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Alejandra Almeida Globalización

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Presentación que muestra como la globalización permea en todos los ámbitos, en especial al educativo.

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Alejandra Almeida Globalización

  1. 1. Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios, S. C. FORMACIÓN PERMANENTE. DISTRITO FEDERAL RED-AS GRUPO T MÓDULO II SOCIEDAD Y GLOBALIZACIÓN Maestra: Susana Guadalupe Juárez Valdés GLOBALIZACIÓN Por la alumna: Alejandra Almeida Méndez
  2. 2. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>Económicas Políticas Sociales TRANSFORMACIONES
  3. 3. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>Los cambios son vertiginosos
  4. 4. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  5. 5. <ul><li>ESTADOS INTERVENCIONISTAS Y DE BIENESTAR </li></ul><ul><li>ESTADOS NEOLIBERALES </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  6. 6. <ul><li>Es una propuesta ideológica que postula la preeminencia del mercado y la libre competencia. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>El Neoliberalismo
  7. 7. <ul><li>INGLATERRA </li></ul><ul><li>1979 </li></ul><ul><li>MARGARET THATCHER </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>Pone en marcha el PROGRAMA NEOLIBERAL
  8. 8. <ul><ul><li>Contrajo la emisión monetaria. </li></ul></ul><ul><ul><li>Elevó las tasas de interés. </li></ul></ul><ul><ul><li>Bajó los impuestos a las ganancias altas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Creó niveles de desempleo masivos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Aplastó huelgas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Privatizó la vivienda pública y la industria básica. </li></ul></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  9. 9. <ul><li>ESTADOS UNIDOS DE AMERICA (EUA) </li></ul><ul><li>1980 </li></ul><ul><li>RONALD REAGAN </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>Un años después
  10. 10. <ul><li>Intervencionista en Centroamérica e intransigente con la Unión Soviética. </li></ul><ul><li>No respetó la disciplina presupuestaria, al contrario, se lanzó a una carrera armamentista. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  11. 11. <ul><li>MÉXICO </li></ul><ul><li>1988 </li></ul><ul><li>CARLOS SALINAS DE GORTARI </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>Giro continental del neoliberalismo
  12. 12. <ul><li>Por medio de: </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>La MODERNIZACIÓN del país <ul><li>La liberación de la economía y la privatización. </li></ul><ul><li>La desregulación y descentralización de las instituciones políticas. </li></ul>
  13. 13. <ul><li>Centrales, </li></ul><ul><li>Desarrollados o Hegemónicos </li></ul><ul><li>Periféricos, </li></ul><ul><li>Subdesarrollados o Dependientes </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>IMPONEN LAS REGLAS SE VEN OBLIGADOS A ADAPTARSE A ELLAS
  14. 14. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>LA GLOBALIZACIÓN LA ESTRATEGIA QUE PERMITE EL TRÁNSITO DE MERCANCIAS, SERVICIOS Y CAPITAL .
  15. 15. <ul><li>Mercados financieros </li></ul><ul><li>Medios de comunicación </li></ul><ul><li>Para lograr el desarrollo de las firmas multinacionales. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>SE APOYA
  16. 16. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>PODER Que determina nuestra vida
  17. 17. <ul><li>Que requieren del desarrollo de competencias específicas y del desplazamiento del gasto social a favor del capital. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  18. 18. <ul><li>El avance científico y tecnológico más veloz de toda la historia. </li></ul><ul><li>La desaparición de fronteras. </li></ul><ul><li>El intercambio de productos, servicios e información en tiempos mínimos. </li></ul><ul><li>La creación de Organizaciones No Gubernamentales (ONG). </li></ul><ul><li>El avance científico y tecnológico es tan veloz que no todos los países pueden mantener el paso. </li></ul><ul><li>Las pequeñas y medianas empresas son aniquiladas por las grandes corporaciones. </li></ul><ul><li>Se acentúa la diferencia entre ricos y pobres. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>+ -
  19. 19. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>BANCO MUNDIAL FORNDO MONETARIO INTERNACIONAL DEFINEN
  20. 20. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>ESTRATEGIA GLOBAL NEOLIBERAL
  21. 21. <ul><li>Pasar primero por un proceso de reconversión industrial. </li></ul><ul><li>Introducir el avance tecnológico. </li></ul><ul><li>Aumentar la productividad así como preparar a la mano de obra para que pueda ser competitiva en el plano internacional. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>Plantea:
  22. 22. <ul><li>Vinculado con: </li></ul><ul><li>Los requerimientos del </li></ul><ul><li>modelo económico </li></ul><ul><li>Satisfacción de la </li></ul><ul><li>demanda social </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  23. 23. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>COMPETENCIA Y CALIDAD Elementos clave en la educación
  24. 24. <ul><li>Es el conjunto de conocimientos, habilidades, hábitos y actitudes que ha aprendido un sujeto y los aplica para resolver problemas. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  25. 25. <ul><li>1. Información. </li></ul><ul><li>2. Conocimiento (en cuanto apropiación, procesamiento y aplicación de la información). </li></ul><ul><li>3. Habilidad. </li></ul><ul><li>4. Actitud o Valor. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  26. 26. <ul><li>Es el conjunto de características de un producto o servicio que tiene la cualidad de satisfacer las necesidades y expectativas del usuario. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  27. 27. <ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>1. Relevancia. 2. Eficacia. 3. Equidad. 4. Eficiencia.
  28. 28. <ul><li>Desarrollen valores, habilidades y competencias para mejorar su productividad y competitividad al insertarse en la vida económica. </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>estudiantes
  29. 29. <ul><li>  </li></ul><ul><li>ANDERSON, Perry. (1994). ¿Ha fracasado el Neoliberalismo? Una breve historia. Conferencia editada en Seminario postneoliberalismo, las políticas sociales y el Estado Democrático en San Pablo Brasil. Liana. Buenos Aires, Argentina. </li></ul><ul><li>BARRÓN TIRADO, Concepción. (2002). La educación basada en competencias en el marco de los procesos de globalización. En formación en competencias y certificación profesional, México, CESU, Pensamiento universitario 91. </li></ul><ul><li>  LATAPÍ, Pablo. (1995). La modernización educativa en el contexto neoliberal, en el simposio internacional. Formación docente, modernización educativa y globalización U.P.N. México. D. F. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>http://basica.sep.gob.mx/dgdgie/cva/sitio/DocumentosIWA2/01_Dircursos_sobre_IWA2/El_proyecto_de_modernizacion_de_la_Educacion.pdf </li></ul><ul><li>http://biblioweb.dgsca.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_4.htm </li></ul><ul><li>http://www.educacioncontracorriente.org/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=820:raymundo-carmonamaira-fernanda-pavon-tadeo&catid=49:observatorio-ciudadano-de-la-educacion </li></ul><ul><li>http://biblioweb.dgsca.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_6.htm </li></ul><ul><li>http://biblioweb.dgsca.unam.mx/diccionario/htm/articulos/sec_4.3.htm </li></ul><ul><li>http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/programa_sectorial </li></ul><ul><li>http://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/index.php?page=documentos-pdf </li></ul><ul><li>http://pnd.calderon.presidencia.gob.mx/pdf/PND_2007-2012.pdf </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>
  30. 30. <ul><li>Alejandra Almeida Méndez </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>http://formacionpermanente-ale.blogspot.com/ </li></ul><ul><li>A. Almeida Méndez </li></ul><ul><li></li></ul>sonríe

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