2. Elementos del discurso digital Medio/ Elemento Media Configuración Se puede decir que en el caso del Diario Líder, se utiliza el formato múltiple media, puesto que por ejemplo se realiza un artículo sobre algún jugador, y se ilustra con un video para que el público pueda apreciar por qué fue valioso un jugador en un partido. En este medio se utilizan ambos recursos para ilustrar la historia. En el caso del diario Tal Cual Digital, es utilizado el simple media, ya que solamente se usa texto para contar la noticia, a pesar de que tienen su sección multimedia, esta no es utilizada para complementar la información. Tipo En este diario se observan galerías de fotos, videos y audios. No aparecen infografías ni gráficos animados, algunos inanimados se ven en los resultados de juegos y estadísticas. Este medio digital cuenta con archivos de audio, video y galerías de fotos. No se observan gráficos animados o inanimados y tampoco infografías. En el home, se puede observar una especie de slideshow o galería de fotos animada con las noticias más importantes del día. Flujo En este medio digital, el flujo es asincrónico, ya que los audios son grabados y se suben posteriormente a la página. No hay ningún audio o media transmitido en vivo. En este medio digital, el flujo es asincrónico, ya que los audios son grabados y se suben posteriormente a la página. No hay ningún audio o media transmitido en vivo.
3. Elementos del discurso digital Medio/ Elemento Media Tiempo y espacio Los contenidos mostrados son editados, tales como videos y audios, que son recortados y adaptados para obtener de ellos los detalles noticiosos y relevantes para la audiencia. Los contenidos son actualizados con avances minuto a minuto de lo que sucede en el ámbito deportivo nacional e internacional. Los contenidos mostrados son editados, tales como videos y audios, que son recortados y adaptados para obtener de ellos los detalles noticiosos y relevantes para la audiencia, así como los videos o audios que contienen declaraciones de personajes importantes para el ámbito político nacional. La acción En el caso de los videos, las galerías de fotos y audio, y los elementos del resto del sitio, la acción viene dada por parte del usuario, ya que es éste quien pone en marcha el video haciendo click sobre él, adelantando o atrasando la película o deteniendo la proyección cuando guste. Esto se puede denominar participación activa, puesto que es el mismo usuario quien controla el contenido que está presenciando. El caso de este medio digital, que contiene un slideshow en su página principal, con fotos de las noticias más importantes del día, la acción se encuentra en el contenido, puesto que éste se desplega automáticamente y las fotos van rotándose según la noticia que se quiere mostrar. Sin embargo, tiene botones de pausa, adelante y atrás, que le da posibilidad al usuario de manejar el contenido por su cuenta.
4. Elementos del discurso digital Medio/ Elemento La acción En el caso del resto de los videos, la acción viene dada por parte del usuario, ya que es éste quien pone en marcha el video haciendo click sobre él, adelantando o atrasando la película o deteniendo la proyección cuando guste. Se puede decir que en el caso de este medio, existe una combinación activo – pasiva del usuario, por los elementos descritos anteriormente. La relación La linealidad Este sitio permite acceder a las informaciones de diversas formas, ya sea por sus secciones deportivas, por los avances de último minuto o por los sumarios reflejados en la primera página. Por ello, se puede decir que su contenido es no lineal. :En el caso de este medio digital, el discurso es lineal, ya que no presentan diversidad de maneras de acceder a los contenidos, y estos deben ser leídos de principio a fin según el orden establecido por este medio de comunicación.