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Aplicaciones web 2.0

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Trabajo colaborativo sobre aplicaciones de la web 2.0 como repositorio,wiki,podcasting y videoblogs.

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Aplicaciones web 2.0

  1. 1. <ul><li>Repositorios </li></ul><ul><li>Podcastings </li></ul><ul><li>Videoblogs </li></ul><ul><li>Wiki </li></ul>
  2. 2. REPOSITORIO <ul><li>Almacén de paquetes, de tal forma que cualquier usuario, haciendo referencia a ese repositorio tiene la posibilidad de instalarse cualquier paquete que allí se encuentre : bases de datos o archivos informáticos. </li></ul><ul><li>Los depósitos están preparados para distribuirse sirviéndose de una red informática como Internet o en un medio físico como un disco compacto. Los más conocidos son los de carácter académico y los institucionales. </li></ul><ul><li>Pueden ser: </li></ul><ul><li>-Repositorios oficiales con todos los paquetes de la distribución (con sus actualizaciones de seguridad y bugs) </li></ul><ul><li>-Repositorios con software que no se puede incluir en los oficiales (PLF que contiene códecs multimedia propietarios, programas libres pero con restricciones legales) </li></ul><ul><li>-Repositorios mantenidos por voluntarios con las últimas versiones del software </li></ul><ul><li>Los repositorios oficiales públicos de Debian y Mandriva en internet contienen únicamente software libre. </li></ul>
  3. 3. GESTIÓN DE PAQUETES Debian: apt o synaptic o aptitude . Mandriva: urpmi . Es el encargado de gestionar la instalación, actualización y desinstalación de los paquetes de la distribución. Los repositorios incluyen un fichero con las dependencias de todos los paquetes: Sources.gz: dependencias e información sobre cada paquete Packages.gz: dependencias. El gestor de paquetes actúa como el constructor del LEGO y utiliza dichas instrucciones para saber qué piezas debe poner antes de una concreta. El fichero sources.list : Indica a donde debe ir a buscar los paquetes para ser instalado, con apt, synaptic o aptitude. Van direcciones de los repositorios de nuestro Debian. . Los paquetes libres van en el directorio main; los que no son libres van en el non-free y los paquetes libres que dependen de los que no son libres van en el directorio contrib . Editar este fichero y añadir las líneas que hacen referencia a los repositorios. Después de cada cambio debemos de actualizar la base de datos.
  4. 4. 1 2 3 4 5
  5. 5. <ul><li>Se desea agregar el archivo estandares.pdf para que forme parte de 3 grupos con el fin de que los Profesores a cargo de esos grupos puedan accederlos. Para eso, se utilizará el Repositorio que permite compartir el archivo con los grupos requeridos. </li></ul><ul><li>1. Agregar el archivo (Repositorio > Administración > Agregar). </li></ul><ul><li>+ El archivo que se desea agregar se llama estandares.pdf, </li></ul><ul><li>+ se selecciona entonces Archivo, y se busca clickeando en Examinar, </li></ul><ul><li>+ se carga una descripción, y algunas palabras clave con la que se facilitará la búsqueda del mismo luego, </li></ul><ul><li>+ el archivo se va a necesitar en 3 grupos, por eso se seleccionan las visibilidades correspondientes a esos 3 grupos, </li></ul><ul><li>Se puede modificar el Nombre, la Referencia y la Descripción. El nombre es con el que se va a conocer la Visibilidad, el “título”. Este es el nombre que aparece en el área de Visibilidad al agregar o modificar un objeto. </li></ul>
  6. 7. <ul><li>2. Se desea agregar el archivo a una nueva categoría que no existe dentro de las Categorías Disponibles. Para eso es necesario crear una nueva categoría (Repositorio > Categorías > Agregar). </li></ul><ul><li>Una vez que se creó (clickeando agregar), se retorna a la Administración, seleccionando el Objeto que hemos creado, clickeando en su nombre para modificarlo. </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Una vez en la pantalla de Modificación, dentro del campo Categorías, se agrega la nueva categoría Estandares: </li></ul><ul><li>Y se termina clickeando en Modificar. </li></ul>
