SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
BENI S. AMBARJAYA 106 HALAMAN TINTA EMAS PUBLISHING ,  2008. MODEL  –  MODEL   PEMBELAJARAN   KREATIF
B A B   I SENI   MENGAJAR PENGHARGAAN TEORI MENGAJAR PENDIDIKAN SENI  MENGAJAR TUGAS  GURU
REFLEKSI B A B   I ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
B A B   II PERAN   GURU   DALAM   MEMBANGKITKAN   MOTIVASI BELAJAR SISWA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFLEKSI  B A B   II ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
B A B   III MOTIVASI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MEMBERI HADIAH MENGADAKAN SAINGAN / KOMPETISI MENJELASKAN TUJUAN BELAJAR KEPADA PERERTA DIDIK MEMBERIKAN PUJIAN MEMBERI HUKUMAN MEMBANGKITKAN DORONGAN KEPADA ANAK DIDIK UNTUK MEMBIASAKAN BELAJAR MEMBANTU KESULITAN BELAJAR ANAK DIDIK  SECARA INDIVIDUAL MAUPUN KELOMPOK MENGGUNAKAN MEDIA DAN METODE YANG BAIK  DAN BERVARIASI DENGAN TUJUAN PEMBELAJARAN
REFLEKSI B A B   III ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
B A B   IV MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN KREATIF dan MENYENANGKAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFLEKSI B A B   IV ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
B A B   V METODOLOGI PAKEM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1. PEMBELAJARAN KREATIF 3. PENYAJIAN PEMBELAJARAN 2. ACTIVE  LEARNING KOMITMEN (COMMITMENT) TANGGUNG JAWAB (RESPONSIBILITY) MOTIVASI (MOTIVATION)
REFLEKSI B A B   V ,[object Object],[object Object],1 .  PEMBELAJARAN KREATIF YAITU KEMAMPUAN UNTUK MENCIPTAKAN,  MENGIMAJINASIKAN, DAN MELAKUKAN INOVASI,  UNTUK MELAHIRKAN  SESUATU YANG BARU. 2.  ACTIVE  LEARNING YAITU PEMBELAJARAN  YANG DIBANGUN SEORANG GURU YANG GEMBIRA, TEKUN DAN SETIA PADA TUGASNYA DAN  BERTANGGUNG JAWAB. 3.  PENYAJIAN PEMBELAJARAN YAITU PENYAJIAN DALAM PEMBELAJARAN YANG DAPAT DILAKUKAN DENGAN DISKUSI, CURAH PENDAPAT, MENERANGKAN DLL,  DENGAN PROSES TERSEBUT SISWA DAPAT MENGUASAI MATERI SESUAI HARAPAN. KOMITMEN (COMMITMENT),  ARTINYA, MATERI DAN  STRATEGI PEMBELAJARAN YANG BERMANFAAT UNTUK SISWA SESUAI KEBUTUHAN, DAN BERSIFAT PRIBADI. TANGGUNG JAWAB (RESPONSIBILITY) ARTINYA, SUATU PROSES BELAJAR DENGAN MEMBERI  WEWENANG PADA SISWA UNTUK KRITIS DAN GURU  LEBIH BANYAK MENDENGAR DARI PADA BERBICARA. MOTIVASI (MOTIVATION) ARTINYA, AGAR PROSES  BELAJAR YANG DITEKUNI  SISWA MUNCUL  BERDASARKAN MINAT DAN  INISIATIF SENDIRI .
B A B   VI CARA UNTUK BILANG “  KAMU HEBAT  ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REFLEKSI B A B   VI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SEBENARNYA MASIH BANYAK KATA-KATA  SELAIN YANG DI TULISKAN TADI, YANG  TERPENTING ADALAH BAGAIMANA CARA SEORANG GURU MELAKUKAN PENDEKATAN UNTUK MEMOTIVASI BAIK ITU DENGAN PUJIAN BERUPA KATA-KATA MAUPUN DENGAN MIMIK DAN GERAKAN.
TERIMAKASIH NAMA : DIAH NUR’ASIYAH NPM : 20080210062 TINGKAT : 2C PENDIDIKAN EKONOMI

More Related Content

What's hot

Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendahTajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendahNor Azizah Ahmad
 
Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa
 Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa
Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsaNur Nissa
 
Konsep kerjaya guru sebagai ibadah
Konsep kerjaya guru sebagai ibadahKonsep kerjaya guru sebagai ibadah
Konsep kerjaya guru sebagai ibadahSuryadi Lagga
 
Menjadi Guru Profesional
Menjadi Guru ProfesionalMenjadi Guru Profesional
Menjadi Guru Profesionaliqbalmayzun
 
