1. Escuela San Sebastián de Batuco
Subsector. Educación Matemática
Curso: cuarto Año Básico
Profesora: Myriam Herrera Araya
Prueba de matemática 3° Básico - Unidad: Numeración
Nombre: _____________________________Curso: ______ Fecha: ___/___/___/
I. Marca con una X la alternativa correcta. 1 pto c/u.
1. Don Pedro tiene 7 billetes de $1.000, 8 monedas de $100 y 9 monedas de $10 Don Pedro tiene:
a) $ 5.780
b) $ 7. 800
c) $ 578
2. ¿Qué valor tiene el digito 3 en 8.345?
a) 30
b) 300
c) 3.000
3.- Dos números mayores que 8.970 y menores que 9. 870 son
a) 8.980 y 9.780
b) 8.790 y 9.000
c) 8.900 y 9.170
4.- El número “CUARENTA Y DOS MIL TREINTA Y DOS” se escribe
a) 4. 232
b) 42. 032
c) 42. 320
II. Escribe en palabras los siguientes números. 1 pto c/u.
A) 4.1 0 6 = ___________________________________________________________
B) 7. 9 4 0 = __________________________________________________________
C) 5. 0 3 8 = _________________________________________________________
D) 9. 2 5 3 = _________________________________________________________
III. Une cada línea con su descomposición correspondiente: 1 pto c/u.
3.147 5 DM+4UM +6C+8U 20.000 + 8.000 + 200+70+5
7.940 3 UM+1C+4D+7U 3.000 + 100 + 40+ 7
28.275 2 DM+8UM+2C+7D+5U 50.000+ 4.000+ 600+ 8
54. 608 7UM+9D+3U 7.000+ 90+ 3
PUNTAJE PUNTAJE
OBTENIDO MAXIMO
37

2. IV. Descompone los siguientes números: 1 pto c/u.
A) 3. 581 = _____UM+ _____C+_____D+ _____U _______+_______+ _______+ ______
B) 2. 130 = _____UM+ _____C+_____D+ _____U _______+ _______+_______+ _______
C) 8.206 = _____UM+ _____C+_____D+ ______U _______+ _______+ _______+ _______
V. Responde: 1 pto c/u.
A) ¿Cuántas unidades hay en 8 unidades de mil? ________________________________
B) ¿Cuántas unidades hay en 2 centenas? __________________________________
C) ¿Cuantas unidades hay en 6 decenas? _____________________________________
VI. Escribe el número representado en es cada caso: 2 pto c/u.
A)
+ + +
___________ + ________+ __________+ __________ = ___________
_________________________________________________________
B)
+ +
+
___________ + ________+ __________+ __________ = ___________
__________________________________________________________
C)
+ + +
________ + ________+ __________+ __________ = ___________
_______________________________________________________
D)
+ +
___________ + ________+ __________+ __________ = ___________
__________________________________________________________

3. Escuela San Sebastián de Batuco
Subsector. Educación Matemática
Curso: cuarto Año Básico
Profesora: Myriam Herrera Araya
Corrección de la prueba de matemáticas
Nombre: _____________________________Curso: ______ Fecha: ___/___/___/
I.- Marca con una X la alternativa correcta. (Identificar)
1.- Don Pedro tiene 7 billetes de 1.000, 8 monedas de $ 100 y 9 monedas de 10. Don Pedro tiene:
d) $ 5. 780
e) $ 7. 890
f) $ 578
2. ¿Qué valor tiene el digito 3 en 8.345?
a) 30
b) 300
c) 3.000
3.- Dos números mayores que 8.970 y menores que 9. 870 son
a) 8.980 y 9.780
b) 8.790 y 9.000
c) 8.900 y 9.170
4.- El número “CUARENTA Y DOS MIL TREINTA Y DOS” se escribe
a) 4. 232
b) 42. 032
c) 42. 320
d) 40. 002
II .- Escribe en palabras los siguientes números (analizar)
A) 4.1 0 6 = _cuatro mil ciento seis ______________________________________
B) 7. 9 4 0 = _siete mil novecientos cuarenta________________________________
C) 5. 0 3 8 = _cinco mil treinta y ocho______________________________________
D) 9. 2 5 3 = nueve mil doscientos cincuenta y tres___________________________
III.- Une cada línea con su descomposición correspondiente:
(Identificar e interpretar).
3.147 5 DM+4UM +6C+8U 20.000 + 8.000 + 200+70+5
7.093 3 UM+1C+4D+7U 3.000 + 100 + 40+ 7
28.275 2 DM+8UM+2C+7D+5U 50.000+ 4.000+ 600+ 8
54. 608 7UM+9D+3U 7.000+ 90+ 3
PUNTAJE PUNTAJE
OBTENIDO MAXIMO
37

4. III.- Descompone los siguientes números: (Analizar e interpretar)
A) 3. 581 = _3_UM+ _5__C+_8_D+ _1__U _3.000__+__500__+ __80__+ ___1__
B) 2. 130 = _2__UM+ __1__C+__3_D+ __0_U __2000_+ ___100_ +_30__+ ___0__
C) 8.206 = __8__UM+ __2_C+_0__D+ __6__U __8000_+ __200__+ __0_+ __6__
IV. Responde:
A) ¿Cuántas unidades hay en 8 unidades de mil? ____8.000______
B) ¿Cuántas unidades hay en 2 centenas? ____200_________
C) ¿Cuantas unidades hay en 6 decenas? ____60__________
V.- Escribe el número representado en es cada caso:
A)
+ + +
_4.000_____ + __100___+ ____30____+ _____3____ = _4.130____
______________cuatro mil ciento treinta y tres_________________
B)
+ +
+
_5.000____ + __200___+ ___20_____+ ____5______ = _ 5.225__
_________________cinco mil doscientos veinte cinco____________
C)
+ + +
__1.000___ + __200___+ _30____+ ___6____ = __1.236_____
_____________mil doscientos treinta y seis________________
D)
+ +
_3.000___ + ___400___+ ____00______+ ____7____ = _____3.407___
______________tres mil cuatrocientos siete_______________________