  8. 9. <ul><li>3. Se desea ahora, linkear este archivo en la Guía del Programa, en uno de los cursos a los cuales pertenece (los cuales se seleccionaron en Visibilidad), por ejemplo: ALCOCER. (Contenidos > Guía > Tema 1). </li></ul><ul><li>Se desea que dentro de la Guía la frase “forma de comunicación” haga un link al archivo que se ha agregado en el Repositorio. Para eso se deberá seleccionar ese texto, y luego clickear en el ícono. </li></ul><ul><li>Al clickear sobre ese ícono aparecerá una pantalla, donde se deberá realizar la Búsqueda. Ésta se realiza siempre sobre el Grupo en el que se encuentra al momento de clickear el ícono y sobre todos aquellos archivos que – al momento de agregarse en el Repositorio – no fueron asignados con Visibilidad. El criterio de búsqueda es mediante las categoría en las que se presume se encuentra el archivo, o alguna palabra clave. </li></ul>
  9. 10. <ul><li>Y luego se clickea en Buscar. Si se encuentra el archivo en la categoría Estandares o mediante la palabra clave estandares entonces se mostrará : </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Si se encuentra el archivo deseado, se hace un click sobre el nombre, y se clickea ya sea en Linkear, Incrustar, o Cancelar. Si se hace click en Linkear, la palabra seleccionada, se transformará en un link que hace referencia al archivo. En cambio si se clickea en Incrustar, el archivo entero se insertará dentro de la página web. </li></ul><ul><li>En el caso de la Incrustación hay que tener en cuenta dos factores importantes. En primer lugar, si el archivo es muy grande, demorará el tiempo de carga de la página luego en la Plataforma. Y por otro lado, sólo se podrán incrustar archivos cuya extensión sea permitida por el Sistema. La lista de extensiones permitidas se encuentra en el Anexo de este documento. </li></ul>
  11. 12. <ul><li>una forma de instalar Ubuntu, actualizarlo e instalar los programas que utilizo sin tener una conexion de Internet. </li></ul><ul><li>Instalmos AptonCD que es un nuevo programa para distribuciones Debian (Ubuntu incluída) que permite grabar en CD o DVD los programas que tenemos en nuestros repositorios. Luego lo ejecutamos desde Sistema->Administración->APTonCD. y ejecutamos Crear AptonCd </li></ul>
  12. 13. <ul><li>busca los paquetes para añadirlo diferenciando los que estan en su ultima version (los marca por defecto) y las versiones antiguas (no los marca), ademas si has descargado otros deb o quieres guardar otros tipos de archivos pudes añadirlos, luego de esto le das aceptar y te crea un ISO con los paquetes y la quemas con cualquier grabador de Imagenes ISO puede ser GnomeBaker o KB3 por decir algunos. </li></ul>
  13. 14. <ul><li>Ya cuando se quiera instalar solo se debe de ir a Sistema->Administración->Gestor de paquetes Synaptic, en el menu de configuracion >repositorios en pestaña otros repositorios Añadir CD-ROM, se acepta y refresca la lista de programas disponibles. </li></ul>
  14. 16. <ul><li>El podcasting consiste en la creación de archivos de sonido (generalmente en formato mp3 o AAC, y en algunos casos ogg) y de vídeo (llamados videocasts o vodcasts ). Su distribución se realiza mediante un sistema de sindicación (por ejemplo un archivo RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil. </li></ul><ul><li>Un podcast se asemeja a una suscripción a un blog hablado en la que recibimos los programas a través de Internet. También una ventaja del podcast es la posibilidad de escuchar en lugares sin cobertura. Otra ventaja que encontramos es que pueden verse o escuchar desde la página web en la que han sido colocados. Blogs como Wordpress y otros permiten realizar podcasting con el uso de herramientas gratuitas (plug-ins), como wortube. </li></ul><ul><li>Hay diferentes programas para escuchar los podcast . En el caso de Windows se puede utilizar iPodder , Doppler radio ; en Linux, iPodder, ( http :// ipodder.sourceforge.net / ) BashPodder; y para Mac iPodder , iPodder . </li></ul>
