GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE SAN LUIS
                              MINISTERIO DE EDUCACIÓN
                 PROGRAMA EDUCA...
Objetivos de la Biblioteca:
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Historia: Adjuntar en hoja aparte la historia d...
Cantidad de maquinas en biblioteca: __________________________________
Usos o implementación: ____________________________...
DATOS DEL PERSONAL DE LA BIBLIOTECA
    (Las fichas deben ser reproducidas por la cantidad de personal que se encuentre cu...
Conocimiento en computación: _____________________________________________




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Ficha relevamiento de la red

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Ficha relevamiento de la red

  1. 1. GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE SAN LUIS MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROGRAMA EDUCACION OBLIGATORIA PROGRAMA EDUCACION SUPERIOR Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE RED PROVINCIAL DE BIBLIOTECAS ESCOLARES Y PÚBLICAS Llegamos a ustedes a fin de ofrecerles la oportunidad de integrarse a la Red Provincial de Bibliotecas Escolares y Públicas, integrada por bibliotecas que buscan capacitación y formación cooperativa, intercambio de experiencias y afianzamiento de vínculos. Esta red se encuentra enmarcada en el Programa Nacional BERA (Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina), coordinado por la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM). Luego de entregar los formularios, con las Actas compromiso, se les brindará de manera gratuita, el soft de gestión específico para bibliotecas escolares, creado por la BNM, denominado Aguapey. El fin fundamental de este proyecto es lograr la integración de todas las bibliotecas de la Provincia, como también capacitar a cada uno de sus miembros. Es por ello que le que les presentamos esta encuesta, la que ayudara a conocer sus recursos físicos y humanos, a fin de poder brindarles un servicio de calidad. Esta documentación debe contar con firma y sello del Director del Establecimiento. Atte. Referentes provinciales del Programa BERA DATOS INSTITUCIONAL DE LA BIBLIOTECA Institución a la que pertenece: Tipo de Gestión: __________________________ (Privada o Pública) Nº de CUE _______________________________________________ Dirección Postal: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Nivel de enseñanza: ______________________________________________ Matricula Turnos mañana: Tarde: Noche Correo electrónico de la escuela o directivo: ____________________________ Nombre del Director/a: _____________________________________________ Nombre de la Biblioteca: 1
  2. 2. Objetivos de la Biblioteca:  .  .  .  .  .  . Historia: Adjuntar en hoja aparte la historia de la biblioteca, actividades que realiza con su comunidad y con la comunidad en general. Correo electrónico de la biblioteca: ___________________________________ Días y horario de la biblioteca: _______________________________________ Soportes que posee: ______________________________________________ FORMATO CANTIDAD LIBROS VIDEOS PUBLICACIONES PERIODICAS VIDEOS CD MAPAS OTROS: ________________________________________________________ Cantidad de libros recibidos –por niveles- (a través del Ministerio de Educación de Nación y del Ministerio de Educación provincial) durante el período (2004-2007): _________________________________________________________ DATOS TECNOLÓGICOS Computadora: especificación de las características (memoria de disco, microprocesador, lectora de CD, impresora, etc.) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2
  3. 3. Cantidad de maquinas en biblioteca: __________________________________ Usos o implementación: ____________________________________________ San Luis………………….de…………….200…. 3
  4. 4. DATOS DEL PERSONAL DE LA BIBLIOTECA (Las fichas deben ser reproducidas por la cantidad de personal que se encuentre cumpliendo funciones en la biblioteca) APELLIDO Y NOMBRE: _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ CARGO Función y/o actividad que realiza: _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Marcar con una cruz lo que corresponda: PASANTE PLAN DE INCLUSION NOMBRADO EN EL CARGO DOCENTE EN TAREA PASIVA OTROS:____________________________________________________________ Horario de trabajo: ____________________________________________________ DATOS PERSONALES Teléfono: (0265_)________________________ Correo electrónico: _______________________________________________ Dirección Postal: Titulo que posee:________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Conocimientos específicos en organización de biblioteca: ________________________ ______________________________________________________________________ Conocimiento en computación: _____________________________________________ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- APELLIDO Y NOMBRE: _______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ CARGO Función y/o actividad que realiza: ___________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Marcar con una cruz lo que corresponda: PASANTE PLAN DE INCLUSION NOMBRADO EN EL CARGO DOCENTE EN TAREA PASIVA OTROS:____________________________________________________________ DATOS PERSONALES Teléfono: (0265_)________________________ Correo electrónico: _______________________________________________ Dirección Postal: Titulo que posee:________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Conocimientos específicos en organización de biblioteca: ________________________ ______________________________________________________________________ 4
  5. 5. Conocimiento en computación: _____________________________________________ 5

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