػٕذ‬ -ٌ‫ا‬ ‫اٌغالف‬ ٟ‫ف‬ ‫غبص‬ ْٚ‫االص‬ ْ‫ا‬ ٍُ‫ٚٔؼ‬ : ْٚ‫االص‬ ‫غجك‬ ‫ارالف‬‫غجمخ‬ ً‫٠ؾى‬ ‫ثؾ١ش‬ ٍٞٛ‫اٌؼ‬ ٞٛ‫غ‬ ‫ِزٛاص‬ٍ. ‫اٌجٕفغغ١خ‬ ‫فٛق‬ ‫اٌؾّغ١خ‬ ‫االؽؼبػبد‬ ‫اِزصبؿ‬ ٟ‫ف‬ ‫دٚس‬ ٌٗٚ ‫االسظ١خ‬ ‫اٌىشح‬ ‫ؽٛي‬ ‫خ‬ -‫خالي‬ : ٞ‫اٌؾشاس‬ ‫االٔؾجبط‬ٌٝ‫ا‬ ‫ثبٌطبلخ‬ ِٗ‫رخض‬ ‫ِّب‬ ‫ؽشاسح‬ ‫ٚاٌّؾ١طبد‬ ‫اٌزشثخ‬ ً‫رشع‬ ‫إٌٙبس‬ ‫٠ّٕغ‬ ٜ‫اخش‬ ‫ٚغبصاد‬ ‫اٌّبء‬ ‫ثخبس‬ ِٓ ‫غالف‬ ً‫٠ؾى‬ ‫ثخبس‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌّشاء‬ ‫رؾذ‬ ‫اؽؼخ‬ ً‫ؽى‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌفعبء‬ ‫ؽشاسح‬ ‫دسعخ‬ ‫اسرفبع‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫ؽشاس٠ب‬ ‫أجبط‬ ‫ِؾذصب‬ ‫اٌفعبء‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اٌؾشاسح‬ ٖ‫٘ز‬ ِٓ ‫عضء‬ ‫سعٛع‬ . ‫االسض‬ ٌ ‫إٌظش٠خ‬ ‫اٌؾٍٛي‬ ‫ٚظغ‬ ًٙ‫اٌغ‬ ِٓ *‫فبٌزطٛس‬ , ‫رطج١مٙب‬ ‫اٌصؼت‬ ِٓ ٓ‫ٌٚى‬ ‫اٌزٍٛس‬ ‫ّؾىٍخ‬ ْ‫ا‬ ‫اال‬ ‫اٌّؾىٍخ‬ ‫اػجبء‬ ‫ٚرخف١ف‬ ‫اٌّؾزشلخ‬ ‫اٌغبصاد‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌغ١طشح‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ْ‫ا‬ ٓ‫٠ّى‬ ٟ‫اٌزىٌٕٛٛع‬ ‫وزٌه‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫ٚخبصخ‬ ‫االٔزبط‬ ً‫ٚعبئ‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫اٌغ١طشح‬ ٟ‫ف‬ ْ‫االٔغب‬ ‫لذسح‬ ِٓ ٟ‫٠بر‬ ٟ‫اٌشئ١غ‬ ً‫اٌؾ‬ ‫اال‬ ‫ٚرخف١ف‬ ‫اٌغ١بساد‬ ‫اػذاد‬ ٟ‫ف‬ ُ‫اٌزؾى‬ ِٓ ‫الثذ‬‫اٌٍّٛس‬ ‫اٌٙٛاء‬ ٟ‫رؾبؽ‬ ٓ‫ٚثّى‬ ْ‫اٌّذ‬ ٟ‫ف‬ َ‫صدؽب‬ ً‫ؽ‬ ُ٘‫ا‬ ٝ‫رجم‬ ٗ‫ٔفغ‬ ‫رضم١ف‬ ٍٝ‫ػ‬ ْ‫االٔغب‬ ‫لذسح‬ ٓ‫ٌى‬ , ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫إٌّبغك‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌغىٕ١خ‬ ‫إٌّبغك‬ ‫ثبثؼبد‬ ‫خفع‬ ٌٝ‫ا‬ ْ‫٠ئد٠ب‬ ‫اٌّٛاصالد‬ َ‫اصدؽب‬ ِٓ ‫ٚاٌزخف١ف‬ ٟ‫اٌصٕبػ‬ ‫االعزٙالن‬ ِٓ ً١ٍ‫فبٌزم‬ ‫اٌّؾىٍخ‬ ٖ‫ٌٙز‬ . ٛ‫اٌغ‬ ٟ‫ف‬ ‫اٌّؾزشلخ‬ ‫اٌغبصاد‬ ‫ٔغجخ‬