  15. 17. <ul><li>Para guardar los podcats , e s posible almacenarlos en cualquier servidor al que tenga acceso su manufacturador; sin embargo, mucha gente tiene problemas para alojar estos archivos tan grandes y que saturan tanto el ancho de banda. Afortunadamente existen opciones de alojamiento especializadas en podcasting y proyectos como Internet Archive. También se están empezando a usar tecnologías de distribución de archivos mediante las redes bittorrent y ED2K (eMule, eDonkey, MLDonkey, Ares, etc.) pero no son tan populares. </li></ul>
  16. 18. <ul><li>¿ Cómo crear un podcast? Primero hay que grabar el contenido (voz, música o ambas cosas…) en el programa de edición de audio elegido. Después hay que convertir el archivo resultante a Mp3, teniendo en cuenta al grabarlo que suene bien y no ocupe demasiado. Luego hay que editar la etiqueta ID del archivo. Se puede hacer con iTunes o con WinAmp (ya que casi cualquier reproductor de Mp3 puede hacerlo). A continuación se necesita subir el archivo a un servidor FTP con la extensión .mp3, y usando el protocolo HTTP para acceder a ellos. Es decir, que se pueda ver como si fuera una página o una imagen. Una vez hecho el MP3 y colocado en un servidor hay que hacer el archivo RSS, (si no tenemos un servicio de Blog que nos permita editar archivos RSS y añadir la etiqueta <enclosure>, se puede crear desde cero el archivo “a mano” tomando como referencia otro archivo RSS). Desde este momento ya tenemos un podcast! Conforme se vayan grabando nuevos episodios del podcast, el archivo RSS irá creciendo con nuevos elementos <item> y actualizaciones a la última fecha de modificación. De nuevo: existen muchos programas tanto de distribución libre como de pago diseñados para administrar blogs. Esos programas son una gran ayuda en la generación (automática) del RSS. </li></ul>
  17. 19. VIDEOBLOG <ul><li>Un videoblog o vlog es una galería de clips de video, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores. El autor puede autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería. </li></ul><ul><li>Los vlogs o videoblogs son la evolución lógica de los blogs, por lo que tradicionalmente han utilizado sus mismos sistemas y canales de distribución. En sus inicios se codificaban vídeos de pequeño tamaño (340 x 280 píxeles) que son colgados de una página web, pero gracias a la banda ancha y los nuevos codecs como el H.264/MPEG-4_AVC actualmente se pueden ver videoblogs en HD o tamaños muy parecidos, el estándar actual es 640 x 480 muy utilizado para el iPod y AppleTV, aunque muchos videoblogs actualmente están utilizando el formato 16:9 o pantalla panorámica, más propio de la televisión digital. </li></ul>
  18. 20. <ul><li>Para la visualización de los vídeos en la web, el reproductor y el codec de vídeo del lenguaje Flash de Adobe se ha establecido como el más usado para la visualización inmediata desde la web y los formatos MP4 o MOV para su descarga directa o mediante el uso de suscripciones vía ficheros RSS. </li></ul><ul><li>Los videoblogs actualmente se producen con una calidad muy elevada debido principalmente a la bajada de los precios de la tecnología necesaria, tanto hardware como software, y los contenidos cada vez son de mayor calidad, tanto en la parte técnica (edición) como en la parte no técnica (contenido propiamente dicho). </li></ul>
  19. 21. Cómo hacer un videoblog <ul><li>Para hacer un videoblog es necesario contar con una herramienta de publicación o un gestor de contenidos para blog. Te doy dos maneras de publicar un videoblog, una es muy fácil e inmediata pero sin dominio propio y sin poder personalizar el template o plantilla. La segunda es gratis como la primera, pero puedes contar con un dominio propio (contratando un servidor) y hacer tu propia plantilla o diseño Web, o instalar alguna plantilla gratuita desarrollada por alguien de la comunidad del gestor de contenidos. </li></ul>Ir a Blogger, registrarse y obtener un dominio de segundo orden del tipo: minombre.blogspot.com . Después, ir a Blip tv, registrarse, y subir (upload) el vídeo preparado anteriormente en tu ordenador. Una vez que subido el vídeo se obtiene un código que podemos copiar y pegar en una nueva entrada en tu el blog, en la cuenta de Blogger. Agregar un texto explicativo a la entrada y listo. Ya tenemos un videoblog que admite comentarios y se guardan, como en un blog, de manera cronológica.
