Las Plantas

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Las Plantas

  1. 1. LAS PLANTAS Inicio Aprende un poco Aprende más Sigue Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión
  2. 2. Las Plantas Como sabemos las plantas son seres vivos, capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ella los seres vivos pueden alimentarse y respirar. Hay plantas en casi todas las zonas del planeta,  tanto en la tierra como dentro del agua. Las plantas son seres vivos capaces de fabricar  su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar. Aunque hay muchísimas especies vegetales, el  ser humano solo utiliza unas pocas, que le proporcionan alimento, madera, abrigo, perfumes, medicinas o materiales diversos. Todos los vegetales que han vivido desde hace  millones de años han suministrado el oxígeno suficiente para que la vida continúe en el planeta. Plantas que vivieron hace millones de años nos  proporcionan ahora combustible para calentarnos o mover máquinas, como el petróleo o el carbón. Además, millones de personas que viven en  muchos países, dependen económicamente de las plantas.
  3. 3. ¿Cómo se clasifican las plantas? El reino vegetal, como se  denomina a este grupo de seres vivos, comprende millones de especies distintas unas de otras. Al ser tantas y para conocerlas mejor, se clasifican de distintos modos. Nosotros vamos a atender a dos  clasificaciones: 1. Clases de plantas según su  tamaño: Árboles  Arbustos  Plantas herbáceas 
  4. 4. ¿Cuáles son las partes de las plantas? PARTES DE LAS PLANTAS  Casi todas las plantas, excepto las algas, tienen tres  partes: raíz, tallo y hojas. Esas tres partes u órganos se encargan de la función  de nutrición de la planta, es decir, de absorber, conducir y transformar las sustancias que necesitan para producir su propio alimento: el agua, las sales minerales del suelo, los gases de la atmósfera y la luz solar. Además, los vegetales más evolucionados o modernos  tienen flores en donde se encuentra el aparato reproductor que permite que nazcan nuevas plantas y la supervivencia de los vegetales. Esas flores se transforman en frutos después de la polinización y la fecundación. A su vez, los frutos contienen las semillas. A continuación explicamos con detalle cada una de las  partes que pueden tener los vegetales. La raíz  El tallo  Las hojas  Las flores  El fruto y las semillas 
  5. 5. ESQUEMA INTRODUCCIÓN CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS PARTES DE UNA PLANTA TAREA PROCESO EVALUACIÓN CONCLUSIONES
  6. 6. TAREA Inicio Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión La tarea es la siguiente: Tenemos que investigar y buscar unos cuantos datos sobre las plantas , para luego contestar a unas preguntas y hacer unas actividades. Proceso
  7. 7. PROCESO Inicio Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión PROCESO Para realizar la tarea  tienes que hacer lo siguiente : 1- Imprime esta página y contesta las preguntas. Si no sabes las preguntas investiga  y busca en los libros de RECURSOS. 2-Imprime esta página y dibuja  cuatro flores distintas y escribe su nombre. Si no te acuerdas de ninguna busca  en los libros de RECURSOS. 3- Imprime esta página y dibuja  cuatro árboles frutales y escribe su nombre. Puedes buscar en los libros de 
  8. 8. RECURSOS Inicio Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión Busca en estos enlaces los datos necesarios.
  9. 9. EVALUACIÓN Inicio Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión EVALUACIÓN Muy Bie Cas Aceptabl Insuficien bie n i e te n bie n 5 4 3 2 1/0 Pregunta s Muy Bien Casi bien Aceptable bien 5 4 3 2 Preguntas Letra clara, Letra Letra confusa Muchas faltas sin faltas no muy faltas clara Valoración Puntuación Excelente 8 a 10 Muy bueno 6a7 Mejorable 5a6 Insuficiente 4 o menos
  10. 10. Conclusión Inicio Introducción Tarea Proceso Recursos Evaluación Conclusión Espero que os haya gustado este  trabajo de investigación para conocer de una manera divertida las plantas y todas sus partes. Gracias a todos por participar en este trabajo.

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