  • 6. ‫تعريف‬‫الماء‬ ‫تلوث‬ ‫ثّغبي‬ ْٛ‫ٚاٌّخزص‬ ‫اٌؼٍّبء‬ ‫ثٙب‬ ُ‫ا٘ز‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌّٛظٛػبد‬ ً‫أٚائ‬ ِٓ ‫اٌّبء‬ ‫رٍٛس‬ ‫٠ؼزجش‬ ‫اٌغٛف١خ‬ ٖ‫ٚاٌّ١ب‬ ‫اٌّبئ١خ‬ ٞ‫ٚاٌّغبس‬ ‫ٚاالِطبس‬ ‫اٌجؾبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫,ٚرؼزجش‬ ‫اٌزٍٛس‬, ‫ٍِٛصخ‬ ‫غ١ش‬ ‫رصجؼ‬ ٓ١‫ؽ‬ ٚ‫ا‬ , ‫اٌج١ئخ‬ ٍٝ‫ٚػ‬ ‫اٌؾ١خ‬ ‫اٌىبئٕبد‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫خطٛسح‬ ‫ِصذس‬ ‫رصجؼ‬ ‫ػٕذِب‬ . ‫اٌّغزؼٍّخ‬ ‫اٌمطبػبد‬ ‫ؽبع١بد‬ ‫ٌزٍج١خ‬ ‫صبٌؾخ‬ : ‫المياه‬ ‫تلوث‬ ‫مصادر‬ ٛ٘ ‫اٌّبء‬ ‫ثزٍٛس‬ ‫ٚاٌّمصٛد‬ ٗ‫غج١ؼز‬ ِٓ ‫٠غ١ش‬ ٚ‫ا‬ ٗ‫خٛاص‬ ‫٠فغذ‬ ‫ِب‬ ً‫ثى‬ ‫اٌّبء‬ ‫٠زٍٛس‬ ‫ٚاالٔٙبس‬ ‫ٚاالثبس‬ ‫اٌّبء‬ ٞ‫ِغبس‬ ‫رذٔظ‬‫ٚاٌجؾبس‬ً‫٠غؼ‬ ‫ِّب‬ ‫اٌغٛف١خ‬ ٖ‫ٚاٌّ١ب‬ ‫ٚاالِطبس‬ ‫اٌجؾبس‬ ٟ‫ف‬ ‫رؼ١ؼ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫وبئٕبد‬ ٚ‫ا‬ ‫ٔجبد‬ ٚ‫ا‬ ْ‫ؽ١ٛا‬ ٚ‫ا‬ ْ‫االٔغب‬ ‫صبٌؼ‬ ‫غ١ش‬ ‫ِبء٘ب‬ ‫ٚاٌؾ١ٛأ١خ‬ ‫ٚإٌجبر١خ‬ ‫االٔغبٔ١خ‬ ‫اٌّخٍفبد‬ ‫غش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ‫اٌّبء‬ ‫ٚ٠زٍٛس‬ ‫ٚاٌّؾ١طبد‬ ٌ ‫ٔز١غخ‬ ‫اٌغٛف١خ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ‫رزٍٛس‬ ‫وّب‬ ٗ‫فشٚػ‬ ٟ‫ف‬ ‫رصت‬ ٚ‫ا‬ ٗ١‫ف‬ ٝ‫رٍم‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ٚاٌصٕبػ١خ‬‫زغشة‬ ‫وّ١بئ١خ‬ ‫ٚصجغبد‬ ‫ثىزش٠ب‬ ِٓ ‫ف١ٙب‬ ‫ثّب‬ ‫اٌ١ٙب‬ ٞ‫اٌّغبس‬ ٖ‫ِ١ب‬. ‫ٍِٛصخ‬ ‫بعض‬‫ملوثات‬‫الماء‬ ‫ألٔٙب‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫ثبٌّٕبغك‬ ‫خبصخ‬ ‫االِطبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫رزٍٛس‬ ‫ؽ١ش‬ : ‫اٌٍّٛصخ‬ ‫االِطبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ * ‫اؽٙش٘ب‬ ِٓ ٟ‫ٚاٌز‬ ‫ثبٌٙٛاء‬ ‫اٌّٛعٛدح‬ ‫اٌٍّٛصبد‬ ً‫و‬ ‫اٌغّبء‬ ِٓ ‫عمٛغٙب‬ ‫اصٕبء‬ ‫رغّغ‬ ٓ١‫إٌزشٚع‬ ‫اوبع١ذ‬‫ظب٘شح‬ ‫االِطبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫رٍٛس‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫اٌشاة‬ ‫ٚرساد‬ ‫اٌىجش٠ذ‬ ‫ٚاوبع١ذ‬ ‫ٚاٌغبصاد‬ ‫اٌّخٍفبد‬ ِٓ ‫وج١شح‬ ‫وّ١بد‬ ‫ٚاٌمبء‬ ‫اٌزصٕ١غ‬ ‫أزؾبس‬ ‫ِغ‬ ‫عزؾذرش‬ ‫عذ٠ذح‬ ‫ٚاالرشثخ‬. ‫ٚاٌّبء‬ ‫اٌٙٛاء‬ ٟ‫ف‬ ‫ٚاالٔٙبس‬ ‫ٚاٌجؾبس‬ ‫وبٌّؾ١طبد‬ ‫اٌّبئ١خ‬ ‫اٌّغطؾبد‬ ‫فٛق‬ ‫ٍِٛس‬ ‫اٌّطش‬ ‫عمٛغ‬ ْ‫ا‬ ‫وّب‬ ‫٘ز‬ ‫رٍٛس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫ٚاٌجؾ١شاد‬‫ٚاالعّبن‬ ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫اٌىبئٕبد‬ ُّ‫رغ‬ ٌٝ‫ٚا‬ ‫األخ١شح‬ ٖ
  • 7. ‫رّٛد‬ ‫وّب‬ ‫اٌٍّٛصخ‬ ‫االعّبن‬ ٖ‫٘ز‬ ‫رٕبٚي‬ ‫ارا‬ ْ‫االٔغب‬ ٌٝ‫ا‬ ُ‫اٌغ‬ ً‫ٚ٠ٕزم‬ , ‫ثٙب‬ ‫اٌّٛعٛدح‬ . ‫االعّبن‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫غذائٙب‬ ٟ‫ف‬ ‫رؼزّذ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫اٌط١ٛس‬ ‫اٌجىزش٠ب‬ ‫أٛاع‬ ‫ٚثؼط‬ ‫ٚإٌّظفبد‬ ْٛ‫ثبٌصبث‬ ‫رزٍٛس‬ ٟ٘ٚ : ٞ‫اٌّغبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ * ‫اٌعب‬ ‫ٚاٌّ١ىشٚثبد‬ٞ‫رئد‬ ‫فبٔٙب‬ ‫ٚاٌجؾ١شاد‬ ‫االٔٙبس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫اٌّغبس‬ ٖ‫ِ١ب‬ ً‫رٕزم‬ ‫ٚػٕذِب‬ ‫سح‬ . ٜ‫االخش‬ ٟ٘ ‫رٍٛصٙب‬ ٌٝ‫ا‬ ‫ٚاالٌ١بف‬ ‫ٚاٌى١ّ١بئ١خ‬ ‫اٌغذائ١خ‬ ‫اٌّصبٔغ‬ ‫ِخٍفبد‬ ًّ‫رؾ‬ ٟ٘ٚ : ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫اٌّخٍفبد‬ * ‫ٚاٌجىزش٠ب‬ ْٛ٘‫ثبٌذ‬ ‫اٌّبء‬ ‫رٍٛس‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫رئد‬ ٟ‫ٚاٌز‬ ‫اٌصٕبػ١خ‬‫ٚاالؽّبض‬‫ٚاٌمذٚساد‬ ‫ِٚشوج‬ ‫ٚإٌفػ‬ ‫ٚاالصجبؽ‬‫وبِالػ‬ ‫اٌغبِخ‬ ‫ٚاالِالػ‬ ‫ٚاٌى١ّبٚ٠بد‬ ‫اٌجزشٚي‬ ‫بد‬ ‫اٌضئجك‬. َٛ١ِ‫ٚاٌىبد‬ ‫وبٌشصبؿ‬ ‫اٌضم١ٍخ‬ ْ‫اٌّؼبد‬ ‫ٚاِالػ‬ ٟ‫ف‬ َ‫رغزخذ‬ ٟ‫اٌز‬ ٚ‫ا‬ ‫اٌضساػ١خ‬ ً١‫اٌّؾبص‬ ٍٝ‫ػ‬ ‫رشػ‬ ٟ‫ٚاٌز‬ : ‫اٌؾؾش٠خ‬ ‫اٌّج١ذاد‬ * ‫اصاٌخ‬‫رزٍٛس‬ ‫وزٌه‬ ‫ٚاٌّصبس٠ف‬ ‫اٌصشف‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫ِغ‬ ‫ثؼعٙب‬ ‫ف١ٕغبة‬ , ‫اٌعبسح‬ ‫االػؾبة‬ ٚ ‫اٌجئش‬ ٖ‫ِ١ب‬ً‫لز‬ ٌٝ‫ا‬ ‫رٌه‬ ٞ‫ٚ٠ئد‬ , ٗ‫ٚاالر‬ ‫اٌشػ‬ ‫ِؼذاد‬ ‫ف١ٙب‬ ً‫رغغ‬ ٟ‫اٌز‬ ‫اٌمٕٛاد‬ ِٓ ‫رؾشة‬ ٟ‫اٌز‬ ‫ٚاٌؾ١ٛٔبد‬ ‫اٌّبؽ١خ‬ ‫ٔفٛق‬ ٌٝ‫ا‬ ٞ‫٠ئد‬ ‫وّب‬ ‫اٌجؾش٠خ‬ ‫ٚاٌىبئٕبد‬ ‫االعّبن‬ . ‫اٌّج١ذاد‬ ٖ‫ثٙز‬ ‫اٌٍّٛصخ‬ ‫ٚاٌمٕٛاد‬ ‫اٌجئش‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫الملوثة‬ ‫المياه‬ ‫معالجة‬: ‫اٌصٕبػ١خ‬ ‫اٌّئعغبد‬ ‫ثّٕغ‬ ‫اٌزٍٛس‬ ِٓ ‫ٚاٌجؾ١شاد‬ ‫ٚاٌ١ٕبث١غ‬ ‫االٔٙبس‬ ‫ؽّب٠خ‬ . ‫اٌّخٍفبد‬ ِٟ‫س‬ ِٓ ‫ٚغ١ش٘ب‬ . ‫إٌظ١فخ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ٓ‫ػ‬ ٟ‫اٌصؾ‬ ‫اٌصشف‬ ‫ؽجىخ‬ ً‫فص‬ ‫اوبٔذ‬ ‫عٛاء‬ ٞ‫دٚس‬ ً‫ثؾى‬ ‫ٚرؼم١ّٙب‬ ‫ِٕبعجخ‬ ‫خضأبد‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ٓ٠‫رخض‬ . ‫إٌّضٌ١خ‬ ٚ‫ا‬ ‫ػبِخ‬ ‫اٌخضأبد‬ َ‫اعزخذا‬. ‫غٍ١ٙب‬ ٚ‫ا‬ ‫رؼم١ّٙب‬ ٚ‫ا‬ ‫ثزشؽ١ؾٙب‬ ‫إٌظ١فخ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ‫رؼشظٙب‬ ‫ال‬ ‫ثٙب‬ ‫خبصخ‬ ٓ‫اِبو‬ ٟ‫ف‬ ٖ‫اٌّ١ب‬ ‫ٌؾشة‬ ‫اٌّغزخذِخ‬ ‫االدٚاد‬ ‫ؽفع‬ . ‫ٌٍزٍٛس‬ ‫بعض‬: ‫الملوثة‬ ‫المياه‬ ‫بواسطة‬ ‫تنتقل‬ ‫التي‬ ‫االمراض‬