  20. 22. <ul><li>Comprar un dominio propio. </li></ul><ul><li>Descargar un gestor de contenidos (TextPattern o WordPress). </li></ul><ul><li>Contratar un servicio de alojamiento Web, TextDrive o bien DreamHost. </li></ul><ul><li>Instalar en tu servidor, vía FTP, la aplicación TextPattern (o WordPress). En el caso de TextPattern se puede usar la plantilla que viene por defecto o buscar una nueva en Textplates. </li></ul><ul><li>Registrarse en Blip.tv, como en el primer caso, y subir tus vídeos a tu cuenta en Blip.tv. </li></ul><ul><li>Pegar el código en una nueva entrada en tu gestor de contenidos (TextPattern o WordPress). </li></ul><ul><li>Agregar un texto explicativo a tu entrada y listo. Ya tienes un videoblog que admite comentarios y se guardan, como en un blog, de manera cronológica. </li></ul><ul><li>Aún queda algo, para ambos casos, es dar de alta tu RSS, que puedes obtener en Feedburner. Es vital para el videoblog que puedas dar a tu audiencia un sistema de suscripción que les avise cada vez que actualizas tu videoblog. </li></ul>
  21. 23. EJEMPLOS: “ ¿Cómo hacer un video blog?” de Eduardo Collado. http://www.videoblogs.com http://www.videoblogs.com/visor_youtube.php?web=youtube&id=oEb9iaiSbeQ&clave=peliculas%20antiguas&pagina=1 http://es.youtube.com/watch?v=_hkBDSZXr7o
  22. 24. WIKI <ul><li>El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rápido. Comúnmente para abreviar esta palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software para la creación de contenido de forma colaborativa. La escritura colaborativa , también denominada hiperficción constructiva, es uno de los tipos de narrativa hipertextual, es decir, son los textos narrativos redactados mediante la colaboración entre varios autores, en especial gracias a la utilización de las &quot;nuevas tecnologías&quot;. El formato wiki y el blog colectivo son dos de las formas que adopta la escritura colaborativa en este momento. </li></ul><ul><li>Wiki es el nombre que el programador de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su invento, en 1994: un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y automática. </li></ul>
  23. 25. <ul><li>Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales, enlaces y demás. </li></ul><ul><li>La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear páginas web sobre un mismo tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento para que la página web sea más completa, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca de un mismo tema o categoría. </li></ul><ul><li>La mayoría de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver 'quien' hizo cada cambio. Facilitando enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Normalmente sin una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada. </li></ul>
  24. 26. <ul><li>¿Entonces, qué es un Wiki, en síntesis? </li></ul><ul><li>Se le llama Wiki a las páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta forma se convierte en una herramienta Web que nos permite crear colectivamente documentos sin que se realice una aceptación del contenido antes de ser publicado en Internet. Un ejemplo claro: Wikipedia, un proyecto para desarrollar una enciclopedia libre en Internet. </li></ul><ul><li>¿Para que sirve el wiki? </li></ul><ul><li>&quot;Wiki&quot; resulta ser una ayuda útil para introducirse en la navegación por el portal, agregar contenidos e incluso servir como foro de consulta y de opinión sobre el estado y el uso de la página web de recursos humanos. </li></ul><ul><li>Puede crearse, por ejemplo, entre usuarios de la página web, un foro de ayuda, para que de manera interactiva pueda compartirse ínformación relativa a esta aplicación de software libre. </li></ul><ul><li>En definitiva, compartiendo información entre usuarios damos un paso más en dirección participativa. </li></ul>
