Este documento presenta el proyecto "jugando, leyendo y aprendiendo" que se implementará en la Institución Educativa "Fray José Joaquín Escobar" en Toro, Valle del Cauca. El objetivo del proyecto es desarrollar las habilidades lectoras de los 94 estudiantes de sexto grado a través del uso de las TIC. El proyecto busca articular las diferentes áreas de aprendizaje con informática e innovar las metodologías aplicadas en clase.

1. JUGANDO, LEYENDO Y APRENDIENDO Ing. CARLOS CARLOSAMA Lic. LUZ NOHELIA CASTAÑEDA Lic. ISABEL ARIZA Lic.LUIS ANGEL GARCÍA Lic. ADIELA LÓPEZ Ing. FABIÁN MUÑOZ INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JOSÉ JOAQUÍN ESCOBAR TORO, VALLE DEL CAUCA, 2010

2. INTRODUCCIÓN En el marco del convenio computadores para educar entre el Ministerio de Educación Nacional y la Universidad del Cauca, se vienen adelantando capacitaciones a las diferentes instituciones educativas con la finalidad de implementar las Tecnologías de la Información y la Comunicación – TIC´s – en las diferentes actividades dentro del aula de clases para facilitar nuestras labores académicas. Dentro de este proceso, la Institución Educativa “Fray José Joaquín Escobar” del municipio de Toro Valle del Cauca, se encuentra en implementación el proyecto “jugando, leyendo y aprendiendo”.

3. UBICACIÓN GEOGRÁFICA El proyecto se va a implementar en la sede principal de la Institución Educativa “Fray José Joaquín Escobar”, ubicada en la carrera 3 No. 12 - 45, cabecera municipal de Toro, el cual está ubicado al norte del departamento del Valle del Cauca, al pie de las estribaciones de la cordillera Occidental y al margen izquierdo del río Cauca. El municipio de Toro, se ubica entre las coordenadas 4º 36´ 30´´ de latitud norte y 76º 04´ 30´´ de longitud oeste.

4. OBJETIVO GENERAL Desarrollar la competencia lectora en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Fray José Joaquín Escobar, sede principal, del municipio de Toro, Valle del Cauca, a través de la aplicación de las TIC´s.

6. Motivar el desarrollo de competencias lectoras en los estudiantes del grado sexto.

8. ACTIVIDADES Las actividades que se implementará dentro del proyecto se presentan en la siguiente matriz. Las actividades que se implementará dentro del proyecto se presentan en la siguiente matriz.

9. Es más fácil que pase un camello por el ojo de una aguja si se lo engrasa un poco. KehlogAlbran