  • 8. ‫وبالعٙبي‬ ‫اِشاض‬ ‫ػذح‬ ٌٝ‫ا‬ ‫اٌّبء‬ ‫رٍٛس‬ ٞ‫٠ئد‬ٓ١‫اٌؼ‬ ‫اِشاض‬ ٚ ‫اٌغٍذ‬ ‫ٚاِشاض‬ ‫ٚاٌىٌٛ١شا‬. ‫ٚاٌّالس٠ب‬ ‫اٌىجذ‬ ‫ٚاٌزٙبة‬ ‫اٌز١ف١خ‬ ّٝ‫ؽ‬ ٚ‫ا‬ ‫ؽبٌخ‬ ٟ‫ف‬ ‫وج١شح‬ ‫ثىّ١بد‬ ‫ٔظ١ف‬ ‫ِبء‬ ‫ؽشة‬ ‫غش٠ك‬ ٓ‫ػ‬ ‫رفبد٠ٙب‬ ٓ‫٠ّى‬ ‫االِشاض‬ ٖ‫ٚ٘ز‬ ‫ثبٌّبء‬ ٗ‫ٚاٌفٛاو‬ ‫اٌخعشٚاد‬ ً‫ٚغغ‬ ْٛ‫ٚاٌصبث‬ ‫ثبٌّبء‬ ْ‫اٌجذ‬ ً‫غغ‬ ‫وزٌه‬ ‫االعٙبي‬ ‫اٌصشف‬ ‫ٚػضي‬ ‫ٚإٌفب٠بد‬ ‫ٌٍؾؾشاد‬ ٗ‫رؼش٠ع‬ َ‫ٚػذ‬ ‫اٌزٍٛس‬ ِٓ ‫اٌّبء‬ ‫ؽّب٠خ‬ ‫ٚوزٌه‬ ٓ‫ػ‬ ٟ‫اٌصؾ‬ٖ‫ِ١ب‬ ٌٝ‫ا‬ ٌٗٛ‫٠ؾ‬ ‫ٌٍّبء‬ ْ‫ٚاٌؾ١ٛا‬ ْ‫االٔغب‬ َ‫اعزخذا‬ ْ‫أل‬ ‫اٌؾشة‬ ٖ‫ِ١ب‬ ‫ِصبدس‬ ٛ٘ٚ ‫ٌألؽ١بء‬ ‫ؽ١بح‬ ‫إٌظ١ف‬ ‫اٌّبء‬ ْ‫ا‬ ‫ٔغذ‬ ٌٟ‫ٚثبٌزب‬ َ‫ٌالعزخذا‬ ‫إِخ‬ ‫ٚغ١ش‬ ‫ٔظ١فخ‬ ‫غ١ش‬ . ‫ٍِٛصب‬ ْ‫وب‬ ‫ارا‬ ‫ٌألِشاض‬ ً‫ٔبل‬ ًِ‫ػب‬
  • 9. ‫تعريف‬‫تلوت‬‫التربة‬: ْ‫ا‬‫اٌزٍٛس‬ٛ٘‫رٛاعذ‬ٜ‫أ‬‫ِبدح‬ِٓ‫اٌّٛاداٌٍّٛصخ‬ٝ‫ف‬‫اٌج١ئخ‬‫ثىّ١بد‬ٜ‫رئد‬‫ثطش٠ك‬‫ِجبؽش‬ ٚ‫أ‬‫غ١ش‬‫ِجبؽش‬‫ٚثّفشد٘ب‬ٚ‫أ‬ً‫ثبٌزـفبػ‬‫ِؼغ١ش٘ب‬ٌٝ‫ا‬‫اإلظشاس‬‫ثبٌصؾخ‬,ٚ‫أ‬‫رغجت‬ٝ‫ف‬ ً١‫رؼط‬‫األٔظّخ‬‫اٌج١ئ١خ‬‫ؽ١ش‬‫لذ‬‫رزٛلف‬‫رٍىبألٔظّخ‬ٓ‫ػ‬‫أداء‬‫دٚس٘ب‬ٟ‫اٌطج١ؼ‬ٍٝ‫ػ‬‫عطؼ‬ ‫اٌىشح‬‫األسظ١خ‬.‫ٚرؼزجش‬‫اٌزشثخ‬‫ٍِٛصخثبؽزٛائٙب‬ٍٝ‫ػ‬‫ِبدح‬ٚ‫أ‬‫ِٛاد‬‫ثىّ١بد‬ٚ‫أ‬‫رشو١ضاد‬ ‫ِغججخ‬‫خطش‬ٍٝ‫ػ‬‫صؾخ‬ْ‫اإلٔغب‬ْ‫أٚاٌؾ١ٛا‬ٚ‫أ‬ٍٝ‫ػ‬,‫إٌجبد‬ٚ‫أ‬‫إٌّؾآد‬‫إٌٙذع١خ‬ٚ‫أ‬ ٖ‫اٌّ١ب‬‫اٌغطؾ١خ‬‫أٚاٌغٛف١خ‬ ‫اٌزشثـــخ‬ ‫رـٍٛس‬ ‫أعجــبة‬ ‫اٌزغشة‬ِٓ‫اٌخضأبد‬‫ٚاألٔبث١ت‬‫ِضألٔبث١ت‬‫إٌفػ‬ٗ‫ِٕٚزغبر‬ . ٓ٠‫رخض‬ً‫ٚٔم‬‫اٌّٛاد‬َ‫اٌخب‬‫ٚإٌفب٠بد‬ . ‫أجؼبس‬‫اٌٍّٛصبد‬ِٓٓ‫أِبو‬‫رغّ١ؼٙب‬ٌٝ‫ا‬‫اٌج١ئخ‬‫اٌّؾ١طخ‬‫ثٙب‬ . ‫أزمبالٌّٛاد‬‫اٌٍّٛصخ‬‫ِغ‬ٖ‫ِ١ب‬‫اٌغ١ٛي‬ٚ‫أ‬ٖ‫اٌّ١ب‬‫اٌغٛف١خ‬ . ‫أزمبي‬‫اٌغبصاد‬ِٓ‫اٌخطشح‬‫إٌّبغك‬‫اٌّغبٚسح‬ . :‫اٌٍّٛصخ‬ ‫اٌزشثخ‬ ٓ‫ػ‬ ‫إٌبعّخ‬ ‫األظشاس‬ ُ‫ِـٕؤ٘ـ‬‫اٌزـؤصـ١شاد‬ٝ‫اٌز‬ُ‫رٕـغ‬ٓ‫ػ‬‫اٌزشة‬‫اٌٍّٛصخ‬‫ِب‬ٝ‫٠ٍـ‬ ‫اٌزؤص١شاد‬‫اٌصؾ١خٚرٌـه‬ِٓ‫خـالي‬‫ِالِغخ‬‫اٌزشثخ‬‫اٌٍّٛصخ‬‫ٌٍغـٍذ‬‫أٚاثزـالع‬‫اٌـزشثخ‬ ‫اٌٍّٛصـخ‬ٚ‫أ‬ٖ‫ؽشثبٌّ١ب‬ٝ‫اٌز‬‫لذ‬ْٛ‫٠ى‬‫رغشثذ‬‫اٌ١ٙب‬‫اٌٍّٛصبد‬ِٓ‫اٌزشثخ‬ٚ‫أ‬‫اعزٕؾبق‬
  • 10. ‫اٌغبصاد‬‫اٌغبِخٚاٌغجبس‬ٜ‫اٌز‬ٞٛ‫٠ؾز‬ٍٝ‫ػ‬‫ِٛاد‬‫ظبسح‬‫أٚرٕبٚي‬‫إٌّزغبد‬‫اٌضساػ١خ‬ِٓ ‫إٌّبغك‬‫اٌٍّٛصخ‬ . ‫اٌزؤص١شاد‬‫اٌج١ئ١خ‬:‫لذ‬‫رغجت‬‫اٌٍّٛصبس‬ٝ‫ف‬ُّ‫رغ‬‫إٌجبربد‬‫ٚاٌؾ١ٛأبد‬ٟ‫ٚإٌظبِبٌج١ئ‬ ً‫.وى‬ ‫التربة‬ ‫تلوث‬: ‫الزراعٌة‬ ‫واألسمدة‬ ‫بالمخصبات‬ ‫دفع‬ ‫مما‬ ‫الهائلة‬ ‫السكانٌة‬ ‫زٌادة‬ ‫نتٌجة‬ ‫العالم‬ ‫أنحاء‬ ‫جمٌع‬ ً‫ف‬ ‫الغذاء‬ ‫على‬ ‫الطلب‬ ‫ٌتزاٌد‬ ‫األسمدة‬ ‫مثل‬ ‫الزراعٌة‬ ‫المخصبات‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫أنواع‬ ‫استخدام‬ ‫إلى‬ ‫المزارعٌن‬ ‫وزٌادة‬ ‫لهم‬ ‫المتاحة‬ ‫التربة‬ ‫خصوبة‬ ‫للزٌادة‬ ‫وغٌرها‬ ‫واآلزوتٌة‬ ‫الفسفاطٌة‬‫من‬ ‫إنتاجهم‬ ‫تلك‬ ‫استخدام‬ ‫وعند‬ ،‫حٌاته‬ ً‫ف‬ ‫اإلنسان‬ ‫علٌها‬ ‫ٌعتمد‬ ً‫الت‬ ‫المختلفة‬ ‫المحاصٌل‬ ‫تلوثا‬ ‫مسببا‬ ‫التربة‬ ً‫ف‬ ‫ٌبقى‬ ‫قد‬ ‫منها‬ ‫كبٌر‬ ‫جزء‬ ‫فإن‬ ‫معقلنة‬ ‫غٌر‬ ‫بطرٌقة‬ ‫المخصبات‬ ‫مبرر‬ ‫له‬ ‫لٌس‬ ‫إسرافا‬ ‫ٌعد‬ ‫وهو‬ ‫النبات‬ ‫حاجة‬ ‫عن‬ ‫زائدا‬ ‫ٌكون‬ ً‫المتبق‬ ‫الجزء‬ ‫وهذا‬ ‫لها‬ ‫الناحٌة‬ ‫من‬.‫االقتصادٌة‬ ‫المحٌطة‬ ‫للبٌئة‬ ‫أضرار‬ ‫من‬ ‫كثٌرا‬ ‫تسبب‬ ‫الزراعٌة‬ ‫المخصبات‬ ‫بقاٌا‬ ‫الملوثة‬ ‫والتربة‬ : ‫بٌنها‬ ‫من‬ ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫أنواع‬ ‫عدة‬ ‫إلى‬ ‫التربة‬ ‫وتخضع‬ .