  25. 27. <ul><li>¿Cómo publicar? </li></ul><ul><li>Para publicar en un Wiki el usuario no necesita conocer ninguna clase de sintaxis especial. Simplemente pulsa sobre &quot;editar&quot; en la página que quieras editar y escribe. Si quieres utilizar algún formato puedes utilizar los botones situados encima del área de texto. Sindicación </li></ul><ul><li>Si quieres estar informado de cualquier actualización en el wiki puedes sindicar el contenido con un programa agregador de feeds, como Bloglines, Rojo entre otros. </li></ul><ul><li>Licencia </li></ul><ul><li>Ten en cuenta que al añadir contenido al wiki este quedará publicado bajo la licencia Atribución 2.0 de Creative Commons, que permite a cualquiera copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra; hacer obras derivadas y hacer un uso comercial del contenido siempre y cuando se reconozca y cite el autor original. Leer sobre </li></ul><ul><li>Los Wiki se han vuelto cada vez más populares y aunque existen otras ofertas de productos que te permiten publicar información y obtener retroalimentación de tus lectores, no podemos negar que el compartir información a través de una comunidad dedicada a un tema específico suele ser más divertido. </li></ul>
  26. 28. <ul><li>Características </li></ul><ul><li>Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada &quot;página wiki&quot;, mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es &quot;el wiki&quot;. Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos. </li></ul><ul><li>Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados. La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de &quot;wiki-firma&quot;, para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario. </li></ul>
  27. 29. <ul><li>Páginas y edición </li></ul><ul><li>En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página: </li></ul><ul><li>1. El &quot;código fuente&quot;, editable por los usuarios. Es el formato almacenado localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el usuario cuando la operación &quot;Editar&quot; lo muestra. </li></ul><ul><li>2. Una plantilla (puede que generada internamente) que define la disposición y elementos comunes de todas las páginas. </li></ul><ul><li>3. El código HTML, renderizado a tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se solicita. </li></ul><ul><li>El código fuente es potenciado mediante un lenguaje de marcado simplificado para hacer varias convenciones visuales y estructurales. Por ejemplo, el uso del asterisco &quot;*&quot; al empezar una línea de texto significa que se renderizará una lista desordenada de elementos (bullet-list). El estilo y la sintaxis pueden variar dependiendo de la implementación, alguna de las cuales también permite etiquetas HTML. </li></ul>
  28. 30. <ul><li>Vandalismo </li></ul><ul><li>El vandalismo consiste en hacer ediciones (generalmente hechas por desconocidos) que borran contenido importante, introducen errores, agregan contenido inapropiado u ofensivo (por ejemplo, insultos), o, simplemente, incumplen flagrantemente las normas del wiki. También son frecuentes los intentos de spam, por ejemplo: </li></ul><ul><li>La introducción de enlaces en un wiki con el fin de subir en los buscadores de Internet (véase PageRank). </li></ul><ul><li>Los intentos de publicitarse o hacer proselitismo (de su ideología, religión u otros) a través del wiki. </li></ul><ul><li>Ingresar material que viola derechos de autor. </li></ul><ul><li>Algunas soluciones que se utilizan para luchar contra los vándalos son: </li></ul><ul><li>Revertir rápidamente sus cambios, para que así se desanimen. </li></ul><ul><li>Bloquearlos temporalmente por su nombre de usuario o dirección IP, de tal forma que no puedan seguir editando. Esta solución se ve dificultada por las IPs dinámicas y el uso de proxies abiertos, que, al ser bloqueados, pueden resultarlo también personas inocentes. </li></ul><ul><li>Si se produce siempre en una misma página, la protección de esa página. </li></ul><ul><li>No permitir editar páginas sin estar registrado. </li></ul><ul><li>En casos extremos (generalmente, ataques por medio de herramientas automáticas), bloquear la base de datos del wiki, no permitiendo así ningún tipo de edición. </li></ul>