Motivasi Guru
Motivasi GuruMotivasi Guru
Motivasi Gurusuenana27
 
Peran Guru Sebagai Motivator
Peran Guru Sebagai MotivatorPeran Guru Sebagai Motivator
Peran Guru Sebagai MotivatorMuhamad Yogi
 
Penerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran
Penerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peranPenerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran
Penerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peranRahma Rahmawinasa
 
Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7cikli7
 
Peranan guru sek rendah
Peranan guru sek rendahPeranan guru sek rendah
Peranan guru sek rendahNg Kee
 
Resume bimbingan dan konseling 2
Resume bimbingan dan konseling 2Resume bimbingan dan konseling 2
Resume bimbingan dan konseling 2Ricky Ramadhan
 
Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)
Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)
Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)Firman Antoni
 
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etikaPeranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etikayusnithamerang
 
Teori pmbelajaran kontruktivisme humanistik
Teori pmbelajaran kontruktivisme humanistikTeori pmbelajaran kontruktivisme humanistik
Teori pmbelajaran kontruktivisme humanistikfiro HAR
 

What's hot (18)

Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendahTajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
Tajuk 5 peranan-guru-sekolah-rendah
 
Forum 3
Forum 3Forum 3
Forum 3
 
Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa
 Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa
Peran pendidikan paud dalam membangun karakter anak bangsa
 
Guru permulaan (pengajaran)
Guru permulaan (pengajaran)Guru permulaan (pengajaran)
Guru permulaan (pengajaran)
 
Konsep kerjaya guru sebagai ibadah
Konsep kerjaya guru sebagai ibadahKonsep kerjaya guru sebagai ibadah
Konsep kerjaya guru sebagai ibadah
 
Menjadi Guru Profesional
Menjadi Guru ProfesionalMenjadi Guru Profesional
Menjadi Guru Profesional
 
Motivasi Guru
Motivasi GuruMotivasi Guru
Motivasi Guru
 
Peran Guru Sebagai Motivator
Peran Guru Sebagai MotivatorPeran Guru Sebagai Motivator
Peran Guru Sebagai Motivator
 
Penerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran
Penerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peranPenerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran
Penerapan adil model stimulasi kepemimpinan melalui bermain peran
 
Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7Kk edu3083 sem7
Kk edu3083 sem7
 
Peranan guru sek rendah
Peranan guru sek rendahPeranan guru sek rendah
Peranan guru sek rendah
 
Resume bimbingan dan konseling 2
Resume bimbingan dan konseling 2Resume bimbingan dan konseling 2
Resume bimbingan dan konseling 2
 
Joyfull learning
Joyfull learningJoyfull learning
Joyfull learning
 
Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)
Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)
Seminar observasi layanan konseling 1 (paud dan sd)
 
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etikaPeranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
Peranan guru pendidikan moral dalam menjayakan kod etika
 
Teori pmbelajaran kontruktivisme humanistik
Teori pmbelajaran kontruktivisme humanistikTeori pmbelajaran kontruktivisme humanistik
Teori pmbelajaran kontruktivisme humanistik
 
Guru novis
Guru novisGuru novis
Guru novis
 
Guru permulaan (sosialisasi)
Guru permulaan (sosialisasi)Guru permulaan (sosialisasi)
Guru permulaan (sosialisasi)
 

Viewers also liked

Viewers also liked (6)

Motos
MotosMotos
Motos
 
Chile Argentina, Dakar 2010
Chile Argentina, Dakar 2010Chile Argentina, Dakar 2010
Chile Argentina, Dakar 2010
 
Media pengajaran
Media pengajaranMedia pengajaran
Media pengajaran
 
Cartilha pescado2008
Cartilha pescado2008Cartilha pescado2008
Cartilha pescado2008
 
Guia de saude_do_viajante anvisa
Guia de saude_do_viajante anvisaGuia de saude_do_viajante anvisa
Guia de saude_do_viajante anvisa
 
A rayof light_en
A rayof light_enA rayof light_en
A rayof light_en
 

Similar to Pembelajaran Kreatif

Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01
Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01
Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01Kang Murs
 
wilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptx
wilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptxwilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptx
wilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptxlulu76426
 
Kompetensi GURU yang harus dimiliki.pptx
Kompetensi GURU yang harus dimiliki.pptxKompetensi GURU yang harus dimiliki.pptx
Kompetensi GURU yang harus dimiliki.pptxarifinssi1
 
tugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdf
tugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdftugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdf
tugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdfsukasno4
 
KONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
KONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURIDKONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
KONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURIDyogimentaripagi
 
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptxKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptxdwiendiksetiawan
 
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahitastrategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahitaTjoetnyak Izzatie
 
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptxMetode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptxM. Said Aqil Hasan
 
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptxMetode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptxsantrikampung5
 
Tutor, pedagogi, andragogi
Tutor, pedagogi, andragogiTutor, pedagogi, andragogi
Tutor, pedagogi, andragogiguesta30b50
 
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxPPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxNadiaAisyahMuchtaria
 
Peran guru dalam pendidikan
Peran guru dalam pendidikanPeran guru dalam pendidikan
Peran guru dalam pendidikanferyanusharefa
 
Peran guru dalam pendidikan ferianus harefa
Peran guru dalam pendidikan ferianus harefaPeran guru dalam pendidikan ferianus harefa
Peran guru dalam pendidikan ferianus harefaferyanusharefa
 
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxPPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxNadiaAisyahMuchtaria
 
Elegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptx
Elegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptxElegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptx
Elegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptxHamdiAzzahidNasution1
 
aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7
aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7
aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7RISDIIMANDA1
 

Similar to Pembelajaran Kreatif (20)

Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01
Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01
Tugaskurikulumpembelajaran 100322040213-phpapp01
 
wilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptx
wilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptxwilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptx
wilayah kajian pengemb metodologi pemb pai.pptx
 
Kompetensi GURU yang harus dimiliki.pptx
Kompetensi GURU yang harus dimiliki.pptxKompetensi GURU yang harus dimiliki.pptx
Kompetensi GURU yang harus dimiliki.pptx
 
tugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdf
tugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdftugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdf
tugas modul 1.1 koneksi antar materi atas nama Sukasno.pdf
 
KONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
KONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURIDKONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
KONEKSI ANTAR MATERI 3.3 PENGELOLAAN PROGRAM YANG BERDAMPAK POSITIF PADA MURID
 
AKSI NYATA 1.pdf
AKSI NYATA 1.pdfAKSI NYATA 1.pdf
AKSI NYATA 1.pdf
 
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptxKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptx
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 DAN MODUL 1.2 DWI ENDIK.pptx
 
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahitastrategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
strategi pembelajaran individual pada anak tuna grahita
 
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptxMetode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam (2).pptx
 
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptxMetode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptx
Metode dan Fungsi Pendidikan Islam.pptx
 
Tutor, pedagogi, andragogi
Tutor, pedagogi, andragogiTutor, pedagogi, andragogi
Tutor, pedagogi, andragogi
 
INOVASI PEMBELAJARAN PAUD
INOVASI PEMBELAJARAN PAUDINOVASI PEMBELAJARAN PAUD
INOVASI PEMBELAJARAN PAUD
 
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxPPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
 
Peran guru dalam pendidikan
Peran guru dalam pendidikanPeran guru dalam pendidikan
Peran guru dalam pendidikan
 
Peran guru dalam pendidikan ferianus harefa
Peran guru dalam pendidikan ferianus harefaPeran guru dalam pendidikan ferianus harefa
Peran guru dalam pendidikan ferianus harefa
 
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptxPPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
PPT PPSD - MODUL 5 kelompok 4.pptx
 
Elegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptx
Elegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptxElegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptx
Elegant Education Pack for Students XL by Slidesgo.pptx
 
Ceramah Praprimari 010809
Ceramah Praprimari 010809Ceramah Praprimari 010809
Ceramah Praprimari 010809
 
aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7
aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7
aksi nyata modul 3.3 Guru Penggerak Angkatan 7
 
Proposal pkn sela
Proposal pkn selaProposal pkn sela
Proposal pkn sela
 

Recently uploaded

5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasihssuserfcb9e3
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DAbdiera
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxdanangpamungkas11
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 

Recently uploaded (20)

5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian KasihTeks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
Teks ucapan Majlis Perpisahan Lambaian Kasih
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase DModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 8 Fase D
 
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 

Pembelajaran Kreatif

  • 1. BENI S. AMBARJAYA 106 HALAMAN TINTA EMAS PUBLISHING , 2008. MODEL – MODEL PEMBELAJARAN KREATIF
  • 2. B A B I SENI MENGAJAR PENGHARGAAN TEORI MENGAJAR PENDIDIKAN SENI MENGAJAR TUGAS GURU
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. TERIMAKASIH NAMA : DIAH NUR’ASIYAH NPM : 20080210062 TINGKAT : 2C PENDIDIKAN EKONOMI