‫التربة‬ ‫بهذه‬ -‫ذات‬ ‫أنها‬ ‫إال‬ ‫الضارة‬ ‫الحشرات‬ ‫مكافحة‬ ً‫ف‬ ‫تفٌد‬ ً‫الت‬ : ‫الحشرٌة‬ ‫المبٌدات‬ ‫التربة‬ ً‫ف‬ ‫الموجودة‬ ‫البكتٌرٌا‬ ‫على‬ ‫قاتل‬ ‫تأثٌر‬‫العضوٌة‬ ‫المواد‬ ‫للتحلٌل‬ ‫تقوم‬ ً‫والت‬ ، ‫مر‬ ‫على‬ ‫التربة‬ ‫خصوبة‬ ‫تقل‬ ً‫وبتال‬ ،‫النبات‬ ‫ٌمتصها‬ ‫بسٌطة‬ ‫كٌمٌائٌة‬ ‫مركبات‬ ‫إلى‬ ‫إلى‬ ‫أضفنا‬ ‫إذا‬ ‫خاصة‬ ،‫كبرى‬ ‫طامة‬ ‫،وهذه‬ ‫المبٌدات‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫استمرار‬ ‫مع‬ ‫الزمان‬ ‫مبٌد‬ ‫أن‬ ‫،كما‬ ‫المبٌدات‬ ‫هذه‬ ‫استخدام‬ ‫نتٌجة‬ ‫الحشرات‬ ‫تكتسبها‬ ً‫الت‬ ‫المناعة‬ ‫ذالك‬‫ات‬ ‫خطٌرة‬ ‫أخرى‬ ‫بصفة‬ ‫كذلك‬ ‫وتتصف‬ ‫الطبٌعة‬ ً‫ف‬ ‫بسهولة‬ ‫تنحل‬ ‫ال‬ ‫مواد‬ ً‫ه‬ ‫الحشرات‬ ‫دون‬ ‫داخله‬ ‫لتتركز‬ ً‫الح‬ ‫الكائن‬ ‫جسم‬ ‫إلى‬ ‫تدخل‬ ‫المادة‬ ‫أن‬ ً‫وه‬‫تبرز‬ ‫أن‬,‫فالعناصر‬ ً‫الت‬‫الغذائٌة‬ ‫السلسلة‬ ‫آخر‬ ً‫ف‬ ‫المتموضعة‬ ً‫ه‬ ‫أكثر‬ ‫تتضرر‬,‫تركٌز‬ ‫ٌكون‬ ‫حٌث‬ ‫التدرٌج‬ ‫التراكم‬ ‫بفعل‬ ‫مفرط‬ ‫لدٌها‬ ‫المبٌد‬‫السلسلة‬ ‫عبر‬ ً
  • 11. ‫إن‬‫تحتوٌها‬ ً‫الت‬ ‫الغذائٌة‬ ‫السالسل‬ ‫و‬ ‫البٌولوجٌة‬ ‫بالتوازنات‬ ‫مرتبط‬ ‫اإلنسان‬ ‫مصٌر‬ ‫حٌاة‬ ‫على‬ ‫مباشرة‬ ‫ٌنعكس‬ ‫السالسل‬ ‫و‬ ‫التوازنات‬ ‫بهده‬ ‫إخالل‬ ‫أي‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫البٌئٌة‬ ‫النظم‬ ‫له‬ ‫تؤمن‬ ً‫الت‬ ‫البٌئٌة‬ ‫النظم‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ً‫ف‬ ‫تكمن‬ ‫اإلنسان‬ ‫منفعة‬ ‫فان‬ ‫ولهذا‬ ‫اإلنسان‬ ‫المنف‬ ‫هده‬ ‫لتحقٌق‬ ‫و‬ ‫أفضل‬ ‫حٌاة‬: ‫التالٌة‬ ‫الوسائل‬ ‫إتباع‬ ‫ٌجب‬ ‫عة‬ 1‫ممٌزاتها‬ ‫و‬ ‫انتاجاتها‬ ‫على‬ ‫تبقى‬ ً‫لك‬ ‫للغابات‬ ‫الجٌدة‬ ‫)_اإلدارة‬ 2‫و‬ ‫الطبٌعٌة‬ ً‫المراع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫ألنه‬ ً‫للمراع‬ ‫الجٌدة‬ ‫)_اإلدارة‬ ‫الستعماالتها‬ ‫صالح‬ ‫نظام‬ ‫بوضع‬ ‫وذالك‬ ‫تدهورها‬ ‫منع‬ 3ً‫لألراض‬ ‫الجٌدة‬ ‫اإلدارة‬ _)‫بحٌث‬ ‫الزراعٌة‬‫الحكٌمة‬ ‫اإلدارة‬ ‫تستهدف‬ ً‫لألراض‬‫كما‬ ‫عائد‬ ‫أفضل‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫الزراعٌة‬‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ‫ونوعا‬ .‫الزراعٌة‬ ‫النظم‬ ‫لسالمة‬ ‫الضرورٌة‬ ‫البٌولوجٌة‬ ‫التوازنات‬ ‫وعلى‬ ‫التربة‬ ‫خصوبة‬ 4‫عصرٌة‬ ‫اجتماعٌة‬ ‫أخالق‬ ‫إلى‬ ‫البشرٌة‬ ‫تحتاج‬ ‫بحٌث‬ ً‫البٌئ‬ ً‫الوع‬ ‫)_تنمٌة‬ ‫ترتبط‬‫ال‬ ‫و‬ ‫البٌئة‬ ‫باحترام‬‫ٌمكن‬‫حٌوٌة‬ ‫توعٌة‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫األخالق‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫نصل‬ ‫أن‬ ‫نحو‬ ‫واجبات‬ ‫دائما‬ ‫ٌقابله‬ ‫بالبٌئة‬ ‫حقوقه‬ ‫تعلمه‬ ‫و‬ ‫بالبٌئة‬ ‫ارتباطه‬ ‫مدى‬ ‫لإلنسان‬ ‫توضح‬ ‫واجبات‬ ‫دون‬ ‫حقوق‬ ‫هناك‬ ‫فلٌس‬ ‫البٌئة‬ 1)‫ـ‬‫اعزؼّبي‬‫ِصبدس‬ٜ‫أخش‬‫ثذ٠ٍخ‬‫ٌٍطبلخ‬ً‫ال‬‫رٍٛ٠ضب‬‫ٌٍج١ئخ‬:‫وبٌطبلخ‬,‫اٌشثؾ١خ‬ ,‫اٌؾّغ١خ‬,‫اٌّبئ١خ‬‫اٌغ١ٛؽشاس٠خ‬(‫اعزغالي‬‫ؽشاسح‬‫االسض‬)‫,اٌٛلٛد‬‫اٌج١ٌٛٛع١ّؼبٌغخ‬ 6_)‫ِؼبٌغخ‬ٖ‫اٌّ١ب‬‫اٌّغزؼٍّخ‬ً‫لج‬‫غشؽٙب‬ٟ‫ف‬‫االٚعبغ‬‫اٌج١ئ١خ‬. 4_)ً١ٍ‫اٌزم‬ِٓ‫اعزؼّبي‬‫اٌّج١ذاد‬ٚ‫االعّذح‬ٟ‫ف‬ْ‫اٌّ١ذا‬ٟ‫اٌفالؽ‬ٚ‫أ‬‫اعزؼّبي‬ ‫اٌّىبفؾخ‬‫اٌج١ٌٛٛع١خ‬‫ٌّؼبٌغخ‬ٟ‫االساظ‬‫اٌضساػ١خ‬.ٟ‫اٌفالؽ‬ٚ‫أ‬‫اعزؼّبي‬‫اٌّىبفؾخ‬ ‫اٌج١ٌٛٛع١خ‬‫ٌّؼبٌغخ‬ٟ‫االساظ‬‫اٌضساػ١خ‬. 8_)َ‫اؽزشا‬‫اٌشاؽخ‬‫اٌج١ٌٛٛع١خ‬ٓ١‫ٌزّى‬‫اٌىبئٕبد‬‫اٌؾ١خ,اٌؾ١ٛأ١خ‬ٚ‫إٌجبر١خ‬ِٓ ‫اٌزىبصش‬. **ٚٝ‫٠جم‬‫اٌزؾغ١ظ‬‫ثبّ٘١خ‬‫اٌّؾبفظخ‬ٍٝ‫ػ‬‫االٚعبغ‬‫اٌج١ئ١خ‬ُِٓ٘‫ا‬‫االعشاأد‬ ‫اٌىف١ٍخ‬ْ‫ثعّب‬‫ؽ١بح‬ً‫افع‬ْ‫ٌالٔغب‬ٍٝ‫ػ‬ٗ‫ٚع‬‫األسض‬.