  29. 31. <ul><li>Software </li></ul><ul><li>Existen varios programas, generalmente scripts de servidor en Perl o PHP, que implementan un wiki. Con frecuencia, suelen utilizar una base de datos, como MySQL. </li></ul><ul><li>Suelen distinguirse por: </li></ul><ul><li>Destino: para uso personal, para intranets, para la web... </li></ul><ul><li>Funcionalidad: pueden o no mantener historiales, tener opciones de seguridad, permitir subir archivos, tener editores WYSIWYG... </li></ul><ul><li>Algunos de los más utilizados son: </li></ul><ul><li>UseModWiki: el más antiguo, escrito en Perl. </li></ul><ul><li>MediaWiki: utilizado en todos los proyectos de Wikimedia. Basado en PHP y MySQL. </li></ul><ul><li>PhpWiki: basado en UseMod. Escrito en PHP, puede utilizar distintas bases de datos. </li></ul><ul><li>TikiWiki: CMS completo, con un wiki muy desarrollado, usando PHP y MySQL. </li></ul><ul><li>DokuWiki: Un wiki completo escrito en PHP sin necesidad de bases de datos (usa sólo ficheros de texto) </li></ul><ul><li>WikkaWiki: basado en WakkaWiki, un wiki muy ligero. Usa PHP y MySQL </li></ul><ul><li>MoinMoin: Modular. Escrito en Python. </li></ul><ul><li>OpenWiking: Wiki programado en ASP. </li></ul>
  30. 32. <ul><li>Utilidades </li></ul><ul><li>Usted puede realizar búsquedas en varios wikis a la vez, incluyendo esta web y la de Ward, utilizando un MetaWiki. </li></ul><ul><li>El wiki es una práctica innovadora que ha expandido su uso, por ejemplo, a las empresas, las que utilizan este medio para que el conocimiento adquirido por los trabajadores pueda ser compartido y complementado por todos, se utiliza como una herramienta que favorece la innovación. </li></ul><ul><li>Wiki estructurada </li></ul><ul><li>Un Wiki estructurado proporciona una manipulación parecida a una base de datos de campos almacenados en páginas, y por lo general ofrecen una extracción y presentación del lenguaje o margen con la funcionalidad algo similar a SQL. </li></ul>
  31. 33. <ul><li>Elementos de un wiki </li></ul><ul><li>Se trata de un sitio web que puede ser editada fácilmente y con un gran número de enlaces a otras páginas. </li></ul><ul><li>En el wiki no existe backend, interfaz específico de administración, sino que todas las acciones se realizan en la misma página web que ven los usuarios denominada frontend. </li></ul><ul><li>Los botones más importante de un wiki son “Edit this page”, que nos permite editar y guardar la página, y el botón “Historia”, que nos permite ver las diferente versiones de una página. </li></ul>
  32. 34. LOS WIKIS EN EDUCACIÓN <ul><li>Las Web educativas 2.0 , blogs, wikis, RSS </li></ul><ul><li>Estas tecnologías tienen el apellido o la etiqueta de software social: El software social ayuda a conseguir la visión original de la Web como un espacio en el que cualquiera puede participar. </li></ul><ul><li>Las Web 2.0 son sitios web que desde el punto de vista educativo, permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y participativo </li></ul>
  33. 35. <ul><li>Enfoques para el aprendizaje </li></ul><ul><li>La web 2.0 es una Web para el trabajo colaborativo </li></ul><ul><li>Las herramientas de la Web 2.0, blogs y wikis, se pueden utilizar para facilitar el aprendizaje colaborativo mediado por ordenador </li></ul><ul><li>El aprendizaje colaborativo llega a ser mucho más potente cuando tiene lugar en el contexto de Comunidades de práctica . Las comunidades de práctica son grupos sociales virtuales que comparten un interés común y se constituyen con el fin de desarrollar un conocimiento especializado con aprendizajes basados sobre experiencias prácticas. </li></ul>
  34. 36. EJEMPLOS <ul><li>Wikipedia: El wiki más popular </li></ul><ul><li>La Wikipedia es una enciclopedia libre plurilingüe basada en la tecnología wiki. </li></ul><ul><li>Los contenidos de la Wikipedia son creados y editados en línea por los usuarios. </li></ul><ul><li>La versión inglesa de la Wikipedia contiene más de dos millones de artículos, la versión española contiene 289.817 artículos. </li></ul><ul><li>Su filosofía es ofrecer una enciclopedia de alta calidad pero de uso libre y gratuito en el idioma materno de los habitantes del planeta. </li></ul><ul><li>La licencia de la Wikipedia permite que cualquier persona pueda copiarla, modificarla y distribuirla. </li></ul>

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